今日は、かわだ保育園児１６名が２校時に１年３組で、あかつつみ幼稚園児５６名が３校時に１年１組２組で体験入学をしました。どのクラスも、グループごとに園児を迎え、まず、小学校の学習（読み聞かせ、折り紙、算数など）を行い、次に、先日地域の方に教えていただいた昔遊びを教えていました。
　１６日には、春明保育園１７名、赤堤保育園２３名、個人申し込みの園児５名が、１７日には、豪徳寺保育園１１名、個人申し込みの園児１０名が体験入学をします。

　もう一つの授業は、国語分科会の提案授業でした。課題は「書く」領域において、個人差が大きいこと、書くことに自信がなかったり、抵抗感があったりする児童がかなりいるため、問題を丁寧に読み、粘り強く取り組むことができず、あきらめてしまうことがあげられました。
　そこで、自分の書いた文章を読み直してよりよいものにしていくために、友達の文章を読んで、アドバイスし合ったり、文章表現の学び合いに取り組んだりしていくことが有効であると考え、推敲のポイントをはっきりさせることにしました。また、友達に表現の良いところを認めてもらうことで書こうという意欲につなげていこうとしました。
　単元名は「組み立てをくふうして書こう」で、子どもたちは、いつもの授業以上に張り切り、記事を見直すポイントを確認しながら、自分の記事を見直し、友達に指摘されたことをふまえて、書き直しをしていました。

　赤松学舎の研究主題「深く考え、表現する力の育成」〜コミュニケーション能力の向上をめざして〜のもと、３回目の合同研修会が赤堤小学校で行われました。今回は、学習習得確認調査から見られた課題を改善する授業の提案でした。
　理科分科会は、実際に行った実験内容や観察内容と、問題が異なる場合に、正答率が低いことに対して、体験的な活動を増やし、実感や感動を伴って内容を理解させ、できる限り全員に道具を扱う経験をさせるという提案を行いました。
　単元名は「明かりをつけよう」。どのようなものが電気を通すのだろうという課題に対して、個々にテスターを使って調べた後、グループで互いに意見を言い合い、考えていきました。子どもたちはしっかり調べ、次時、疑問点について、さらに調べていきます。

　地域のスポーツクラブの先生が２名来校し、３年生に１校時：３組、３校時：１組、４校時：２組に跳び箱運動を教えてくださいました。授業は柔軟体操に始まり、次に跳び箱運動につながる動きの練習、そして最後に、開脚跳び、台上前転を教わりました。今日初めて、開脚跳びや台上前転ができた子がたくさんいました。先生たちも、スポーツクラブの先生方の指導が参考になりました。

　９日（木）、４年１組の子どもたちが山崎小学校内にある「伝統工芸室」において「紙すき体験」を行いました。小雪舞う寒い一日でしたが、子どもたちは元気に参加しました。身支度を整えたあと、牛乳パックを小さくちぎったり、楮など植物の繊維を細かく叩いたりしました。今回は、洋紙になる「ため漉き」と和紙になる「流し漉き」を体験しました。冷たい水の中に手を入れながらも、自分の紙を漉く姿がありました。完成が楽しみです。１０日に４年２組、１７日に４年３組が体験を行います。

　８日（水）の４時間目、ランニング教室を開催しました。今年度も日本大学陸上競技部の学生が６名、本校に来てくださいました。５名は１月２日、３日に行われた「箱根駅伝」に出場した方でした。あいさつ、準備運動の後、早速走りました。５分間で校庭を何周できるかにチャレンジしてもらったり、代表の子どもたちと競争したりして、楽しい時間を過ごしました。最後に「目標をもって頑張ることが大切です。」とメッセージをいただきました。

　６日（月）の全校朝会の中で、校長先生から「一輪車」と「ボール」の紹介がありました。これは「ベルマーク」の点数がたまり、子どもたちに還元してくださったものです。これまでベルマークボランティアの皆様が作業を進めてくださいました。一輪車が４台、ボールが各学級に１個届きました。みんなで大切に使いたいと思います。皆様のご協力に感謝申し上げます。

　６日（月）、５年生の英語活動の時間に「英語教育推進リーダー」の訪問がありました。今回の授業は、「夢の時間割をつくろう」の１時間目。英語支援員の先生から、各教科の英語での言い方を習いました。何回も声に出して発音し、ポイントゲームを楽しみました。授業後、担任に対してリーダーから英語活動におけるアドバイスがありました。

　２月６日（月）の朝会で、給食委員による「給食完食の表彰」がありました。１月２３日（月）からの１週間を「給食週間」として、各学級の完食状況を調べました。その結果、毎日残さず完食した７学級に「完食したで賞」を送りました。さらに、給食委員はなぜ完食できたのかを聞き取って、「残ったときは一人一口キャンペーンをしている。」「嫌いなものを先に食べる。」「好きなものと嫌いなものを交互に食べる。」などを報告しました。これからも給食をしっかり食べてほしいです。

　１月１９日（木）、青年海外協力隊員としてセネガルに行っている先生が一時帰国し、４年生から６年生に現地の話を聞かせてくれました。「アッサラーマレイクン！」（セネガルのこんにちは）の挨拶から始まり、セネガルの国の大きさ、人口、宗教、教育、食事、生活の様子など映像を示しながら話が進みました。子どもたちも日本との違いを感じていました。

　本校では、月１回スポーツ教室を開催し、バレーボールに取り組んできました。月１回では足りない、もっと練習したいという声に応え、毎週水曜日の朝練習もしてきました。その１年の成果を披露すべく、４日（土）の午後、６年生男女混合チームが先生チームと対戦しました。６年生は、サーブが相手チームにしっかりと届き、３回でボールを返せるようになっていました。５年生はラインズマンをしていました。４年生は、自分たちでゲームを楽しんでいました。今回もPTAバレーボールのお母さん方の協力をいただきました。

　４日（土）は、土曜授業日でした。４年生は２時間目に多目的室において「百人一首大会」を行いました。５色百人一首の中で得意とする色を選び、互いに向かい合っての取り組みでした。子どもたちは３年生のときよりもよく覚えていて、サッと札をとる姿がありました。

　３日（金）は節分です。この日から、本校では「マラソン月間」として取り組みを開始しました。１回目の３日は、朝のわくわくスポーツタイムで、運動委員が学年のプラカードを持って子どもたちを先導して走りました。音楽が流れている間は、自分のペースで走ります。コースは、低学年用、中学年用、高学年用と分かれています。マラソンカードもありますので、楽しんで取り組んでほしいです。

　２日（木）午後２時より、多目的室において「新１年生保護者説明会」を開催しました。校長先生の話に続き、北沢警察署、PTA、新BOPからも説明がありました。現１年の担任が学校生活に必要なことについて、話をしました。新１年生の入学を心待ちにしています。

　２日（木）の朝、体育館で保健委員による発表がありました。出席停止となる病気の紹介、風邪を予防する方法、咳とくしゃみの違いなどを分かりやすく説明していました。子どもたちも話をよく聞いていました。

　水曜日の朝は、読書をしています。２月１日は、保護者・地域の方による「読み聞かせ」がありました。読み聞かせは、大型テレビに映し出したり、紙芝居を読んだりしながらなど工夫があり、子どもたちは楽しいひと時を過ごしました。

　２年生は生活科の授業で「凧揚げ」を行いました。凧には自分で絵を描き、あしを付けました。風の向きを考えながら、「それー」と駆け出す子どもたちの姿がありました。風をとらえて凧が上がると、嬉しそうでした。写真は３組の様子です。

　１月３１日（火）から３年生が「タグラグビー」の朝練習を始めました。体育の授業で取り組み始めたことを受けての自主練習です。ラグビーボールに慣れるため、ボールを投げ上げたり、体の周りを回転させたりしています。ミニゲームでは、タグを取られないように、一生懸命走り回る姿がありました。

　１月３０日（月）、６年生は家庭科の授業でジャガイモを使った「いももち」作りに挑戦しました。いつもより人数の少ない中でしたが、協力して実習をしていました。写真は１組の様子です。

　３年生は、教科「日本語」の学習の一環として「百人一首」に取り組んでいます。１月３０日（月）、多目的室において「百人一首大会」を行いました。車座になり、頭に手を置いて、上の句が読まれるのを静かに待つ姿がありました。覚えた句が登場すると元気よく「ハイ！」と言って、腕を伸ばしていました。