今日の朝読書は、読み聞かせです。保護者の方が本を読みに来てくださっています。1年生や2年生は、本の内容に入り込んで声を出していろいろと反応しながら聞き入っています。

　屋上でのさくら組活動もおもしろいです。屋上は芝生になっていて、走り回ることができます。ふかふかで気落ちがいいです。屋上からはきれいな富士山も見えました。

　今日の１時間目は、さくら組活動です。１年生から６年生まで縦割りで遊びます。６年生は遊びの内容を考えて、みんなに説明します。遊び場所も校庭、体育館、教室、屋上と日によって変わりまする
　みんな元気に遊んでとても楽しそうです。

　水曜日まで学校公開期間です。どのクラスも楽しそうな授業をしています。３年生の図工は造形遊び、５年生の家庭科は、食材を選ぶなど、ベーコンの表示を見ながら、楽しそうに選んでいました。５年生は「ガイヤの夜明け」を見ながら情報の学習をしていました。どの授業も楽しそうです。

寒い日が続いています。そこで今週の目標は先週に引き続き「休み時間　外に出て体をきたえましょう」になりました。持久走大会に向けて朝や中休みにもマラソンに取り組んでいます。今週もで体を動かす習慣がつくように声をかけていきたいと思います。

　すまいるルームでは、「坊主めくり」に取り組むことがあります。札をめくってためていく簡単な遊びですが、ルールがシンプルな分、勝ち負けの受け入れ（坊主が出たときに持ち札を全て手放せるか、負けてもゲーム自体を楽しめるかなど）というめあてを明確にして取り組めます。
　以前は負けるととても悔しがっていた子が、負けてもゲームを楽しんで「またやりたい」と言えるようになりました。その子が「（坊主めくりは）運だから、運に怒ったって意味がない」と話していました。

　５年生の図工では、「おしゃれなクモのす」づくりが始まりました。線材を組み合わせて、飾れるクモの巣をつくるという題材です。竹ひご、針金といった同じ材料から、こんなにもそれぞれに違う形ができるのか、と驚かされます。これからどんな作品に仕上がっていくのか楽しみです。

消防署見学しに行きました。子どもたちは、消防車の中を見たり、訓練の様子を見たりして、学習を深めることができました。

今週月曜日、春のような暖かい陽気の中
小松菜採りに行ってきました！


住宅街の真ん中にある畑には青々と育つ大きな小松菜が並んでおり、
それを見た子どもたちがとても興味深そうにしていたのが印象的でした。

まぼろしの野菜「城南小松菜」について説明してくれたのはグッチー先生。
みんな元気よく「グッチー！」と呼びかけていました。

グッチー先生が生のまま小松菜を食べると
「え！生でも食べられるの！？」
と驚きの表情。目がキラキラと輝いていました。


活動が始まると全員黙々と小松菜を採っていました。
最初は葉っぱだけが採れてしまい上手くいかないこともありましたが、
しばらくするとコツをつかみ、袋の中はすぐにいっぱいに。


ずっしり重い小松菜を抱えながら学校に戻ってきました。


後日、子どもたちに小松菜の味を聞いてみると

「生で食べると甘かった！」
「私はちょっと苦かったな〜」
「サラダで食べるとシャキシャキしたよ！」

などいろいろな感想が出てきました。
新鮮な小松菜を食べ、大好きになったようでした。

最後になりましたが、たくさんの保護者の方にお手伝いいただき、
子どもたちも安心して活動することができました。
また、小松菜採りのためにいろいろとご準備いただき本当にありがとうございました。

持ってきた材料の特徴を考え、ピコリン星をイメージしてつくりました。これまで経験してきた表現の仕方を生かし、協力してつくることを楽しみました。

　今朝の体育朝会は、教室で体育委員会の発表を映像で見ました。「オリンピックの歴史」や「オリンピックのマークやロゴについて｝などいろいろな情報をわかりやすくクイズ形式でやっていました。
　今までにない朝会のやり方ですが、わかりやすく楽しく見ることができました。

「おしゃれなボーリング」実は、「ちょうちょむすび」の練習です。今回は「指にはさむ」というステップを加えて練習しました。ちょうちょむすびができないと言っていた１年生。「くつひも結び」の練習に発展させました。成功するとぴよんぴよんはねて嬉しそうでしした。小さな成功体験の一コマです。

　毎週水曜日は朝読書です。みんな静かに本を読んで過ごします。本に親しむ大事な機会です。本に親しむ時間が大切だと感じています。

　やっと週が変わって、インフルエンザも減ってきたようです。低学年が中休みマラソンタイムをやっています。１年生から３年生は全部で１２クラス、校庭で走っているこの数の多いこと！！　ちょっとびっくりです。
　でも、みんな元気になって校庭で走れること、本当にうれしいです。

　１月に「福笑い」に取り組んだ曜日もありました。
　すまいるルームでは、ただ福笑いをして出来上がりを見て楽しむだけではありません。福笑いを「コミュニケーションの学習」として取り組みました。二人で一組になり、目隠しした友達にもう一人が「もう少し右」など指示を出して顔を完成させます。どんな言い方をすれば相手に伝わるか、相手の気持ちを考えながら指示を出していきます。また、右や左、上や下など位置や方向を表す言葉の学習にもなります。
　それでも出来上がった顔を見て、思わず笑ってしまう場面もありました♪

東京都珠算教育団体連合会より、山岸先生をお招きしてそろばん教室の授業をしていただきました。ていねいに指導していただきました。子ども達は、「そろばんすごい！」「とても便利！」と、感動していました。

　今日は２年３組で算数の研究授業がありました。
みんな姿勢良く話をしっかり聞いています。テープ図の学習でしたが、みんな一生懸命考えて、発表しています。自分の考えを隣の席の子にきちんと説明するのもみんなよくできています。
　とてもすてきな授業でした。

インフルエンザの流行が広がっています。
先週は、１年生、３年生でかぜ・インフルエンザによる学級閉鎖をしましたが、流行は広がり、昨日２３日（月）は欠席児童が全校で１５５名、そのうちインフルエンザが１０４名となりました。インフルエンザの種類はそのほとんどがインフルエンザAです。
本日２４日（火）は１年、２年、３年、５年の合計７クラスで学級閉鎖を実施しています。
早退する児童も多く、登校する時は元気だったのが、正午近くには３８度を超える発熱がみられることもあり、症状が短時間に進む子もいます。

体調が悪い、元気がないなど、いつもと様子が違う場合は熱を測るようにしてください。
今の時期、３７度を超える場合は無理をせず休んで様子を見るようにしてください。

予防の基本はうがい手洗い、こまめな換気です。
よりいっそう予防に気を付けて過ごしましょう！

　今朝は「学び舎地域清掃」でした。３年生以上が通学路を通りながら、ゴミを拾ってきます。通学路にもゴミがたくさん捨てられています。
　用賀の街がきれいになるよう、願いを込めて、ゴミを拾います。

本日、５年生は総合的な学習の時間「日本の伝統・文化を体験しよう」の学習で、合気道体験を行いました。かっこいい道着姿の先生から、正しい姿勢や気のもち方、前向きに元気に過ごすための心について教えていただきました。子ども達にとって今後の生活のどこかで生かされる貴重な経験だったことと思います。
今後も、華道体験、茶道体験を予定しています。