ご多用の中、いつも素敵な読み聞かせをありがとうございます。
写真は、１年生の様子です。

５年生が「卒業式」に向けて体育館の片づけです。この片付けを境に、６年生から５年生へ学校の裏方の仕事が引き継がれます。跳び箱やロイター板、マットなどを外の倉庫に移動をしました。５年生の動きがとても機敏で、５年生の力の結集を感じ嬉しい気持ちでいっぱいになりました。５年生ありがとう！これからもよろしくお願いします。

今日の全校朝会では、東日本大震災の話をしました。まもなく６年が経過しようとしていますが、被災地の傷はまだまだ癒されたとはいえません。私たちは３.１１を決して忘れてはいけません。
私たちは、普段と変わらずに家族と過ごせることや、普通に友達や先生と学校生活を送ることができていることを、改めて幸せに感じなくてはいけません。３月１１日を忘れることなく、自分自身でできることを、これからもしっかりやっていくことが大切です。
子どもたちには、まずは、目の前の友達や家族に優しく思いやりの気持ちをもって接することが何よりも大切という話をし、全員で１分間の黙とうを行いました。

砧サッカークラブの表彰をしました。

＜今日の給食＞
けんちんうどん
牛乳
厚揚げの煮びたし
五平もち

今日の給食は、＜五平もち＞です。＜五平もち＞は、長野県に伝わる代表的な郷土料理です。今日は、各クラスに３本ずつ【きぬた】の焼き印入りのくしを使いました。
教室をまわっていると、「当たりがでたら、嬉しいな！」と言いながら、もりもり食べている子がたくさんいました。【きぬた】印のくしではなかった子も、「当たりがでなかったけど、おいしかったです！」と嬉しい声を聞かせてくれました。

今日は「６年生を送る会」です。砧小学校の最高学年として、中心を担ってくれた６年生も卒業の時期を迎えました。１年生から５年生までの在校生が、６年生に心を込めてのお礼の言葉と合唱や出し物で感謝の気持ちを表しました。
１年生は、お世話になった６年生の姿を演じながらの呼びかけと「グッデー　グッバイ」の歌、２年生は、６年生へのミニ応援団となりエールを贈り、運動会の歌「ゴーゴーゴー！」の替え歌を披露しました。

３年生は、呼びかけと、気持ちのこもった「少年少女冒険隊」の歌、４年生は、６年生への感謝の気持ちを「あいうえおんがく」「なんでだろう」「エビカニクス」の歌とダンスで表現しました。５年生は、進級したときに心配なことを、６年生に聞くことを交えた劇を披露しました。

最後は、６年生の「エル　クンバンチェロ」の合奏です。最高学年としての気持ちのこもった合奏を披露してくれました。１年生から５年生の言葉に一つも嘘はありません。６年生の姿を見て１年生から５年生が成長しています。

６年生から５年生へ「鼓笛」「校旗」の引き継ぎ、そして最後は全校合唱「きみとぼくのラララ」です。全校の子どもたちで歌えるのは、もう最後ですので特別な思いで歌いました。
各学年の言葉も演技も歌もすべて「ありがとう！」の気持ち、心のこもった真剣さがあり、そこには本気の心が見えました。「ありがとう！」の言葉で満ち溢れた体育館は感動でいっぱいでした。

６年生を送る会の後は、なかよし班での給食、そしてお別れセレモニーです。６年生、本当にありがとう！有終の美をかざってください。

＜今日の給食＞
菜の花ずし
牛乳
肉団子入り春雨スープ
ももゼリー

今日は、ひなまつりメニューです。ご家庭でも、おひなさまのお祝いをされると思いますが、学校でも子どもたちの健康と成長を願い、いろどりあざやかな＜菜の花ずし＞を作りました。

今日は、学校関係者評価委員会の最終回が開催されました。８月から、５回の会議を開催し協議をしていただきました。私は、その経営を評価される対象ですので委員のメンバーではありませんが、真剣に協議をしてくださる委員さんのご意見に身の引き締まる思いでした。
前回、平野委員長よりいただいた提言報告書の内容をしっかりと検討して、学校としての改善策をお示しし、本日承認していただきました。次年度の教育課程へと生かしてまいります。１年間本当にありがとうございました。
なお、結果については、３月末日までに砧小学校HP上で公開致します。

正門からすぐの昇降口には、２月の上旬から、ひな祭りの準備がされました。明日のひな祭りは女の子のための行事。健やかな成長と幸せを願いながらお祝いをします。
砧小学校には、その時々の季節の飾り付けや行事の言葉が並びます。子どもたちが見て、心に響くものばかりです。これらの装飾は、教職員や地域の方々が管理をしてくださっています。ご来校の折にはぜひご覧ください。

今日は３年生の英語活動です。カナダ出身のカイル先生と担任の先生との授業ですが、子どもたちの楽しそうなこと・・・。
今回は、食べ物の名前を伝言ゲームして、その伝言された単語を黒板に絵に描くゲームをして楽しみました。子どもたちは、カイル先生の発音する「cucumber（きゅうり）」、「eggplant（なす）」などの単語をしっかりとまねして、次の子に発音をしていました。列で伝えながら単語をどんどん覚えて盛り上がり、積極的に英語を発することができました。

＜今日の給食＞
ひじきごはん
牛乳
魚のぴりから焼き
野菜のごま風味
あんかけ汁

今日の主菜は、＜魚のぴりから焼き＞です。魚は、さばを使いました。今日の給食メモでは、魚に関する漢字のクイズを出題しました。「食」に対して、さらに興味をもってもらえたらと思っています。

＜今日の給食＞
フレンチトースト
牛乳
ボルシチ
コーンサラダ

今日から３月です。今月は、卒業を控えた6年生のリクエストメニューを取り入れています。今日の＜フレンチトースト＞＜ボルシチ＞も、６年生からのリクエストです。他の学年の子どもたちも、喜んで食べていたのでよかったです。

１年生と砧幼稚園年長さんとの交流会がありました。幼稚園の子どもたちに砧小学校のいろいろな場所を案内しました。「校長室は、校長先生がお仕事をするところなんだよ！」「保健室は、けがをしたり体の調子が悪くなったりしたときに行くところだよ！」などと、１年生がペアの子に優しく説明をしていました。一緒に給食も食べましたが、１年生はやる気いっぱいではりきっていました。幼稚園の年長さんも、小学校を身近に感じるよい機会となりました。

４年生が講師の先生をお招きして、味噌づくりに取り組みました。まずは、前日から水を含ませ、圧力がまでじっくりとゆでておいた大豆をミキサーにかけます。

米麹と塩を混ぜ合わせていきます。さらに大豆の煮汁を合わせて混ぜ合わせます。子どもたちは楽しみながら「おいしくな〜れ！」と、愛情を込めてよくがんばっていました。

丹念に混ぜて粒粒がなくなったら、ソフトボールのように丸めて玉にします。最後に、容器に入れて空気を抜き密閉状態にします。雑菌がつかないようにきれいに拭いて、家庭科準備室で発酵させます。９月頃まで熟成させて出来上がります。５年生になったら、手づくりのお味噌を食べるのを楽しみにしていてください。
講師の先生、お手伝いをいただいた保護者の皆さん、本当にありがとうございました。