今日の高学年の朝トレは、持久走大会に向けて５分間走です。朝の気温は４度の寒さでしたが、子どもたちは寒さに負けず元気よく走っていました。軽快に腕を振ってリズムをとりながら、自分のペースで距離を刻んでいました。教師も一緒に走りながらケガのないように努めています。
２月１６日の持久走大会は、絶好のお天気の下で走ることができそうです。各自の目標に向けてがんばってほしいと思っています。

なかよし班あそびは、リーダーを５年生が６年生から引き継いで、初めて企画・運営をしました。給食を素早く食べ、早々と校庭で準備を始めました。ラインを引いたり、用具を並べたりと大忙しです。
まずは、班員全員に遊びの説明です。説明の仕方にも工夫が見られます。６年生から「５年生の説明をしっかり聞きましょう！」という温かいフォローの声もあがっていました。

５年生は、下級生に楽しく遊んでもらうために、計画と準備をがんばっていました。

先生も一緒に遊んでくれているので楽しさも倍増です！

片付けも、もちろん５年生のお仕事です。５年生ありがとう！さりげなく手伝う６年生の姿にも嬉しくなりました。

＜今日の給食＞
ごはん
牛乳
豚肉と大根のうま煮
そくせきづけ
くだもの(ぽんかん)

今日の主菜は、＜豚肉と大根のうま煮＞です。だしの味が感じられる和風の煮物は、砧小の子どもたちに限らず、苦手な子が多いように感じます。大人になるまでに、だしの味がきちんとわかり、おいしいと感じられるようになってほしいと思っています。

砧幼稚園では、年長さんの「子ども会」がありました。子どもたちが考えを出し合い、協力をし合いながら一つの劇を創り上げました。これらの過程で、コミュニケーション能力や、他を思いやる心、協同して成し遂げる喜びなど学んでいきます。
写真は、ほし１組「だいだいだいぼうけん〜おひめさまを探しにいこう〜」です。

多くの保護者の皆様のご参観をいただき、子どもたちと一体となって会場を盛り上げていただきました。子どもたちは多くの達成感を得られました。本当にありがとうございました。
写真は、ほし２組「そんごくうとなかまたち」です。

今日の全校朝会では、先日の朝、６年生の児童が、５年生の鼓笛の朝練習のために教室を掃除していた素敵な姿を例に出して、他の人のために何かをすることの大切さについて話をしました。
今週の１６日には持久走大会があります。自分のためにがんばることはもちろんですが、他の人のために精一杯応援する気持ちもとても大切です。さらに、思いやりの心に溢れた砧小学校にしていきたいと思っています。

＜今日の給食＞
かきあげ丼
牛乳
野菜のごまだれかけ
とうふ汁

今日の給食は、<かきあげ丼>です。教室を回っていると、「かきあげ丼は、今月の給食の中で一番楽しみだったんだ。楽しみだから、最後に食べるよ。」と話してくれた子がいました。楽しみは最後にとっておく子がいたり、好きなものから食べる子がいたりと、さまざまです。作り手にとって、給食を楽しみにしてくれる子がたくさんいることは、大変嬉しいことで、明日への活力になります。

今朝の児童集会は集会委員会による「お金ジャンケンゲーム」集会です。ルール説明の後、なかよし班の班長さんから、一人に３枚ずつ「きぬた銀行」のお札が配られました。他の班の人とジャンケンをして勝ったらお札を一枚もらいます。

寒い中でしたが、子どもたちは元気いっぱいです。体育館には、朝から大きな歓声が上がっていました！

毎月１０日は、自立の学び舎「あいさつの日」です。特に今回は、本校の教員はもちろん、校外委員会をはじめとするＰＴＡの皆さんや成城警察署の方々も一緒に取り組んでくださいました。子どもたちの安全への見守りも兼ねての取り組みです。まだまだ寒い日が続きますが、今後ともご協力をお願いいたします。

＜今日の給食＞
チキンライス
牛乳
チーズ入り卵焼き
白菜のスープ

今日の＜白菜のスープ＞に使用した小松菜は、世田谷区宇奈根の海老澤さんが育ててくださったものです。本校では、定期的に区内で収穫された野菜を使用しています。今後も、地産地消（地域で作られたものを、その地域で消費すること）に取り組んでいきたいと思います。

今朝も７時４５分からの５年生鼓笛朝練習は、全体練習とパート別の練習です。音楽の遠藤先生と担任の先生のご指導のもと、音がだんだんと出てきています。

楽譜を見ながら真剣に頑張っている姿が素敵です！

保護者の皆様方には、朝練習へのご理解とご協力に感謝申し上げます。

おはようございます。本日の持久走大会は延期します。
これまでがんばってきた子どもたちには、来週のより良いお天気の下で走らせてあげたいと判断し、１６日（木）に延期とさせていただきます。
保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

今年度の学校関係者評価委員会が行われました。保護者や地域の皆さまからいただいたアンケートの集計結果に基ずき協議をしていただきました。
私の学校経営を評価していただきますので、私は委員ではありません。今後、最後の協議をしていただき、評価委員会の報告書としてまとめていただきます。委員の皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。

３年生は社会科の学習で「昔の人々の生活」を学んでいます。昨日は、多くの保護者の皆さんにもご協力をいただき、七輪体験をしました。炭で火を起こし、餅やマシュマロ、干し芋などを焼く貴重な体験をしました。上手に火起こしし、ふっくら焼くことができました。