実際に同様なことが起こった場合には、引き取りにお越しいただけないご家庭も多くなることを想定しております。保護者、又は引き取り人名簿に登録されていらっしゃる方がお越しいただけるまでは、学校でしっかりと安全にお預かりしますのご安心ください。
本日は雨の中、ご協力ありがとうございました。

昨日、３年生は「町たんけん」に出かけました。社会科「わたしの町だいすき」の学習で、町のことをよく知るため、地域を探検してきました。総合運動場方面、喜多見方面に行き、地域の公共施設や自然の様子を見学してきました。

３年生は町たんけんに出て、たくさんの発見がありました！

今日は応援団の朝練習３日目です。気合十分で、大きな声が体育館に響き渡っていました。練習においても常に本気、手抜きをしない子どもたちは本当に素敵です！

朝練習は、来週も７時５０分から毎朝行います。ご理解とご協力に感謝申し上げます。

１・２年生の教室の前には、消防写生会の時に描いた絵が掲示展示されています。真っ赤な消防車を、画用紙いっぱいに大きく描きました。

ご来校の際には、最後まで根気強く丁寧に仕上げた作品を、ぜひご覧ください。

今日は、今年度初めての自問清掃です。今年度の重点目標の一つとしての実践ですが、自らに問いかけながら、３つの心を磨いていきます。
１.おしゃべりを我慢する心
２.汚れているところを見つける心
３.困っている友達を助けてあげる親切な心
まずは、担任の先生とめあての確認で心を整えていきます。
写真は３・３・５年生の様子です。

低学年は、無駄なおしゃべりをしないで真剣にお掃除をしています。
写真は、１・２・３年生の様子です。

砧小学校の自慢は、上級生になればなるほど、一生懸命に床を掃いたり磨く子どもたちです！
写真は４・５・５年生の様子です。

掃除後に、振り返りをしている６年生です。「すぐに終わった！」「気持ちがよかった！」「いつも自問清掃がいい！」などの感想が出ていました。

＜今日の給食＞
ごはん
牛乳
魚のぴりからソースかけ
野菜のおかかかけ
かきたま汁

今日の給食の主菜は、＜魚のぴりからソースかけ＞です。焼いたさばに、にんにく・しょうが・りんご・酢・味噌・ごま油・豆板醤をあわせて作った特製ソースをかけました。ごはんがすすむ一品です。
魚は苦手な子もいるようですが、今日の＜魚のぴりからソースかけ＞は好評だったようで残食も比較的少なく、嬉しく感じます。

１年生が生活科の学習で朝顔の種まきをしました。みんな丁寧に土を入れ、愛おしそうに種をまいていました。芽が出てくる日が楽しみです。最後に水やりをしました。

今日の音楽朝会は運動会の歌の練習です。４〜６年生の応援団がお手本となって歌ってから練習を開始しました。応援団の声はとっても立派でした。応援団を手本として、さらに運動会への気持ちを高めていきます。

若手教師塾を行いました。講師は私で、運動会に向けての集団行動についてです。塾ですので勤務時間外でのスタートですが、若手の先生が参加して、共に学べたことが嬉しかったです。集団行動の基本から、号令のかけ方まで、先生方は実技を通してすぐに吸収していました。これからどのように子どもたちに伝えていくのかが楽しみです。

いろいろな野菜を育てるには、まず土作りが大切です。先週は３年生が畑の雑草を抜き、畑主任の関谷先生が耕耘機で土を耕し、今日は５年生が肥料をまきました。

今後、１・３年生がなす、トマト、ピーマンの苗を、２・４年生がきゅうりの苗を植えます。伸びたつるを誘引したり、脇芽を摘み取ったり、まだまだ作業は続きます。たくさんの野菜が実ることを楽しみにしながら、全校児童で協力して野菜を育てていきます。

今日は耳鼻科検診です。耳鼻科検診ということで緊張している子もいましたが、校医の先生の優しさで、リラックスして受診できた子が多くいました。
検診結果で検査・治療が必要なご家庭には、後ほど、ご案内が配布されますので、早めに受診してください。
写真は、１年生の様子です。

砧小学校では基礎学力の定着に向けて、始業前の朝学習に取り組んでいます。本日は国語で、漢字ドリルやプリントに向かい、集中して真剣に取り組んでいました。繰り返しの学習により、一人一人の基礎学力が定着するよう指導していきます。
写真は、５年生の様子です。

＜今日の給食＞
チキンライス
牛乳
野菜スープ
スペイン風オムレツ

今日の給食の主菜は、＜スペイン風オムレツ＞です。教室をまわっていると、「給食の卵焼きは、おうちの卵焼きと違うから少し苦手。」と素直な気もちを伝えてきた子がいます。ご家庭の卵焼きやオムレツには、おうちの方の愛情がたっぷり入って、とてもおいしいのでしょう。給食の卵焼きやオムレツも具だくさんで栄養満点なので、好きになってもらえたら嬉しいです。