ワンダーランド学芸会が終わりました。たくさんの御来校ありがとうございました。がんばった子どもたちをたくさんほめてあげてください。

7/11 3年生外国語活動

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今日は、「Where are you ?」「I am at...」の学習をしました。黒板に貼ってあるレストランや学校などの写真の中からどこに行くかを選び、自分のカードその下に隠します。友達の「Where are you ?」の問いかけにジェスチャーでヒントを示して答えを探してもらいます。多くの子が手を挙げて意欲的に発言しました。

1年生 水遊び

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2回目の水遊びでは、バディも上手になりました。自分たちで声をかけながらシャワーを浴びることもできました。運動会で踊った「「恋する京西キッズ」をプールの中で楽しく踊りました。これからも安全に気を付けながら楽しく水遊びをしていきます。

1年生 七夕

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1年生は笹をいただき、一人一人の願いが願いを込めた短冊と飾りを作りました。1年生の願いがかないますように・・・。

7/10 クラブ活動その2

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図書室では、図書クラブが活動しています。1学期は自分の読書の幅を広げるために多様な本を読みます。2学期は、友達同士で読書の幅を広げ合うためにビブリオバトルを行う予定です。

7/10 クラブ活動

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多目的室では、ダンスクラブが活動をしています。高学年を中心にして自分たちで振り付けを考えて練習をしています。グループ毎に持ち味があって完成が楽しみです。

7/10 児童朝会

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今朝の児童朝会では、校長先生の「節子」というお名前の由来を伺いました。そこから自分や友達の名前を大切にしましょうという人権意識を涵養させるお話を伺いました。なお、由来は親族の中で一番健康な方のお名前から一文字いただいたということでした。看護当番の先生からは夏休み前に「教室をきれいにしましょう」というお話がありました。

7/8 4,5年生川場移動教室報告会その2

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5年生の発表は、4年生に伝わりやすいようにクイズ形式にしたり一緒にダンスをしたりパンフレットを配ったりするなど、とても工夫されていました。5年生から4年生にしっかりとバトンパスがされました。

7/8 4,5年生川場移動教室報告会

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5年生が川場移動教室で体験したことやそこから学んだことなどを4年生に伝えました。飯ごう炊さんを使ったカレー作りやバスの中でのレクレーション、キャンプファイヤーなどの様子は、どれも4年生にとって魅力的なものでした。

7/8 1年生あいさつ当番

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今日は、1年3組の子どもたちとサポート役として6年2組の子どもたちがあいさつ当番に立ちました。はじめは恥ずかしそうに6年生の陰に隠れている1年生もいましたが、慣れてくると前に出て大きな声であいさつすることができました。

7/8 すまいるルーム 保護者学習会

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 日本リハビリテーション専門学校の作業療法士である助川文子先生を講師にお招きして、保護者学習会を行いました。「『感じ方』の課題」をテーマにお話をしていただき、感じ方は個々の主観的なものであり、他者に辛さが伝わりにくく、体調やストレスの影響を大きく受けるということや、周りの大人が気付き理解することから、支援が始まるということを教えていただきました。これからも、家庭と学校が協力して子どもたちをサポートするために、勉強を重ねていきます。

近ごろの図書室よりNo.6(月曜日におたのしみが)

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7月10日(月)は給食と図書室のコラボレーション!
絵本「からすのてんぷらやさん」(かこさとし昨/偕成社)に出ている
〈やさいのてんぷら〉が給食に登場します!
今月の図書室には「かこさとし」コーナーもあります。
絵本だけでなく、地球や海や人のからだなど、様々な分野の本を書き、
今なお新作を書き続ける かこさとしさんの素敵な世界に
どうぞ入ってみてください。

7/7 3年生水泳(着衣泳)その2

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次に、シャツと靴下を身に着けて水の中で浮いたり、動いたりしました。やはり、「動きづらい」、「重くて沈みそう」という感覚をもちました。そして、着衣のまま水に浮かぶためにペットボトルをお腹に抱えて浮く練習をしました。夏休み中、水難事故に遭わないように安全に過ごしてほしいものです。

7/7 3年生水泳(着衣泳)

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今日は着衣したまま川や海に落ちたときの対処の仕方を学ぶ着衣泳を行いました。まずは、水着で浮いたり、泳いだりした時の感覚を覚えました。

7/7 避難訓練

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今日は給食室からの出火を想定した訓練です。南階段が使えないので音楽室の脇にある非常階段からも避難しました。いつもとはちがう避難経路を通りましたが先生の指示に従いスムーズに避難することができました。

7/6 2年生花育(フラワーアレンジメント)その2

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たくさんの花の中から好きな花を4種類選びペットボトルに飾り付けをしました。花に触れ合っている間、子どもたちは自然と笑顔になりました。「お家の人にプレゼントしたい」と言っている子どももいました。

7/6 2年生花育(フラワーアレンジメント)

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東京都花き振興組合の方がいらしゃって2年生に花育をしてくださいました。花育とは、緑に親しみ、ふれあう機会を通して優しさや美しさを感じる気持ちを育むことを目的にしています。

7/6 すまいるルーム お楽しみ会

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今日からすまいるルームでは、1学期のまとめとして、お楽しみ会をしています。これまで頑張ってきたことやできるようになったことを振り返りながら、みんなで楽しい時間を過ごしました。
「すまいる大賞」では、すまいるルームの担任の先生から1人ひとり賞状をもらいました。「すまいるルームに楽しく通えたで賞」「いろいろなことに前向きに取り組めたで賞」など、それぞれが世界で1つしかない賞をもらいました。
もうすぐ長い夏休みが始まります。2学期、また元気な姿ですまいるルームに来るのを、すまいるルーム担任一同楽しみに待っています。

7/6 4年生水泳

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クロールで上手に泳ぐためにはけのび、腕の動き、息継ぎが重要です。それぞれをより上手にできるようにするために動き毎に分けて練習しました。腕の動きと息継ぎはペアになって練習しました。平泳ぎも同じようにスモールステップで練習します。

7/5 5年生プール開きその2

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友達と手をつないでプールにきれいな花を咲かせました。みんながしっかり浮くことができなければ咲きません。その後は、けのび、バタ足、クロールなどの練習をしました。今年も安全に気を付けて1人1人が泳力を高められる水泳指導をしていきます。

7/5 5年生プール開き

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5年生は待ちに待ったプール開きを今日行いました。代表の子どもからは高学年らしく「安全に気をつけて楽しい水泳にしましょう」と立派なあいさつがありました。1年ぶりのシャワーは気持ちよさそうでした。
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