学校日記では砧っ子の輝く姿をご紹介しています。写真は大切な個人情報です。転用などには十分ご配慮いただきますようお願いいたします。

7/20 1学期終業式〜ありがとうございました〜2

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3年生、3人の代表児童の言葉にも、心がこもっていました。

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全校の子どもたちで校歌を歌い、最後に生活指導主任から、夏休みの過ごし方について話がありました。

7/19 先生との「共遊び」は心のオアシス−1

砧小学校の休み時間は、子どもと先生の「共遊び」の姿がたくさん見られます。子どもたちだけで遊ぶのも楽しいですが、先生と一緒に遊ぶのは、もっと楽しい思い出の1ページになっているはずです。
写真は、1年生の様子です。
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暑い日が続いていますが、子どもと先生が共に汗を流しながら「共遊び」をしていきます。子どもたちの思いっきりの笑顔を載せたいくらいですが、雰囲気だけお届けします。
写真は、3年生の様子です。

7/19 ネットリテラシー醸成講座

先日、6年生を対象にネットリテラシー醸成講座を開催しました。外部講師の方にインターネットを使う上で大切なことを、クイズ等を交えながらわかりやすく教えていただきました。
○メールや書き込みのやり取りは記録が残ってしまう
○プロフィールやコメントを知らない大人も見ている
○メールだけでは、お互いの気持ちはうまく伝わらない
○困った時、悩んだ時に本当に頼りになるのは周りの大人
大切なことをたくさん学習しました。
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7/19 砧幼稚園〜1学期終業式&保護者会〜

今日は砧幼稚園1学期終業式です。特に、年少さんにとっては初めての集団生活で不安も多かったと思いますが、一人一人に成長がみられ嬉しく思いました。明日からは夏休みに入りますが、暑さに負けず、健康に気をつけて、家族で一緒に過ごす時間を大切にしてほしいと思っています。
終業式の後は保護者会で、恒例の「園長トーク」です。少しでもお役に立てましたら幸いでございます。
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7/19 6年生鼓笛の朝練習〜最終日〜1

6年生鼓笛の朝練習が本日で終了しました。7月22日(土)の「砧っ子夏祭り」に向けて一人一人が真剣に取り組んできました。今年度は「ファンファーレ」「キングスコート」「聖者の行進」「校歌」の4曲をパレードにて3回演奏します。
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砧っ子夏祭り当日は、白バイ、お馬さんを先頭に大蔵総合運動場を13時30分出発し、学校まで「ファンファーレ」「キングスコート」「聖者の行進」「校歌」の4曲を3回演奏します。
5年生の秋から練習を続けてきた鼓笛もいよいよフィナーレを迎えます。一人一人の真剣な演奏に、多くのご声援をお願いいたします。

7/18 音楽朝会〜鼓笛発表会〜1

今日の音楽朝会は、6年生の「鼓笛発表会」です。全校児童と保護者の方々を前に「ファンファーレ」「キングスコート」「聖者の行進」の3曲を体育館で披露しました。
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一人一人の真剣さが伝わってきて嬉しいです。

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今年の6年生も、砧の伝統をしっかりと引き継いでいます。

7/18 音楽朝会〜鼓笛発表会〜4

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誇らしげな表情がとっても素敵です!

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心を一つに、真剣に演奏している子どもたちの姿に感動です。

7/18 音楽朝会〜鼓笛発表会〜6

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保護者の皆様にもご参観いただきありがとうございました。4日後の「砧っこ夏祭りパレード」での演奏も楽しみにしていてください。

7/18 本日の給食

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<今日の給食>
夏野菜のカレーライス
牛乳
和風サラダ
くだもの(小玉すいか)

今日の給食の<夏野菜のカレーライス>には、朝収穫した砧っ子農園のなすとプチトマトを使いました。<和風サラダ>には、砧っ子農園のきゅうりを使いました。子どもたちと先生方が愛情をこめて育てた夏野菜も加わり、さらにおいしく仕上がりました。
1学期の給食も、本日で終了です。食缶が空っぽになる学級も増えました。苦手な食べ物に挑戦する子どもたちの姿もたくさん見ることができました。大変嬉しく思います。
本校の給食活動にご理解・ご協力いただき、ありがとうございました。夏休みも、バランスのよい食事を心がけ、体も心も元気いっぱいに過ごしてほしいと思います。
食材がとれたところ

7/18 朝遊び・朝ランニングで今週も元気よくスタートー1

砧小学校では、始業前の朝遊び・朝ランニングに毎日取り組んでいます。軽快な音楽が流れると、それに合わせてリズムよく走っています。朝遊び・朝ランニングをすることで、脳が活性化され、授業での集中力もアップします。今週も熱中症には十分注意をして、元気よくスタートします!
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本日6年生は、この後の音楽朝会に備えて、鼓笛の朝練習を体育館で継続しているのでここにはいません。けれどもこの迫力です!

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先生たちも一緒に走っていますので、子どもたちも嬉しそうです!

7/14 床を磨きながら心も磨く自問清掃ー1

毎週金曜日は自問清掃です。今年度の重点目標の一つとしての実践ですが、古い校舎をいつまでもピカピカにして使いたいと思っています。一生懸命に床を掃いたり磨くのは、子どもたちだけではありません。もちろん教師も一緒です!
写真は、5年生、6年生、6年生の様子です。
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おしゃべりをしないと、お掃除はあっという間に終わります。低学年も、無駄なおしゃべりをしないで、真剣にお掃除をしていました。
写真は1・2・4年生の様子です。
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