あいさつ運動終了後の感想では、「先にあいさつをしてくれる人が多くなった！」と嬉しそうに話していました。さらに、あいさつの溢れる砧小学校にしていきたいと思っています。２年生の皆さんありがとう！

今日は、砧小学校の創立１１５周年を記念して航空写真を撮影しました。お天気もよく絶好の撮影日和です。航空写真のデザイン画は、４・５・６年生に募集した中から、全校児童の投票により選ばれた作品です。
そのデザインをもとに業者の方が、ラインカーできれいに書いていく様子には驚かされました。

子どもたちと教職員は、指定されたカラーエプロンを着用して準備万端です。
写真は、１年生、２年生の様子です。

校庭に移動し、人文字をつくっていきます。

エプロンを広げて、セスナ機からの撮影に参加しました。
仕上がりが楽しみです！

航空写真撮影後に、全児童と全教職員で集合写真を撮りました。
本日、撮影された人文字の航空写真と集合写真は下敷きとなります。創立１１５周年の記念として児童の皆さんに配布されますのでお楽しみに！
人文字と学校周辺の航空写真、及び、児童・教職員の集合写真は希望者の方が購入することになります。後日、プリントにてお知らせいたします。

今日の３年生の朝読書は、保護者の皆さんによる読み聞かせです。子どもたちは、集中してお話を楽しんでいました。朝から楽しい思いをして、１日のスタートを切れるのは幸せなことです。ご多用の中を、本当にありがとうございました。

＜今日の給食＞
キャロットライスのクリームソースかけ
牛乳
ほうれんそうとツナのサラダ
くだもの（ピオーネ）

今日は、10月10日で目の愛護デーです。10という数字をくるっと縦にしてみると、１が眉毛で、０が目に見えることから、この日が目の愛護デーに決まったそうです。
今日は、ビタミンＡやビタミンＣが豊富に含まれた緑黄色野菜やバターを使ったメニューです。日頃から目を疲れないようにするだけでなく、栄養もしっかりとり、内側からも目を元気にしてほしいと思います。
今日の＜ほうれんそうとツナのサラダ＞は、みそドレッシングの味付けです。低学年の子どもたちにも人気がありました。とても嬉しく思います。

今週から２年生の子どもたちが、正門と幼稚園門であいさつ運動を行っています。先週までの１年生から刺激を受けて、２年生が主体的にあいさつ運動に取り組んでいます。

あいさつ運動終了後、子どもたちは「楽しかった！」「あいさつをしてくれて嬉しかった！」などの感想を話していました。２年生の思いが、さらに広がることを楽しみにしています。
２年生ありがとう！

今日は、世田谷PTAコーラスフェスタ2017が区民会館ホールで開催されました。砧小学校「ファミーユきぬた」の皆さんがオープニングを飾りました。全体合唱「気球に乗ってどこまでも」に続き、「You Raise Me Up」「ゆうき」の２曲を披露しました。子どもたちと一緒の素敵な歌声がホールに響き、会場の聴衆の心を癒しました。とっても素敵でしたよ！

今日は、横根稲荷神社大祭が横根稲荷神社で開催です。まずは、神輿と大太鼓の巡業です。午後６時30分からは、境内で男神輿、女神輿も出て盛り上がります。多くのご参加をお待ちしています。

町会の皆様方をはじめ、ご協力をいただいているすべての皆様方、子どもたちのためにいつもありがとうございます。

素晴らしい天候の下、砧幼稚園の運動会を開催することができました。一人一人の子どもたちが、一生懸命に練習してきた成果を発表しました。多くの保護者や地域の皆さま、育児休業中の教職員にもご参観いただき本当にありがとうございました。
　本日の様子を写真でご報告します。
開会式
１、はじめのことば
２、準備体操（パイナポー体操）
３、準備体操（パイナポー体操）

１、かけっこ
２、リズム（フルーツいっぱいアイランド）
３、リズム（フルーツいっぱいアイランド）

１、リズム（らっしょい！わっしょい！）
２、リズム（らっしょい！わっしょい！）
３、リズム（らっしょい！わっしょい！）

１、玉入れ
２、玉入れ

１、リレー
２、リレー

閉会式
１、会長の話
２、おわりのことば

何よりも大切なことは、練習から一生懸命に取り組む心です。本番でも、子どもたち一人一人が全力を出しきった素晴らしい運動会でした。
最後まで、保護者の皆様をはじめ、地域の方々の温かいご声援のもと、運動会が終えられたことに心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

今日は、「砧の学び舎」合同授業研究会がありました。砧中学校が会場で、国語・社会・数学・理科・英語・音楽・美術・保健体育の分科会での授業研究をしました。学び舎の４校が、それぞれの学校の校内授業研究とは別に、学び舎合同での授業研究会です。生徒たちが、真剣に取り組んでいる姿があり嬉しく思いました。
写真は、英語、理科、英語の様子です。