今日のサマースクールは「将棋教室」です。全学年を対象に３講座あり指導員の石井喜一さん、プロ棋士お二方をお招きして行いました。将棋が初めての子は、駒の動かし方から教わり、慣れている子は、友達同士で対戦しました。頭の中で戦略を練りながら真剣勝負です。何よりも、礼儀を大切にし、きちんと挨拶することも教えていただきました。３講座ありがとうございました。

第６ブロック教職員の体育実技研修会が明正小学校で行われました。教職員の授業力の向上、子どもたちの体力向上を目指した取り組みとして、Ａ.跳び箱運動、Ｂ.体つくり運動、Ｃ.タグラグビーについてのポイントや指導のスモールステップを学びました。本校の先生も他校の先生とチームを組みながら、汗を流しながら、指導の仕方を実践を通して勉強してきました。安全面に十分気をつけながら、２学期以降の授業に生かしていきたいと思っています。

今日は、来年度４月から実施する「特別の教科　道徳」についての研修会です。講師には、池ノ上小学校指導教諭　橋本ひろみ先生をお招きしました。「特別の教科　道徳」の授業づくりと指導方法・評価についてご指導をいただきました。専門的な知識をとってもわかりやすく解説していただき、さらに模擬授業によってより深く学ぶことができました。
橋本先生、貴重なお時間を砧小学校のためにありがとうございました。

今日は、次大夫堀公園えのき広場で「夏休み締め括り子ども会」が開催です。PTA校外委員会の皆さんの「遊びのコーナー」、自治会の皆様の「カレーライス」など、夏休みを締め括る楽しい催しがいっぱいでした。写真は、パラシュート作りです。

学校のパソコンからインターネットに接続できない状況が続き、ホームページへのアップが遅れたことをお詫び申し上げます。

石に色を付けたり、和紙に色を付けたりして素敵な作品ができていました。袋いっぱいのプレゼントもいただきました。

スイカ割りのような、ビーチボール当てのコーナーで遊んでいます！

最後はカレーパーティーです。自治会の皆様が地元の野菜を使って、真心を込めて作った美味しいカレーライスをいただきました。
今日は皆さんにお会いできて嬉しかったです。涼しい風も吹いていて気持ちがよかったです。町会の皆様方をはじめ、ご協力をいただいたすべての皆様方、子どもたちのためにいつもありがとうございます。

今日は畑の草取りボランティアです。本校の教職員と保護者・地域の皆さん、約３０名で畑の草取りを行いました。伸び放題になっていた畑の雑草は・・・

ボランティアの皆様のご協力をいただき、畑は、みるみるうちにきれいになっていきました。

最後に耕耘機をかけて耕しました。この後は、９月早々に全学年で大根の種をまき育てていきます。収穫は１１月頃を予定しています。ボランティアの皆様、暑い中、本当にありがとうございました。

今日は、夏季水泳教室の最終日、検定日です。子どもたちは何度も検定に挑戦し、級が上がり大喜びです。検定に合格できなくても、一人一人にていねいな個別指導が行われています。
写真は、５・６年生の様子です。

小学生の時期は泳げば泳ぐほど上達します。中には、一気に４つも進級した子がいました。先生たちも子どもたちのがんばりに胸がいっぱいです。
写真は、３・４年生の様子です。

プールには多くの指導教員が入り級別指導を行ってきましたが、子どもたちの成長を感じることができるのが、私たちの最大の喜びです。
ご家庭での健康管理にも感謝申し上げます。
写真は、１・２年生の様子です。

さまざまな浮き具を使って練習しました。
写真は１・２年生の様子です。

「『足で水を挟むように』『耳を手につけるように』『そうそう、よくなっているよ』と、先生方の指導の声がプールの外まで聞こえました。熱い指導いいですね。」と、来校されたお客様がおしゃっていました。
写真は３・４年生の様子です。

夏季水泳教室の16日目、絶好のプール日和です。今日も２００人を超える子どもたちが練習に来ました。明日は夏季水泳教室最終日、検定です。先生の熱い指導のもと、練習の総仕上げをがんばる子どもたちでした。
写真は、５・６年生の様子です。

夏季水泳教室の１５日目、今日も絶好のプール日和です。２００名を超える子どもたちが練習に来ました。先生たちの熱い指導に、子どもたちの泳ぎもぐんぐん上達しています。
写真は、５・６年生の様子です。

練習は嘘をつきません。２５ｍを泳ぎ切った達成感は大きい！
写真は、３・４年生の様子です。

子どもたちの力泳、プチ検定で合格した子は大喜びです！
ぜひ、続けて練習に来ることができるといいなと思っています。
写真は、３・４年生の様子です。

夏季水泳教室の１４日目、今日も絶好のプール日和です。１８０名を超える子どもたちが練習に来ました。砧小学校は指導教員を多く配置しておりますが、さらに主体的に先生が指導に加わり、手とり足とり指導しています。
写真は、５・６年生の様子です。