１８日（木）、４年生の社会科見学の日です。実行委員の進行により出発式が行われ、クラスごとにバスに乗り込みました。専科の先生や主事さん、ボランティアさんの見送りを受けて、午前８時４０分に最初の見学先に向けて出発しました。

　西校舎２階の図工室前には、５年生が彫刻刀を使ってつくった作品が展示されています。題名は「色を重ねて　ゆめを広げて」です。インクの色を変えて摺っているため、一人２作品が展示されています。色が違うので、作品としての印象もまた違っています。学校にお越しの際は、ぜひご覧ください。

　最後の計測は、１年生でした。１７日（水）に行いました。計測の前に保健指導をしましたが、内容は「正しい手の洗い方」についてでした。２年生同様、歌に合わせて手の洗い方を練習しました。子どもたちからは「幼稚園でもやったよ。」という声も聞かれました。水が冷たいからとすぐに済ませるのではなく、健康な生活のためにしっかりと手洗いをしてほしいです。写真は、１年２組の様子です。

　１７日（水）から保護者・地域の皆様による「読み聞かせ」が再開しました。３学期のスタートは、２年生、４年生、５年生、６年生の１１クラスで行われました。椅子にすわって読んだり、大型テレビに映し出したりして子どもたちに楽しいお話の世界を味わわせてくださいました。写真は上から２年生、４年生、５年生の様子です。

　図書委員の有志による読み聞かせが１６日（火）の中休みにありました。給食の時間中に低学年のクラスをまわり、宣伝をしてきた甲斐があって、予想以上に人が集まりました。６年生の３人のうち、時間の関係で２人が読み聞かせをしました。「どろんこハリー」「へんしんコンサート」の絵本を上手に読んでいました。６年生はクラス遊びの時間でしたが、自分たちがやると決めたことだからと読み聞かせを優先させていました。

　６年生は体育の時間に「タグラグビー」に取り組みます。１６日（火）に２組が初めてタグラグビーをしました。最初は、しっぽとりならぬ「タグ取り」をして体をほぐしました。その後、楕円形のボールを使ってパス練習をしました。４人でパスをしながら前へ前へと進むのが難しそうでした。最後は、ゲームをしました。実際に動いてみてなるほどと理解していました。

　２年生の計測は、１６日（火）に行いました。計測前の保健指導は、「正しい手の洗い方とうがいの仕方」でした。手洗いについては、歌に合わせて、手の甲、指の間、爪、手のひら、親指、手首と順に洗うまねをしました。うがいについては、ブクブクうがいとガラガラうがいをすることが大切で、最後に水を飲むとのど全体が潤ってよいと学びました。写真は、２年３組の様子です。

　世田谷名物のボロ市に３年生が出かけました。開催２日目の１６日（火）に、保護者の皆様のご協力によりグループごとに見学することができました。子どもたちは目印になるようにバンダナを首に巻いて出かけました。４００年以上続く伝統行事を実際に見ることができ、満足して学校に戻ってきました。ご多用の中、引率をしてくださった保護者の皆様に感謝申し上げます。写真は、出発前の様子です。

　１６日（火）の朝は、各教室で「新聞コメント」に取り組みました。新聞記事を読んで設問に答えたり、自分の考えを書いたりします。低学年は、オリンピック・パラリンピックのマスコットについての内容でした。１年生は「どれもかわいい。」「決められない。」と悩みながら１つを選んでいました。写真は上から１年生、２年生、４年生の様子です。

　避難訓練終了後、上履きのまま防災頭巾を手に持って全校朝会を行いました。校長先生のお話は、１月の「人格の完成をめざして」のテーマ「感謝」についてでした。「ありがとう」のことばは、お礼の意味だけではなく、人と人とを結ぶ力もあるという内容でした。朝会後は、いつものように行進をして各昇降口に向かいます。６年生の当番の人が朝礼台で行進の手本を示しながら、３年生以上は校庭を１周しました。寒さが身にしみる朝でしたが、澄んだ青空のもと列に気を付けながら行進していました。

　毎月避難訓練を実施していますが、３学期は子どもたちに予告をせずに行うことになっています。自分で判断し、行動する力を高めるためです。１月の訓練は１５日（月）の午前８時１５分に行いました。普段なら着席をして待つ時間ですが、今回は「地震が発生し今後も余震の可能性があることから避難する。」という想定で行いました。防災頭巾をかぶり、「お・か・し・も」の約束を守って避難することができました。

　第二階段１階から２階の踊り場に「セネガルだより」を掲示しました。現在、青年海外派遣でセネガルに行っている先生から送られてきたお便りをまとめたものです。セネガル初の「運動会」を実施したことやセネガルの学校のことが紹介されています。また、２階西校舎に向かうコーナーにある「給食コーナー」もリニューアルしました。学校公開の折りにご覧ください。

　１１日（木）から給食が始まりました。給食当番は、白衣を着て、マスクをして配膳をします。特に、配膳前の手洗いを大切にしています。楽しく、おいしく、安全に食事ができるよう各学級で気を付けています。写真は、１年生の様子です。上から、１組、２組、３組です。

　計測の３回目は４年生でした。計測のときは全学年体育着に着替え、靴下と上履きを脱いで保健室に入ります。計測前の保健指導のテーマは、「せきエチケット」でした。ウィルス感染についての話から、くしゃみや咳をするとウィルスがどれくらい飛ぶのかを紙テープで表しました。子どもたちもその距離に驚いていました。咳は手で押さえるのではなく、腕にすることの大切さを学びました。写真は１組の様子です。

　４年生は１２日（金）に学年合同で書き初めを行いました。今年で２回目とあって準備から片付けまで時間内に行うことができました。集中して一画一画丁寧に書く姿がありました。

　準備運動をして体がほぐれてからサーキットトレーニングに入りました。日陰にあるジャングルジムやのぼり棒などはその冷たさから手に息を吹きかけながらチャレンジする姿がありました。一方、体育館では３年生のみがコーディネーショントレーニングを行いました。男女混合の２人組を作って、互いの背中をタッチする動きをしていました。

　１２日（金）の朝は、特に冷え込みました。そんな中でも「わくわくスポーツタイム」を元気に行いました。校庭に学年ごとに集合し、あいさつをしてから準備運動を行いました。運動委員が前に立ち、指導する先生と一緒に手本を示していました。１年生のみ赤帽子をかぶって参加しています。

　運動会で６年生が披露する「赤小パレード」は、来年度で５０回目となります。第５０代を受け継ぐための説明会が、１１日（木）第一音楽室で行われました。まず、赤小パレード（通称：赤パ）に臨むための心構えについて話がありました。その後、各楽器の説明、オーディションへと話が進みました。５年生は真剣に話を聞いていました。６年生から赤いスカーフを受け継ぐのは、３月６日です。

　１１日（木）、６年生は学年合同で書き初めを行いました。文字の大きさや字形に気を付けながら、小学校生活最後の書き初めに臨みました。各自のペースに合わせて、集中して書いていました。

　３学期が始まって３日目、専科の授業が始まりました。３年生の図画工作は「ふしぎなのりもの」と題した作品つくりに取り組みます。初回は、クレヨンを使って画用紙いっぱいに自分の思いを表現していました。写真は、２組の様子です。