ぜひ、ご家族でご覧ください。

今日の全校朝会は、学芸会に向けての話をしました。練習に本気に取り組む、真剣にがんばることこそが、何よりも大切なことであり、本気で取り組むからこそ、自分の力がさらに伸びます。
運動会と同様に学芸会もすべての人が得意なわけではありません。表現をしたり演技をしたりすることが苦手な人もいます。お互いに励まし合いながら、高め合いながら練習してほしいと思っています。
全校朝会が終わると、１年生から行進をして校舎に向かいます。６年生は今日から、校庭を１周して昇降口に向かっていました。

砧小学校では、始業前の朝遊び・朝ランニングに毎日取り組んでいます。軽快な音楽が流れると、それに合わせてリズムよく走っています。朝遊び・朝ランニングをすることで、脳が活性化され、授業での集中力もアップします。
今週末は学芸会、今日も元気よくスタートします！

今日は、青少年砧地区委員会主催「第17回砧ラリー」が、大蔵運動公園・砧公園で行われました。会場内に設定された９つのポイントをグループで回ってゴールを目指します。まずは開会式です。

パターゴルフの様子です。

ストラックアウトの様子です。

ゴール地点では暖かい豚汁とおにぎりをいただきました。最高のお天気の下で、秋を満喫し楽しい一日を過ごすことができました。
青少年砧地区委員会の方々をはじめ、１７６名の運営スタッフ、お手伝いをいただいたすべての方々に感謝いたします。

今日は、第67回「はたらく消防の写生会」の表彰式が成城学園澤柳記念講堂でありました。本校からは、優秀賞を含め、９名もの子どもたちが入選し表彰を受けました。成城消防署長さんから賞状をいただくときに、「はい！」という返事が出ていたので嬉しくなりました。どの絵も消防車をしっかり見て、ていねいに描かれており力作ばかりです。
明日の全校朝会で表彰します。表彰状を学校に持たせてください。本当におめでとうございました。

表彰式の他、東京消防庁音楽隊によるコンサート、延焼シュミレーションを活用した防火防災講話などがありました。

成城消防少年団として活動している子どもたちにも会うことができ嬉しく思いました。

今年度、第２回学校関係者評価委員会を開催しました。私のあいさつ、学校関係者評価の趣旨説明、アンケート項目の検討、今後の日程について協議をしました。
学校関係者評価アンケートは、学芸会の１１月１７日（金）に配布予定です。
保護者・地域の皆さん、そして関係者評価委員の皆さんのご意見を大切に、今後も子どもたちの教育に全力で取り組んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

昔々、とてもわがままな王様がいました。家来たちは、そのわがままぶりに困り、町でも床屋不足で、大弱り。王様の髪を切るためにお城へ行った床屋たちが、一人も帰ってこないからです。ある日のこと、町でただ一軒残った床屋にも、ついにお呼びがかかりました・・・。
ボケる場面も子どもたちがアレンジして挑戦しています。ぜひ、大きな反応をお願いします。

初めて衣装を着け、子どもたちのやる気はますます高まっています。

来週末の学芸会に向けて、練習が佳境に入ってきました。１年生は「おたまじゃくしの１０１ちゃん」です。１０１匹のオタマジャクシの末っ子「１０１ちゃん」がはぐれてしまい、お母さんが命をかけて探しに出かける物語です。
手作りの衣装をはじめて身につけて練習しました。みんなで力を合わせて張り切っています。大きな歌声にも注目してご覧ください。

今日の音楽朝会は、学芸会のオープニングで歌う「幕を開ける歌」をみんなで歌いました。歌の中で、手をたたいたり、語りが入ったりするところも上手になりました。体育館には子どもたちの元気な歌声が響き渡りました。
写真は、１年生、２年生、３年生の様子です。

＜今日の給食＞
ごはん
牛乳
みそかつ
おひたし
かきたま汁

今日の主菜は、＜みそかつ＞です。とんかつの上に砧小特製の甘めのみそだれをかけて、いただきます。どの学年も、学芸会にむけて頑張っているのが、給食室にいてもわかります。今日は、頑張っている子どもたちを応援するメニューです。どの学級もよく食べていました。砧小特製の＜みそかつ＞パワーで、心をひとつにして、全力で頑張ってほしいと思います。

今朝は、世田谷子ども駅伝に向けての合同練習会６回目です。中学生は、期末テスト１週間前で原則お休みですが、今日はインターバルトレーニングをして、スピードと持久力を高めました。今後も練習を重ね、大会に向けて取り組んでいきます。

世田谷子ども駅伝は、１２月１７日（日）二子玉川緑地運動場で１０時００分スタートです。多くのご声援をよろしくお願いいたします。

連日遅くまで、職員室、教室、体育館で準備作業をしている先生が大勢います。外は真っ暗、お腹がすいても、学芸会の準備をしています。そんな舞台裏の一部を、今日はちょっとだけお見せします。

子どもたちの演技を、少しでもよくお見せすることができるようにと、大道具、小道具、装飾の一つ一つに工夫をしています。