各担任の先生から通知表が渡されました。子どもたちは、もうどきどきです。どのクラスも、先生が子どもたち一人一人に丁寧に言葉を添えながら手渡しています。

ご家庭でも２学期を振り返り、成長を認め、励まし、褒めていただければと思います。

今日はさわやかな晴天の下、６年生の社会科見学で、科学技術館、憲政記念館、国会（参議院）を見学です。東京の学校だからこその得難い経験を、今後の学習に生かしてくれることを楽しみにしています。
最初の見学地である科学技術館は、身近な科学の不思議から宇宙をとりまく壮大な不思議とその仕組み、科学を利用して技術を発展させてきた営みを、様々な展示とワークショップによって紹介していました。子どもたちは、見て・触って・からだを使って体感し楽しんでいました。

憲政記念館は、国会の組織や運営などを資料や映像によってわかりやすく紹介するとともに、憲政の歴史や憲政功労者に関係のある資料を収集して常時展示しています。すれ違う方皆さんに気持ちの良い挨拶ができる６年生です。佐賀県出身の議員さんに「礼儀正しい、気持ちのいいお子さんたちですね。」と、お褒めの言葉をいただきました。

参議院特別プログラムに参加しました。それぞれの学校から出た代表者が、経済産業委員長・委員・経済産業大臣などの役になり経済産業委員会特別体験会議を開きます。審議を進め「自動車リサイクル法案」を可決します。その後全員が参議院議員となり本会議でこの法案について多数決をとります。大変貴重な経験をさせていただきました。体験の後、見学した国会議事堂の建物内には、ふかふかの赤じゅうたんが敷き詰められていました。参議院本会議場を見学しましたが、撮影は禁止ですので様子を掲載することはできません。実際に見た印象を子どもから聞いてください！説明をしてくださる方はもちろん、警備の方、清掃の方、国会内ですれ違う方皆さんに気持ちの良い挨拶をする６年生でした。

今日は１年生の「秋のまつり」がありました。１１月下旬に集めた落ち葉やどんぐりを使って秋のお店屋さんを開きました。どんぐりごまやどんぐり迷路、どんぐりけんだまのような遊べるお店、どんぐりや落ち葉でお客さんが動物や人形を作ることができるお店、落ち葉の泡風呂、落ち葉のお布団、落ち葉の遊び場を兼ね備えた落ち葉ホテルなどなど・・・。子どもたちが秋の宝物を使って、いろいろなお店を開きました。

お店屋さんと、お客さんを前半後半で交代して、ちょっと遅めの「秋まつり」を楽しみました。

今日は砧幼稚園２学期終業式です。話を聞く姿勢がとても立派です。一人一人に成長がみられ嬉しく思いました。明日からは冬休みに入りますが、寒さに負けず、健康に気をつけて、家族で一緒に過ごす時間を大切にしてほしいと思っています。
終業式の後は保護者会で、恒例の「園長トーク」です。「叱り方」と「褒め方」のポイントについて話をさせていただきました。少しでもお役に立てましたら幸いでございます。
今回は特別に、保護者の方々の同好会「うたう会」の皆さんが、素敵な歌を披露してくださいました。「うたう会」の皆さん、美しい歌声をありがとうございました。

今日は６年２組が、山崎小学校伝統工芸室で卒業証書を作ってきました。紙すきに大切なことは「気持ちを込めること！」と教えていただき、真剣な様子で紙すきに取り組んでいました。

卒業式がだんだん近づいてきたという実感が、どの子もわいてきています。

最後に紙に思いを込めて一礼します。３月に、世界で１つだけの卒業証書を手にするのが楽しみです。
工芸室の方から、「あいさつの仕方が、これまでの学校の中で、一番心がこもっていてよかったです。今日が今年最後の紙すきでしたが、代表児童のあいさつもよく気持ちよく終わることができました。」と褒めていただきました。
保護者の方々には引率のお手伝いをいただきました。ご多用の中、ありがとうございました。

＜今日の給食＞
ほうとう
牛乳
五平もち
ゆずドレサラダ

今日の給食は明日が冬至であることをうけて、＜冬至メニュー＞にしました。冬至とは、一年の中で最も昼が短く、夜が長い日のことです。日本では、古くから冬至の日には、ゆずを浮かべた風呂に入り、かぼちゃを食べる習慣があります。子どもたちには、古くから伝わる行事食を大切にしてほしいと思います。
２学期の給食も、今日で無事終了いたしました。保護者の皆様には、給食活動へのご理解・ご協力をいただきまして、ありがとうございました。今日は「２学期もおいしい給食を作ってくださり、ありがとうございました。」とたくさんの子どもたちに嬉しい言葉のシャワーをかけてもらいました。砧小の子どもたちは、すてきだなと改めて感じました。
３学期の給食は、１月１０日からになります。冬休みも、しっかり睡眠・たっぷり栄養をとり、たくさん体を動かして、元気に過ごしてほしいと思います。

５年生は、日本体育大学教授の野井真吾研究室と連携して、10月21日から子どもたちの「からだと心」の研究を進めてまいりました。
本日は、最終日ということで、事後調査で「フランカー課題」による認知機能測定（前頭葉の覚醒状況測定）を行いました。
この３か月間、スタンディングデスクを使用した３組と、使用していない１・２組とを比較・検証して、どのような結果が出てくるのかが楽しみです。
今日も、研究室の皆さんから「お子さんたち立派ですね！」「皆さん、姿勢がいいですね！」と褒めていただきました。
毎日、歩数計を付けた生活にご協力をいただき感謝申し上げます。個人データは、少々時間がかかるようですが、届きしだいお知らせいたします。

砧小学校伝統の一つである、鼓笛の朝練習が昨日からスタートしています。朝７時４５分から音楽の遠藤先生、そして担任の先生から、心構えからの指導をいただきながら、真剣に取り組んでいます。

子どもたちは、楽器の重さとともに伝統の重さもしっかりと感じて、真剣に取り組んでいました。６年生が自主的に教えに来てくれています。

フラッグの練習は、６年生がお手本となって練習していました。子どもたちは、立ち姿勢やフラッグの扱い方を中心に、集中して練習に取り組んでいました。６年生の立ち姿はさすがです。かっこいい！

６年生が、山崎小学校伝統工芸室で卒業証書を作ってきました。まず、校章の透かしが入ったパルプの紙を作り、紙を丈夫にするために和紙を重ね合わせます。実際に紙すきの原料を見て「これが卒業証書になるんだ！」と驚きの声があがりました。

校章をすかして入れる証書の紙を丁寧に作成していきます。

最後に、思いを込めて一礼しました。
この後、工芸室の方々に乾燥作業をしていただき、印刷工場で証書の文章を印刷して、完成となります。
保護者の方々に引率のお手伝いをいただきました。ご多用の中、ありがとうございました。

＜今日の給食＞
カレーピラフ
牛乳
フライドチキン
ベーコンとトマトのスープ
セレクトゼリー（ぶどう・みかん・りんご）

今日のゼリーはセレクトゼリーです。セレクトゼリーとは、事前に食べたい味を選んで予約する給食です。今日はぶどうゼリー・みかんゼリー・りんごゼリーの中から１つを選ぶものでした。教員を含めた学校全体での内訳は、ぶどうゼリーを選んだ人は２４６人、みかんゼリーは１８５人、りんごゼリーは５８人でした。
子どもたちは、大きくなるにつれ、自分で食べものを選ぶ機会が増えていきます。食べることを楽しむことができる人になってほしいと思います。