卒業間近の６年生は、図画工作の時間に「パターンアート」に挑戦してきました。自分の考えたパターンを向きや大きさを変えながら並べ、一つの作品に仕上げました。１階から２階に上がる階段に掲示しています。細かな作業にも関わらず、根気強く取り組んだことが伝わります。

　２年生は図画工作の時間に、「ピコリン星夢のステージ」と題した作品をつくってきました。出来上がった作品を廊下の棚にグループごとに並べました。一人ひとりの作品が合わさって、ピコリン星の街になりました。楽しい会話が聞こえてきそうです。

　曇り空の下でしたが、今年度最後のわくわくスポーツタイムを１６日（金）に行いました。サーキットトレーニングは、久しぶりです。全学年が校庭に集まり、準備運動ののち、各種目に取り組みました。新たな種目も増えて、子どもたちは次々に挑戦していました。サーキットトレーニングの準備と後片付けは、運動委員の５・６年生が一年間行ってきました。

　１５日（木）の昼休みに避難訓練を実施しました。今回は事前の予告なしで行いました。多くの子どもたちが校庭で遊んでいる中、緊急放送が入りました。その場にしゃがんで放送を聞くことができました。校舎内にいた子どもたちは、防災頭巾を被ったり、ハンカチで口を押えたりしながら避難しました。

　３月１４日（水）と１５日（木）、６年２組の子どもたちが校長先生と一緒に給食を食べました。校長室にある防犯カメラからの映像に興味を示し、改めて学校の設備に気付いていました。楽しく会話をしながら食事をしました。

　６年生は卒業プロジェクトの一つとして「各学年と遊ぼう」を企画し、実施してきました。第１回目は２月１４日（水）の中休み、１年１組と鬼ごっこをして遊びました。その後、休み時間を利用しながら４年３組まで、各クラスの子どもたちとドロケイやドッジボール、増え鬼などをして遊びました。最後は３月１４日（水）の５時間目、５年生全員と遊びました。内容は「こおりおに」です。校庭全体を使って元気いっぱいに走り回っていました。

　１４日（水）、３年生はビオトープ周辺で理科の学習をしました。講師として動植物に詳しい専門家をお呼びしました。クラスごとに探検ボードを持って、ビオトープに集合しました。最初に「生き物ビンゴ」をしました。「よく見るとこんなにあるんだな。」と嬉しい発見をたくさんしました。さらに、葉を丸めて笛のように鳴らしたり、双眼顕微鏡で拡大して観察したりしました。写真は、２時間目の１組の様子です。

　１４日（水）朝の読み聞かせが今年度最後になりました。２年生、３年生、４年生９クラスの子どもたちがお世話になりました。写真は上から、２年３組、３年２組、４年２組の様子です。

　１３日（火）の５時間目、２年生は「明日へジャンプの会」を行いました。一人ずつ自分の成長を振り返ったり、家族をはじめとする周囲の皆さんに感謝の言葉を述べたりしました。保護者の皆様からも感想をいただき、子どもたちはとても嬉しそうでした。お忙しいところをご参加くださりありがとうございました。

　１３日（火）の４時間目、音楽の授業の取材がありました。出版社から３名の方が来校し、授業の様子を写真に撮ったり、授業者にインタビューをしたりしました。今回は、時間割と授業内容から６年２組の授業でした。卒業式で歌う「最後のチャイム」と「大切なもの」の練習をしました。鼻濁音や話しかけるような歌い方などを繰り返し練習しました。シャッター音がしても動じることなく、堂々と歌う姿が立派でした。

　１３日（火）の朝は、特別にわくわくスポーツタイムの長縄測定を行いました。今年度最後の長縄とあって、朝から気合の入った練習をするクラスがたくさんありました。準備運動、ミニ練習をしてから３分間の測定を始めました。いつものように「ハイ、ハイ」と元気な掛け声が校庭に響き渡りました。給食のときに、結果発表をしましたが、２月のときよりもさらにたくさん跳ぶことができました。

　１２日（月）、６年生は英語の授業のまとめとして「英語劇」に挑戦しました。演じたのは、「桃太郎」です。誰もが知っているお話ですが、英語で表現するために、子どもたちは何回も練習をしてきました。また、劇を盛り上げるために小道具も作りました。本番では、英語でのせりふも上手に言えました。写真は、２組の様子です。

　１２日（月）、４年生が落語の体験をしました。噺家さんを講師にお迎えし、多目的室が寄席になりました。出囃子が流れる中を登場し、まず、小噺をたくさん披露していただきました。次に、落語の「うしほめ」を聞き、落語の楽しさを味わいました。後半は、子どもたち自身が小噺を考え、高座に上がって披露していました。

　６年生は、お抹茶をいただく前に、お菓子を食べ終えることも作法の一つと教わりました。懐紙の上に置かれたお菓子を上品に食べていました。茶器をじっくり見ることも大切だと知り、色付けや柄にも興味を示していました。写真は、２組の様子です。

　８日（木）、多目的室において「茶道体験」が行われました。今年度も裏千家の先生にお越しいただきました。多目的室は、畳が敷かれ、掛け軸や一輪挿し、お香も焚かれていました。６年生は、お辞儀の仕方やお茶のいただき方を学びました。正座をすることもよい体験になりました。写真は、１組の様子です。

　校長先生との会食は、５日（月）から６年２組になりました。２回目は８日（木）でした。自分たちですぐに配膳を済ませ、会話を楽しみながら食事をしていました。

　６年生の廊下には、職業調べをしてまとめたものが掲示されています。自分のなりたい職業や調べてみたい職業について、本やタブレットを使ってまとめました。その職業を調べた理由、その職業につくために必要な学習や資格などを詳しく丁寧にまとめています。写真は上から、１組、２組です。

　５年生の教室の前にも図画工作の作品が展示されています。題名は「ビーンズハウス」です。白インゲン豆を主人公にして、名前や性格、好きな色などを設定しました。家の土台をつくり、材料の使い方を工夫して家の中を飾り付けました。子どもたちが考えた豆一家の暮らしぶりがとても素晴らしいです。写真は上から、１組、２組、３組です。

　４年生の教室前の廊下に図画工作の作品が展示されています。「願いのたねから」と題した作品です。子どもたちの願いを紙粘土で表し、できた願いの実を竹串等でつけました。将来の夢やこんな人になりたいという思いがたくさんつけられています。細かなところも丁寧につくられていました。写真は上から、１組、２組、３組の作品です。

　７日（水）の朝は読書をして過ごしました。今回は、１年生と６年生に読み聞かせをしていただきました。特に６年生にとっては、小学校生活最後の読み聞かせとなりました。子どもたちに生きることを問いかける本を読んでいただきました。最後は、手作りの紙ふぶきで卒業をお祝いしてくださいました。写真は、１組の様子です。