サマースクール「映画作りの舞台裏」の様子です。講師の先生は保護者の保科さんです。
映画やCMを作る際のセットがどのようなスケジュールで、そしてどのようにして作られているのかを丁寧に教えていただきました。普段触れることのない世界に触れ、子どもたちも興味津々でした。

今回の講座を通して何気ないシーンにもたくさんの人が関わっていることや、そうした人々の工夫によって映画やCMがよりよいものになるということを学びました。今後の映画やCMを見る視点が変わるだろうと思います。
保科さん、丁寧なご説明を本当にありがとうございました。

サマースクール「墨で絵を描こう」は、３年生以上を対象に行いました。講師の先生は倉沢さんをはじめ４名の先生方です。
『金魚』と『カニ』を描くというテーマで、まずは倉沢先生がお手本として墨絵を描いて見せてくださいました。食い入るように真剣に見つめる子どもたち。いよいよ体験の始まりです。筆に水をたっぷりつけて描き始めていくと、段々と思いがふくらんでそれぞれが自分の思うがままに表現していきました。一人ひとり違った味わいのある作品が出来上がりました。
最後は全員の合作です。先生方も驚くほどの素敵な作品になりました。みんな満足感たっぷりの表情でした。
講師の先生方、子どもたちへの温かいご指導をありがとうございました。
合作『金魚とカニ』は、後日掲示しますのでぜひお楽しみください。

講師の先生は、保護者の矢口さんです。低学年は、リズミカルなピアノの音楽に合わせて、歩いたり、走ったり、体をゆらしたりして、たくさん体を動かしました。高学年ではフラフープやボールを使ってリズム遊びをしたり、輪唱のようにずらして演奏する「カノン」という奏法を手びょうしで体験したりました。
低学年の時間も高学年の時間も、子どもたちの楽しそうな笑顔をたくさん見ることができました。終わりの時間になると、子どもたちから「もう終わり？」という声が聞こえてきました。
楽しい時間を作ってくださった講師の矢口さん、本当にありがとうございました。

講師の先生は、野田先生です。４・５・６年生を対象に二日間開かれました。フルーツにカービングナイフで彫刻をするカービングはタイの伝統工芸です。その伝統工芸を親しみやすくしたものが今回のソープカービングでした。
力の入れ方やナイフの動かし方によって一人一人ちがう花の彫刻ができあがります。友達と作品を見せ合い、「すごいね！」「上手だね！」と、嬉しそうに話す様子が見られ温かい気持ちになりました。
初めての子もいれば、毎年参加している子もいました。野田先生が一人一人に優しく寄りそって教えてくださったおかげで、全員が素敵な作品を作ることができました。二日間、ありがとうございました。

サマースクール２日目も、成育医療研究センターより１０名の医師・看護師の先生方に、救命講習を行っていただきました。
１日目と同様に、ビデオで救命における良い例・悪い例を学び、実際にAEDも使用して心肺蘇生の方法を体験することができました。心肺蘇生のデモンストレーションでは、迫真の演技で救命処置の流れを説明してくださいました。「心臓マッサージが大変だった」「AEDの使い方がよくわかった」などの声が上がり、とても実りのある講習となりました。
分かりやすく丁寧に指導してくださった講師の先生方、本当にありがとうございました。

サマースクール「ピッツアを作って食べよう」は、全学年が対象の講座で、講師は保護者の方々です。ピッツア生地から手作りし、持ってきた具材をのせて、畑にある砧小学校自慢の「ピザ釜」で焼いて食べました。
多くの保護者の方々にサポートしていただき、ピザの生地の作り方、生地の伸ばし方、トッピングの仕方など、分かりやすく教えていただきました。自分の好きな具をのせたオリジナルピザに子どもたちは大満足です。「おいしかった！」「楽しかった！」と喜ぶ姿がたくさん見られました。
写真は、１・２年生の様子です。

早朝から火をおこし、暑い中、ピザ釜で焼いてくださった平林さん、関谷先生、大曽根先生。作り方をわかりやすく教えてくださり、作るお手伝いをしてくださった保護者の方々、本当にありがとうございました。
写真は３・４年生、３・４年生、５・６年生の様子です。

サマースクール１日目。この講習は医療現場で日々ご活躍中の医師・看護師のプロの先生方から直接学ぶことのできる救命講習です。子どもたちのために、たくさんの方に来ていただきました。
「倒れた人を見つけたら、何をすればいいのか」について、お話を聞いたり、ビデオを見たり、実際に人形を使って心臓マッサージをしたりしました。
受講後には、「思ったより力が必要だった」「助けたい！っていう気持ちが増えた」などと話す子どもたち。救命措置について分かりやすく学べる、手ごたえ１００％の講習会でした。

この講座は曲作りの体験講座です。まず、講師の鹿嶋さんがバイオリンで「アメージンググレース」などを演奏してくださいました。
そして、自分の名前のイントネーションを音符で表しました。それを鹿嶋さんがバイオリンで奏でてくださいました。最後に、夏休みで心に残ったことのメッセージを作曲しました。みんなでメッセージソングを聞き合い豊かな気持ちになりました。
曲の作り方や音楽の楽しさを教えてくださった講師の鹿嶋さん、本当にありがとうございました。

サマースクール「ニュースポーツを楽しもう」では、「ドッジビー」を行いました。講師の先生は、長江さんをはじめスポーツ推進委員の方々です。
初めて名前を聞くという子どもたちが多く、興味深々な様子で説明を聞いていました。「投げる」、「捕る」練習をしたあと、試合を行いました。スピード感のある試合は迫力満点でした。
優しく丁寧に指導してくださったスポーツ推進委員の方々、本当にありがとうございました。

サマースクール「空手に挑戦」では、全学年を対象に、空手の基本である所作や型などを丁寧に教えていただきました。講師は、地域にお住いの大平先生をはじめ、空手教室の先生方です。
子どもたちは真剣に取り組んでいましたので、時間もあっという間に過ぎ、充実した活動になりました。
優しくていねいに指導してくださった大平先生、空手教室の先生方、本当にありがとうございました。

サマースクールは落語の体験講座です。所作や小話など、落語の基本を体験しながら学びました。最後には「砧寄席」と表して、実際に舞台で話を披露しました。
楽しい落語を教えてくださった講師の斎藤さん、本当にありがとうございました。

将棋教室の様子です。指し方がわからなくても、先生が一から教えてくれたため、すぐにできるようになりました。また、指し方がわかる人は先生とのハンデ戦をしました。先生は飛車・角・銀・桂馬・香車抜きです。

今日は、夏季水泳教室の最終日、検定日です。子どもたちは何度も検定に挑戦し、級が上がり大喜びです。中には、一気に４つも進級した子がいました！
写真は、５・６年生の様子です。

先生がアドバイスをしながら合格に導いています。
写真は、３・４年生の様子です。

小学生の時期は泳げば泳ぐほど上達します。
写真は、３・４年生の様子です。

私たちも子どもたちのがんばりに胸がいっぱいです。
写真は、３・４年生の様子です。

本当によくがんばりましたね！
写真は、３・４年生の様子です。

猛暑の影響で、実施回数が少なかった１・２年生もがんばりました。
写真は、１・２年生の様子です。