学校日記では砧っ子の輝く姿をご紹介しています。写真は大切な個人情報です。転用などには十分ご配慮いただきますようお願いいたします。

4/25 特別講師による鼓笛講習会ー2

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一人一人が一生懸命に取り組んでいます。

4/25 特別講師による鼓笛講習会ー3

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自分の音やみんなの音と合わせる楽しさを味わい、ぐんと上手になっています。講師の皆様、ありがとうございました。

4/25 本日の給食

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<今日の給食>
メイプルトースト
牛乳
クラムチャウダー
野菜のレモンかけ

今日の給食のスープは、<クラムチャウダー>です。<クラムチャウダー>は、3年生からのリクエストメニューです。
本校では、子どもたちが食に興味関心をもつようにと、給食室の前にポストを設置しています。今年も、子どもたちのリクエストを少しずつ取り入れながら、食に興味関心をもつように指導をしていきたいと思います。
食材がとれたところ

4/24 第1回学校運営委員会開催

今日は、第1回学校運営委員会が開かれました。議題は、私からの学校経営方針の説明とその承認。今年度の重点目標、重点施策の説明、そして、現況報告(新学習指導要領の先行実施、学び舎、プロジェクト、砧小学校の改築、4月の報告及び5月の活動予定)と質疑です。
詳しくは、学校運営委員会便りに掲載いたしますのでご覧ください。
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4/24 本日の給食

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<今日の給食>
ごはん
牛乳
魚のカレー揚げ
ごま酢かけ
じゃがいものみそ汁

今日の主菜は、<魚のカレー揚げ>です。今日は、さばを使いました。カレー粉の香りが食欲をそそるカレー揚げです。魚が苦手な子も、積極的に食べていたので安心しました。教室をまわっていると、「いつもおいしい給食をありがとうございます!」と嬉しい言葉のシャワーをかけてもらいました。
食材がとれたところ

4/24 6年生鼓笛の朝練習ー1

今朝から6年生鼓笛の朝練習は、メジャーと金管楽器、打楽器と合わせて演奏しています。音楽の遠藤先生と担任の先生のご指導のもと、音がだんだんと揃ってきています。
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4/24 6年生鼓笛の朝練習ー2

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明日は、講師の先生による最後の特別レッスンがあります。

4/24 6年生鼓笛の朝練習ー3

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朝練習へのご理解とご協力に感謝申し上げます。

4/23 今年度初めてのクラブ活動

今日は、今年度初めてのクラブ活動です。自己紹介や組織づくり、活動計画などの話合いをしました。今年度は、9つのクラブに、4〜6年生が所属しています。次回からは、生き生きと活動を進めていきます。
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4/23 全校朝会〜人と人との違いを認め合える学級を〜1

今日の全校朝会では、「みんな違う」という話をしました。学校には、いろいろな人がいて、誰一人として同じ人はいません。顔が違う、性格も違う、得意なもの、苦手なもの、みんな違います。みんな違って当たり前という話をしました。
だからこそ、他の人を「バカにしたり」「気持ち悪い」などと言うのはおかしいことであり、大切なことは、人と人との違いを認められる人になってほしい。さらには、人と人との違いを認め合える学級をつくってほしいという話をしました。
最後に、「すまいるルーム」の先生と支援員さんの紹介をしました。黄色の名札を付けている先生がすまいるルームの先生です。
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4/23 全校朝会〜人と人との違いを認め合える学級を〜2

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剣道の表彰と、週番の先生からは「あいさつ」について話がありました。

4/23 全校朝会〜人と人との違いを認め合える学級を〜3

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最後に、関谷先生から行進について話があり、張り切って教室に戻っていきました。

4/23 本日の給食

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<今日の給食>
ヘルシーミートソーススパゲッティ
牛乳
じゃがいものハニーサラダ
くだもの(甘夏)

今日の給食の主食は、<ヘルシーミートソーススパゲッティ>です。豚ひき肉だけでなく、大豆をたくさん使い、栄養たっぷりです。豆は苦手な子もいるようですが、「ミートソースといっしょなら、食べやすいです。」と喜んで食べている子が多かったです。給食では、豆をよく使いますが、子どもたちにすすんで食べてもらえるようになってほしいと思います。
食材がとれたところ

4/23 朝遊び・朝ランニングで今週も元気よくスタート−1

砧小学校では、始業前の朝遊び・朝ランニングに毎日取り組んでいます。先週から1年生も音楽に合わせてリズムよく走っています。朝遊び・朝ランニングをすることで、脳が活性化され、授業での集中力もアップします。朝遊び・朝ランをして、今週も元気にスタートします!
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4/23 朝遊び・朝ランニングで今週も元気よくスタートー1

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継続的な朝ランニングを通して、子どもたちの心と体を鍛えていきます。

4/20 4年生理科〜あたたかくなって〜

4年生は理科の学習で、1年間の植物の成長の様子を観察していきます。自分が観察する木を決めて、最初の観察をしました。特徴を記録するだけでなく、これからどのように変わっていくのか予想しながら観察しました。ポカポカのよいお天気だったので、子どもたちはとっても気持ちがよさそうでした。
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4/20 今年度初めての避難訓練−1

今年度初めての避難訓練は、授業中に近隣から出火という想定で行いました。子どもたちは、「お・か・し・も」の約束を守り、真剣に訓練に臨んでいました。昨年度課題であった、ハンカチを口と鼻にあてることはできていました。しかしながら、1年生の教室内で、ほんの一部の子どもたちのお喋りがあったため合格は出せませんでした。次回への課題としました。
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4/20 今年度初めての避難訓練ー2

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私たちは全員の命を守ることを常に考えて、今後とも厳しく訓練に臨みます。

4/20 1年生を迎える会ー1

今日は1年生を迎える会です。まずは1年生と6年生が手をつないでの入場です。1年生は上級生の子どもたちの人数の多さに、少し緊張した面持ちでした。それをほぐそうとする6年生のやさしさが印象的でした!
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4/20 1年生を迎える会ー2

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司会や歓迎の言葉などは、昨年度代表委員の子どもたちです。
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