裏方役を務める他の係も、しっかり準備をして本番に備えています。
写真は、放送、審判、進行・全校競技係の様子です。

２年生の団体競技は「大玉ころがし」です。４人がグループになって、自分より大きな大玉を協力して運びます。笑顔で最後までがんばりました。本番がますます楽しみになりました！

今日は１年生が、生活科の学習で朝顔の種まきをしました。みんな丁寧に土を入れ、指で穴をあけて、愛おしそうに種をまいていました。

６粒ずつ種をまきました。芽が出てくる日が楽しみです。これから毎日、水やりのお世話をしながら、草花を大切にする心を育てていきます。

今年度砧小学校では、基礎学力の定着に向けて、始業前の朝学習に週３回取り組んでいます。子どもたちは漢字ドリルや計算プリントに向かい、静かに集中して取り組んでいました。
５・６年生は、新学習指導要領を先行実施して、年間７０時間の英語に取り組んでいます。今朝は１５分間のモジュール授業で、映像を見ながら楽しそうにアルファベットを発音していました。
写真は、３年生、４年生、５年生の様子です。

＜今日の給食＞
きなこあげパン
牛乳
肉団子と春雨のスープ
春野菜とわかめのサラダ

今日の給食は、人気の＜きなこあげパン＞です。献立表を配布した時から、あげパンの日をチェックしている子も多かったようです。
運動会の練習をしっかり頑張っているこどもたちですが、今日は暑さに負けずに給食をもりもり食べていました。

毎朝続いているリレーの朝練習です。バトンを渡す相手とのタイミングが少しずつわかるようになり、リードしてバトンをもらえる選手が増えてきました。回数を重ねることによって上手になっていく様子がよくわかります。

早朝からの練習になりますが、朝食や健康管理等よろしくお願いいたします。ご協力ありがとうございます！

今日からクラブ活動が本格的にスタートしました。今年度は、卓球、科学、まんが・ゲームクラブなど、９クラブが開設されています。
前回決めたクラブ長さんを中心に、上級生が新規加入の４年生を教えている姿がたくさん見られ嬉しく思いました。

３年生の団体競技は、運動会の定番「綱引き」です。今日は入場の仕方と並び方を確認した後、実際に綱を引いてみました。今日は２勝で赤組の勝ちでしたが、今後の練習に向けて、意欲を高めていました。

今日の全校朝会では、来年度入学予定のお母様から嬉しい連絡が入った話をしました。
一昨日の土曜日、「砧少年サッカーチーム」の練習に、来年度、砧小学校に入学予定の子どもを参加させたそうです。その時に、１年生や高学年の子どもたちが、背中に手を添えて話しかけてくれたり、一緒に走ってくれたりしたということです。よく育っているお子さんたちですね。優しくしてくれてありがとうございましたと褒めていただきました。
子どもたちを褒めていただき、私も嬉しかったです。これからも、一人一人がもっている優しさを発揮してほしいと思っています。

朝会後には、運動会に向けて行進の練習をしました。

運動会２週間前になりました。今日から、運動会に向けて特別時間割になりますが、子どもたちは始業前の朝遊び・朝ランニングに毎日取り組んでいます。１年生も音楽に合わせてリズムよく走っています。

多くの先生たちが走っているので、子どもたちも嬉しそうです！

＜今日の給食＞
ごはん
牛乳
魚のみそマヨネーズ焼き
もやしときゅうりのごま風味
わかたけ汁

今日の給食の汁物は、＜わかたけ汁＞です。春が旬の新わかめと新たけのこを使ったすまし汁です。たけのこは苦手な子もいるようですが、チャレンジしている子もおり、嬉しくなりました。
今日は気温も高く、運動会の練習も本格的になったせいか、子どもたちは水分を欲しているようで、汁物や牛乳の残食がいつもよりも少なかったです。

砧小学校の先生たちは働き者です。早朝７時から校庭のライン引きや、連日遅くまで準備を重ねています。運動会当日は、このように、すべて子どもたちのために力を尽くしている先生たちにも注目ください。

今日は２年生が、畑に野菜の苗を植えました。キュウリ、ミニトマト、ナス、ピーマンの中から、自分で育てたい野菜を選んで植えました。畑に植えるか、鉢で育てるかも自分で選びました。

これから、毎日の水やりが始まります。たくさんの野菜が実ることを楽しみにしながら、子どもたちが協力して、野菜を育てていきます。

今日は、「砧の学び舎」山野小学校の新校舎落成記念式典がありました。校長先生や区長さんからの式辞をはじめ、多くの祝辞がありました。
次に、６年生児童による呼びかけと合唱、合奏がありました。子どもたちの態度がとても立派で、合唱や合奏も一生懸命で感動しました。

昨日は今年度初めての「自問清掃」です。自らに問いかけながら、３つの心を磨いています。
１.おしゃべりを我慢する心
２.自ら汚れているところを見つける心
３.困っている友達を助ける親切な心
今年度の重点目標の一つとしての実践ですが、古い校舎をいつまでもピカピカにして使いたいと思っています。
写真は４・５・６年生の様子です。