学校日記では砧っ子の輝く姿をご紹介しています。写真は大切な個人情報です。転用などには十分ご配慮いただきますようお願いいたします。

7/13 清々しい自問清掃ー2

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高学年は、教室内はシーンとしていておしゃべりがありません。4年生の1クラスは、1学期お世話になった机といすを黙々と磨いています。見ていてとっても気持ちがよくなりました。
写真は4・5・6年生の様子です。

7/13 音楽朝会〜鼓笛発表会〜1

今日の音楽朝会は、6年生の「鼓笛発表会」です。全校児童を前に、鼓笛を通して育ってきた心の成長、伝統の重さなどを立派に発表しました。
「ファンファーレ」「キングスコート」「ザッツ・ア・プレンティ」の順に3曲を演奏しました。
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7/13 音楽朝会〜鼓笛発表会〜2

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一人一人の真剣さが伝わってきて感動です。

7/13 音楽朝会〜鼓笛発表会〜3

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今年の6年生も、砧の伝統をしっかりと受け継いでいます。

7/13 音楽朝会〜鼓笛発表会〜4

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誇らしげな表情がとっても素敵です!

7/13 音楽朝会〜鼓笛発表会〜5

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心を一つに、真剣に演奏している子どもたちの姿に感動です。

7/13 音楽朝会〜鼓笛発表会〜6

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7月21日「砧っこ夏祭り」でのパレード演奏も楽しみです。
今年度からパレードコースが変更となります。
幼稚園門水道道路(13時30分出発)→田直公園(第1休憩所)→妙法寺(第2休憩所)→砧小学校。
皆様の温かいご声援をよろしくお願いいたします。

7/13 本日の給食

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<今日の給食>
豚丼
牛乳
きゃべつの塩昆布かけ
とうがんのすまし汁

今日の汁物は、<とうがんのすまし汁>です。2年1組からのリクエストの<すまし汁>に今が旬の野菜[とうがん]を入れました。
今日の給食の[だし]は、けずりぶしと昆布の2種類でとっています。1つの材料でだしをとるよりも、2種類の材料を使ってとることで、よりおいしい[だし]を取ることができます。和食の基本である[だし]のおいしさを味わっていただきましょう。
食材がとれたところ

7/12 本日の給食

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<今日の給食>
枝豆とコーンのピラフ
牛乳
タンドリーフィッシュ
レンズ豆入りミネストローネ

ホームページの更新が遅くなってしまい、申し訳ありません。
今日の主菜は、<タンドリーフィッシュ>です。普段は、鶏肉を使って作りますが、今日はさばを使いました。さばには、脳のはたらきをよくする脂がたくさん含まれています。子どもたちはもりもり食べていたので、午後の授業に集中できたことでしょう。
副菜の<レンズ豆入りミネストローネ>は、いつものミネストローネにレンズ豆やハート型の米粉マカロニを加えて、作りました。「ハート型のマカロニが入っている!」と喜んでいる子どもたちも多かったです。
食材がとれたところ

7/11 本日の給食

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ホームページの更新が大変遅くなってしまい、申し訳ありませんでした。
副菜は、<きゅうりと大根のごま風味>です。1年中お店に出回っているきゅうりですが、おいしい旬の時期を子どもたちにたずねると、「夏!」とすぐ答えがかえってきました。夏には夏野菜をすすんで食べてほしいです。
食材がとれたところ

7/12 校内研究授業〜2年生体育〜1

今年度の砧小学校は、体育科において「運動の楽しさをあじわい、ともに伸びようとする児童の育成を目指して〜かかわりあい、よりわかり、よりできる体育の学習を通して〜」を目指し、授業研究を進めております。
昨日は、2年2組村田先生が指導する「体つくり運動」の授業について、大田区立萩中小学校副校長の中村先生を講師にお招きし、研究会を行いました。
暑い中でしたが、子どもたちの一生懸命な姿勢、友達とかかわり合い、楽しそうに運動している姿を見て嬉しく思いました。
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7/12 校内研究授業〜2年生体育〜2

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村田先生の動きをよく見て、フラフープを回す、転がす、跳ぶなどの動きを振り返りました。

7/12 校内研究授業〜2年生体育〜3

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それぞれのグループで、回す、転がす、くぐるなどの動きを、もっと楽しくなるよう工夫した遊びを考えました。

7/12 校内研究授業〜2年生体育〜4

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動きが工夫された、それぞれのグループの発表です。振り返りでは、学習カードに自分や友達の動きでよかったことを書き、発表しました。
グループ毎の発表では、自然と拍手が出て、それぞれのグループのよいところが次々と発表されました。

7/12 校内研究授業〜2年生体育〜5

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子どもたちの下校後は、実践した授業をもとに協議し、講師の先生からご指導をいただきました。砧小学校の子どもたちが心身ともに健やかに成長していけるよう、教職員は勉強を続けます。

7/12 5年生の英語授業−1

今年度、英語の授業は新学習指導要領を先行実施して、5・6年生は年間70時間、3・4年生は35時間取り組んでいます。
5・6年生は、担任の先生と英語の小川先生の2名体制で学習しています。
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7/12 5年生の英語授業ー2

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今日は、英会話体操、早口言葉,フォニックス(アルファベットの基本発音)、フォニックスのワークシートと、色と形を学びました。

7/12 5年生の英語授業ー3

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子どもたちの「英語は楽しい!」という気持ちを大切に伸ばしていきたいと思っています。

7/12 朝読書〜保護者の皆さんの読み聞かせ〜1

今日の2年生朝読書の様子です。教室では保護者の皆さんが読み聞かせをしてくださっていました。保護者の方の声のトーンがとても優しく、やわらかくて子どもたちは集中して聞き入っていました。
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7/12 朝読書〜保護者の皆さんの読み聞かせ〜2

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保護者の皆さん、素敵な読み聞かせをありがとうございます。
写真は、2年生の様子です。
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