４・５・６年生では音楽の授業で和楽器の琴を演奏しています。音楽室にずらりと琴が並び、そこへ子どもたちが座って演奏しています。琴は世田谷区で持っていて、一定期間松沢小でお借りしています。なんとも言えない味わいのある琴の音色を子どもたちは楽しんでいました。日本の伝統文化に触れる活動がここでも行われています。

　5年生の代表児童が世田谷区の海外派遣事業に参加しました。オーストラリアに行ってそこで見てきたことや感じたことを校内放送のテレビを通じて報告してくれました。いくつもの写真を見せてくれました。（このテレビ画面に写っているのはユーカリの木です。）

　６年生の理科では希塩酸や水酸化ナトリウム水溶液、アルコールランプを使った実験をしています。子どもたちはお互い気をつけながら楽しそうに実験をしていました。実際に水溶液が変化していく様子を目の当たりにすることで、印象も深くなっていきます。科学を好きになっていく気持ちも育ってきます。

避難訓練がありました。全員が校庭に避難した後、１年生３年生くすのき学級の子ども達が校庭に設置された煙ハウスに入りました。煙の中を歩く体験をしました。煙ハウスの中では壁を触りながら前に進んでいきます。このような体験をすることで、もしかしたらいざというときに命をつなぐことになります。

　学校公開に合わせて「書き初め展」が校内で開かれました。３学期始まって授業の中でそれぞれ書いた書き初めがずらりと展示されました。２学期末の授業で、さらに冬休み中の宿題で練習を重ねて、本番を迎えています。
　１・２年生は鉛筆によるもので、３年生から上の学年は毛筆によるものになっています。
　学校公開が終わったこともあり、今日はたくさんの子ども達が担任に引率されながら書き初め展を見て回っていました。

　ユニセフ募金を集める活動を計画・代表委員会が進めています。声をかけながら募金を集めています。世界のさまざまな状況の子ども達を救うためにおこづかいから少しずつ持ってきて募金箱に入れています。

　代表委員会によるユニセフの発表がテレビ放送で行われました。ユニセフという組織について、その活動について、募金されたお金がどのように使われるのか、松沢小学校での取り組みについてなどが発表されました。
　発表の準備を通して、代表委員会の子ども達は世界の子ども達のおかれている状況などを学んでいました。

　２年生と４年生それぞれでユニセフ授業がありました。ユニセフ協会の方に来ていただき、ユニセフの活動や世界の子ども達の状況など写真などを交えながら教えていただきました。知らないでは済まされない、子ども達なりにいろいろ考える授業になりました。
　水がめを持つ体験をし、これを何時間も持って歩くと聞き、みんなで驚きました。
　学校公開中だったので、保護者の方々も一緒に話を聞いてくださり、一緒に考える機会にもなりました。

　１月から代表委員会に４年生の代表も参加するようになりました。６年生を送る会への取り組みや、来年度高学年になる準備の意味もあります。さらに、各委員会から５年生の代表も参加しました。６年生を送る会、ユニセフの活動など委員会で協力できるか考えてもらいました。（１枚目の写真はあいさつをしているところです。）
　翌日に全校へテレビ放映するユニセフの活動を伝えるものの、リハーサルを兼ねて代表委員みんなに見てもらいました。短時間の間にユニセフに関することや募金に関することをうまくまとめていました。

　給食委員会の発表が給食の時間にテレビ放送で行われました。食べることの大事さや、人気メニューのクイズなどがありました。また、献立の紹介や、栄養素を掲示する活動など、毎日の仕事の内容も紹介されました。

★☆★　献立　★☆★

牛乳
きなこ揚げパン
肉団子入り春雨スープ
ツナとわかめのサラダ
果物

★☆★　材料名と産地　★☆★

長葱・・・・・・・・・・千葉県
白菜・・・・・・・・・・群馬県
もやし・・・・・・・・・群馬県
きゅうり・・・・・・・・群馬県
にんじん・・・・・・・・千葉県
生姜・・・・・・・・・・高知県
にら・・・・・・・・・・高知県
玉葱・・・・・・・・・・北海道
豚肉・・・・・・・・・・茨城県
はるか・・・・・・・・・愛媛県

　正門の前でずらりと松沢中学の生徒が並んで、登校する子ども達にさわやかに朝のあいさつをしてくれました。小中連携の赤松学舎の取り組みで中学生が朝、松沢小に来てくれています。中学生の頼もしい姿は子ども達にまぶしく映っていました。
　１階２階それぞれの昇降口の前では、２年生と４年生が靴を履き替えた子ども達に元気にあいさつをしていました。名前も知らない同士ですが、あいさつをかわし、すてきな１日をスタートさせていました。

　科学クラブの活動に、日本大学文理学部化学科の研究室の先生と学生さんが液体窒素を持って来てくれました。液体窒素を使ったたくさんの実験をやらせてくれました。凍ったバナナで釘を打ったり、凍ったキャベツが一瞬でバラバラになったり、カラーボールの弾み方や弾む音が変わったり、ピンポン玉からなぜか空気が出てきてくるくる回ったり、フィルムケースが飛んだり・・・。深い学びと共に楽しい時間を過ごしました。

　４年生がビオトープや校庭の木を見ていました。理科の授業で冬芽の観察をして、観察カードに記入していました。ビオトープの池には氷が張っていました。子どもたちは冬芽の観察をしながら、冬という季節の感じをつかんでいました。どことなく楽しそうでした。

　体育館を使い５年生全体で書き初めをやっていました。静かな落ち着いた空気の中、お手本を見ながら一生懸命「豊かな心」と書いていました。12月の授業で練習し、冬休みの宿題でしっかり書き、そして今日、緊張しながら気持ちを込めて書いていました。
　子どもたちそれぞれのペースがあります。早く書き終わった人が邪魔をしないように静かに読書をしていました。また、体育館には大型ストーブが入っていて、寒さをやわらげてくれました。

　３学期始業式はテレビ放送で行われました。校長先生の話は１年のまとめの時期に入る話で「有終の美」について話しました。４年生代表が堂々と３学期への決意を話してくれました。４人の転入生のあいさつもありました。転入生はその後、各教室に行きクラスのみんなにもあいさつをしました。
　２年生の教室では雑巾で机やロッカーを拭いていました。３学期がスタートしました。
　（写真はいずれも２年生教室です。）