本日、今年度第３回目の家庭教育学級
「ライフラインが止まったら」が開催されました。
世田谷区の防災課の方を講師にお招きし、
「ライフラインが止まったら」と内容で、ご講演いただきました。
首都直下型の地震の発生確率。
そうした地震などの自然災害で被災し、ライフラインが止まったら。
もしものときの備えは。
避難はどうすればいいのか。
などと、丁寧にご説明いただきました。
防災課の方に資料も用意していただき、
内容の濃いご指導をいただきました。

本日、第５回目のＰＴＡ校外委員会が開催されました。
子供たちの地域での安全や、
地域と連携した行事、
たとえば、「ふれあい飯ごう炊さん会」や
「桜丘区民センターまつり」などで、
取組の様子や、
今後行われる「経堂地区ドッジボール大会」の説明がありました。
子供たちの安全・安心のために、ご尽力いただいていること、
感謝申し上げます。

６年生、社会科見学の午前中は、「江戸東京博物館」です。
今日の国会は、衆議院本会議で水道事業の経営基盤を強化する
改正水道法が審議されていました。

そんな中での見学であったことや、午前中の博物館同様、
多数の学校が見学に来ていたため、かなり駆け足の見学となりました。
それでも、「国権の最高機関」であって、「国の唯一の立法機関」を
見学できたことは、子供たち一人ひとりに強く印象に残ったようです。

午前中の江戸東京博物館の見学が終わり、
お弁当の時間です。
天気がよければ、博物館の広場でいただく予定でしたが、
今日は、ひょっとしたら雨が雪に変わるかも？
ぐらいの凍える寒さ。
こんな時のためにと、
６年生の担任は、駐車場にバスを待たせていて、
暖房の効いたバス車中で
愛情たっぷりのお弁当を
温もりの中でいただきました！

６年生、社会科見学の午前中は、「江戸東京博物館」です。
今日は、１０校以上の小中学生に高校生、一般の方まで加わり、
かなり混み合った状態での見学となりました。
そんな中でも、花の子６年生は、
社交性とフランクさを発揮し、
他校の子に、
「これ、どう思う？」
「こっちも面白いよ」と
交流しながら、見学を楽しんでいました。

６年生、社会科見学の午前中は、「江戸東京博物館」です。
昨年、リニューアルされ、戦後の日本の発展の様子が
よりビジュアルに展示されていました。
子供たちは、事前学習で調べる内容もはっきりもっていましたが、
それにプラスして、興味・関心を引きつけられた展示を
じっくり見入っていました。

給食時間帯に放送委員会が届けてくれる
「お昼の放送」
今、静かなブームが起きています。
「これから、お昼の放送が始まります」
とアナウンスがあると、
おしゃべり声が止まるほどの学級もあるそうです。

今日は、心理テストを提供してくれていました。
その一つは
「公園できれいなビンに入ったマカロンを見つけました」
「このビンの中には、いくつのマカロンが入っていますか」
という問題。
「８個かな」と思って聞いていると
「今日、あなたが出会うよいことの数です」
とうれしい回答。
みんなもこんな思いで熱中しているようです。

今朝は、朝から気温が高く、
始業前の校庭遊びにも
いつも以上の子供たちが、楽しんでいました。

昼の「ロング昼休み」は、２年生の日。
「暑いよー」と言いながら
２年生だけの校庭をクラス遊びしていました。

師走１２月が始まりました。
週の初め、月曜日の中休みは、
絵本の会の方が、
図書室で絵本の読み聞かせをしてくださっています。
今日は、１２月、クリスマスも間近ということで
クリスマス関連の絵本を読んでくださっていました。
中休み、外遊びをする子も多いですが、
図書室で読書する子、
そして、読み聞かせを楽しむ子と、
それぞれの過ごし方ができています。
絵本の会の皆様、毎週、ありがとうございます。

師走１２月最初の全校朝会、
副校長からの話とがんばっている子供の紹介に続いて、
環境委員会から先日の「みどりの羽募金」の報告がありました。
全校児童からの温かな気持ち、
しっかり届けます。

師走１２月最初の全校朝会、
ここでも、がんばっている子供の紹介がありました。
今回の対象は、全校児童。
警視庁交通部長様からいただいた感謝状です。
以下、感謝状の全文を紹介します。

感謝状
世田谷区立桜丘小学校　児童会　殿

皆さんはお互いに力を合わせて
よい交通の習慣を身に付けると
ともに交通のきまりをよく守り交通
事故防止の模範を示されました
ここに深く感謝の意を表します
平成３０年１１月７日
警視庁交通部長　田中　俊恵　

世田谷警察の方が何度か学校を訪れ、
交通安全に関する講話をしてくださいました。
そのときの真剣に話を聞く姿勢や
その結果、大きな交通事故が起きていないこと。
登下校の交通ルールを守っていることに対しての
感謝状です。

今日１２月３日が誕生日の１年生男子、３年生男子
そして、４年生女子に、代表で感謝状を受け取ってもらいました。
いただいた感謝状は、
校長室前に、掲示させていただきます。
ご来校の折に、ぜひご覧ください。

師走１２月最初の全校朝会は、
副校長からの話で始まりました。
子供たちとの元気なあいさつに続いて、
なぞなぞから入りました。
「みなさんのことは、とてもよく知っているけれども、
みなさんは、その人のことをあまりよく知らない。
その人はだれでしょう？」
子供たちは、真剣に考え、いろいろな人を挙げてくれました。
ヒントで
「同じ家に一緒にいます」で、
６年生男子が、「親です」と正解を言ってくれました。
副校長から
「お父さんやお母さんの好きな色を知っていますか」
「お父さんやお母さんの好きな食べ物は？」
では
「お父さんやお母さんの通っていた小学校は？」
と３つの質問がありました。
１２月、そして、年末年始は、ご家族で過ごす時間が多くなることと
思います。
お子様から、質問があったら、答えていただけましたら
幸いです。

霜月１１月の最終日は、児童集会で始まりました。
集会委員会の企画で、
マンガのキャラクター当てクイズです。
全部で１１問。
写真のように、はじめは、そのキャラクターの一部を
拡大して見せてくれます。
ここで、もう分かる子が多く、
大勢の子が手を挙げていました。
ちなみに、栄養士の山口先生は、１１問中６問がわかったそうです。
私は、３問。
ピカチュウとドラえもん、スヌーピーでした。
みんなが楽しめるゲームを
集会委員会の５，６年生が考え、
全校児童もそれに楽しんで参加し、盛り上がっていました。

　１１月２９日　社会科見学に行きました。
午前中トッパンメディアプリンテック東京日野工場に行き、
午後にＮＨＫスタジオパークに行きました。
この後、見学を行った経験をもとに、
見学レポートをまとめていきます。
　それぞれの見学場所で、目、耳、鼻、手を使い、
実際に行ってみなければ分からない
生の情報を学習してくることができました。
　「行ったからこそ分かる、やってみたからこそ書ける。」
そんなレポートが書けるように声かけを行っていきます。

社会科見学で出かける５年生を見送ると
その先に、さくらの学び舎・桜丘中学校の生徒が
先生と一緒に落ち葉掃きをしていました。
「おはようございます！ボランティアですか？」と
尋ねると
「部活が休みになったので、落ち葉掃きしたいというので」
と、黙々とほうきを動かしていました。
桜丘小学校の卒業生で顔なじみの生徒でした。
自分で考えて、このような行動に移せること、
すてきなことだと、朝からこちらも清々しい気持ちになりました。

５年生が社会科見学で
午前中に「トッパンメディアプリンテック　日野工場」
午後に「ＮＨＫスタジオパーク」を見学します。
曇り空ですが、比較的暖かな気候の中、
ただいま、出かけて行きました。
お弁当の準備など、朝早くからのご対応
ありがとうございました。

今月の避難訓練は、事前の予告なし、
家庭科室から出火という想定で、防火扉が閉まった状態での避難でした。
校庭で体育をしていた５年生が、さっと集まり、
そこから約９分間、全員が避難するまで、無駄なおしゃべりをすることもなく、
もちろん、ふざけたりもせず、待つことができていました。
こんな５年生の姿勢が、後から避難してくる子供たちにも伝わったのでしょう。
今日は、とても静かな中で、避難訓練を行うことができました。

逆に今日の大きな課題は、ハンカチを持ち合わせていない子供が、
まだ大勢いることです。
校舎内で火が出ると、一瞬のうちに煙が建物の中に充満します。
ハンカチで口を押さえていられれば、それを吸い込んでしまうことを
遅らせることができます。

もしものときに、ハンカチ一枚が自分の身、命を守ることに
なります。
ハンカチの大切さを改めて考えた避難訓練にもなりました。

学校関係者評価のアンケートに、
ご理解ご協力いただき、ありがとうございます。
昨日が提出期限でしたが、各学級ほぼ全家庭からの
提出をいただいています。

今朝は、子供たち対象の学校関係者評価アンケートを
１時間目の授業の前に行いました。
３年生から６年生までは、今までも同様に行っていましたが、
今年度からは、１，２年生も紙面でのアンケートを行いました。
設問の数は、上の学年と比べ、少なくしていますが
この１年を振り返り、真剣にアンケートに答えていました。

これらの子供たち対象のアンケートや保護者や地域に
ご協力いただいたアンケート調査の結果を
今後分析、考察して、よりよい学校づくり、授業づくりの
目標指標のひとつにしていきます。

６年生がリーダーシップを発揮して給食の配膳をしました。花の子班で楽しくおいしい給食をいただきました。その後は、交流遊びです。花の子班の仲がまたひとつ深まった素敵な時間でした。

今日の給食は、花の子交流班での異学年交流給食です。
花の子担当の開始宣言の中には、
「今日のめあては、交流班の中での交流を深めることです」
という目標を込められていました。

１年生の教室には、６年生が迎えに行き、
交流班の教室へと移動します。
移動中も、いつも以上にウキウキ気分。
とっても楽しみなようです。