１０月７日の全校朝会は、「けが」の話を中心に
行われました。校長先生は、養護の先生から
こんな話をされたそうです。
「２学期に入って、保健室に来る子が多くなっています。」
そこで、大切な子供たちがけがをしないように、
全校朝会の場を使って、養護教諭の霜村先生から
お話がありました。霜村先生は、まず１学期に
多かった怪我を３択クイズで出しました。
１　すり傷　２　打撲　３　突き指　
結果は、１　すり傷でした。
これは、レンガを走って転ぶことが原因で、
レンガは校庭と比べて、固くとがっている
ところもあり、このような怪我につながってしまいます。
そこで、レンガを走らないという指導を１学期
子供たちには続けました。
２学期はどうでしょうか。９月の集計の結果は、
１学期と変わりました。２　打撲です。
友達同士でぶつかることで打撲が起こってしまいます。
校庭だけでなく、校舎内でも走ってしまうことで
ぶつかってしまうことがあります。
大事なことは、校舎内は走らないこと。そして、周りを
よく見て行動することでけがを防ぐことができます。
最後に霜村先生から、３つの約束が出されました。
１　保健室に来るのは、担任の先生に言ってから。
２　保健室の入り口で自分の学年、組、名前を言うこと。
３　けがをさせてしまったら、そのままにしないで、
「大丈夫？」と思いやりの声をかけること。

安全に楽しく遊べる毎日にするために
指導を続けてまいります。
（更新　２１３回）

本日のブラスバンドクラブでは、保護者の方に練習をみていただきました。

パート練習での一人一人に合った指導のおかげで、よりよい練習をすることができました。

これからも、みんなで良い音楽をつくっていきたいと思っています。

今後ともよろしくお願いいたします。

（更新　２１２回）

１０月３日、１年生は小学校に入って初めての遠足へ行ってきました。
電車を使って羽根木公園まで行きました。
電車の中ではどのクラスもマナーを守り、
静かに過ごすことができました。

羽根木公園に着いてからは、クラスごとで活動しました。
友達と仲良く、遊具で遊んだり、
ミッションカードを達成するために、
友達と協力して活動したりすることができました。
その姿に、入学してから今までの成長を感じました。
また、初めて友達と外で食べるお弁当に
子供たちはとてもうれしそうでした。

学校から駅までの安全を見守ってくださった保護者の皆様、
ありがとうございました。

（更新２１１回）

　６年生の図工は、今まで習得した技術の総まとめの課題、「私はデザイナー」に取り組んでいます。
板材や角材を材料に、いろいろな道具を使用して、自分が使いたい”入れ物”を製作しています。
じょうぶ・美しい・使いやすいの３点をめあてに、子供たちは、工夫しながら”ものづくり”を楽しんでいます。(更新210回）

世田谷美術館へ美術鑑賞教室に行きました。

「お気に入りの模様」を見つけてくることをめあてに、ボランティアの
方々に案内していただきながら、美術館をめぐりました。

「これは何に見える？」
「正解なんてないんだよ。」
「もし１つもらえるなら、どれがいい？」

そんな声をかけていただきながら、子供たちはそれぞれのとらえ方で、
作品を味わっていました。

また今回は、「整列」と「移動」を黙って素早く行うことを学年のめあて
として臨みました。保護者ボランティアの方々のご協力もあり、世田谷美
術館までの約３０分の道のりを、事故なく歩くことができました。

来週は、教育センターへの移動教室が予定されています。今回の成果を、
次につなげてもらいたいです。
（更新２０９回）