校歌を比較して
１年生音楽。
校歌の特徴について学習しています。 それぞれの出身小学校の校歌を紹介し、 比較して歌詞の違いなどを書き出します。 そこから校歌の独特な言い回しなど 特徴をつかんでいきます。 学校名が入っている校歌、 地域の自然や歴史が入っている校歌、 それぞれに作詞者の思いが読みとれます。 出身小学校の関係で 少数で前に立った生徒もいました。 緊張したとは思いますが、 堂々と母校の歌詞を紹介してくれました。 
野球部初戦突破
緑丘０１００００ １ 秋季大会の初戦と同じ相手となった試合。 生徒には今日は最高の負けず嫌いになろうと送り出しました。 苦しい苦しい試合でしたが、生徒の頑張りで凌ぎ、勝ち切ることができました。 保護者の方々、卒業生の皆様、地域の方々、ご声援ありがとうございました。 次の二回戦は ４月２８日日曜日１５時から 区立総合運動場野球場にて 筑波大学附属駒場中学校と対戦します。 次戦もどうぞお時間ありましたらご声援のほどよろしくお願い致します。 検校幸雄 男子バレー世田谷地区大会
男子バレー部は駒場東邦中学校で 世田谷地区大会がありました。 結果を報告します。 対 駒留中 0-2 負け 対 駒沢中・芦花中 0-2 負け 対 梅丘中 0-2 負け 対 世田谷学園中 2-0 勝ち 結果、8校中7位となり 5/5(日)に行われるブロック大会の シード権をギリギリで獲得しました。 ただ、まだまだ課題も多くあるので これからの2週間で調整し、 ブロック大会では2日目に残ることを 目標に頑張っていきます。 応援に来てくださった 保護者のみなさん ありがとうございました！ バスケットボール春季大会(男子)
砧 50 - 79 梅丘
で惜しくも負けてしまいました。 今日からまた夏季大会に向けて頑張っていきましょう！ 応援してくださった保護者の方々本当にありがとうございました！ バスケットボール春季大会(男子)
第2ピリオド終わって
砧 17 - 53 梅丘 です。 ここから巻き返し！頑張っていきましょう！ バスケットボール春季大会(男子)
バスケットボール春季大会(男子)
砧 115 - 27 都市大等々力
で見事勝利しました！ 次は、本日第5試合目(14：20予定)に梅丘と試合です！ 春の大会真っ盛り
砧中学校はバドミントンとテニスの会場です。
ホームの利点を生かして頑張ってください。 他会場では野球、バレー、バスケも行われています。 ４月に着任したぱかりの顧問の先生たちも 部員たちのために指導に入っています。 
バスケットボール春季大会(男子)
第2ピリオド終わって 砧 62 - 11 都市大等々力 で勝っています！ 『富岳の眺め』No.65 公開しました
大人の社会でも難しい話し合い。 今回はそんな話題から。 「お知らせ・トピックス」から入り、 左欄カテゴリの「校長室より」を開いてください。 バスケットボール春季大会(女子)
砧 91 - 31 瀬田
で見事勝利し、28日に駒を進めました！ 応援していただいた保護者の方々、先生方本当にありがとうございました！ バスケットボール春季大会(女子)
ただ今、第2ピリオド終わって
砧 38 - 21 瀬田 です。 最後まで気を脱がす勝ちましょう！ バスケットボール春季大会(女子)
試合開始です！ バスケットボール春季大会(女子)
砧 73 - 32 三田国際学園
で初戦を突破しました！ この後、本日第6試合に 瀬田 vs 松沢・東京農業大学第一 の勝者と試合があります！ バスケットボール春季大会(女子)
バスケットボール春季大会(女子)の初戦が行われています。
第2ピリオドが終わって 砧 43 - 8 三田国際学園 で勝っています！ 春の大会に向けて
快晴に恵まれた今日、
各部活動が春の大会に向けて 校庭で練習試合などを行っています。 一冬を乗り越えて 一段と逞しくなった部員たち。 ３年生にとっては春から夏へと 総仕上げの一本道です。 
新入生歓迎公演
演劇部による新入生歓迎(勧誘？)公演
演目『ひきこもりのすすめ』。 コメディタッチながら SNSでの煽りなど社会問題を扱って、 余韻の残るラストでした。 昨年度の公演『渇望の果てに』に続き 砧中学校演劇部の路線が見えてきたように思います。 迫真の演技、新入生はどう感じたでしょう。 先生たちもたくさん観に来て頂きました。 
今日の昼休み
連日晴れの日が続き、
昼休みの校庭は活況を呈しています。 午後の授業は大丈夫？と思えるほど 全力疾走でボールを追いかけています。 バスケットボールゴール下では 男女対抗でゲームをしていました。 互角の戦いが繰り広げられています。 チャイムが鳴ると、 切り替えて時間内に校舎内へと戻っていきました。 さあ、午後からも頑張りましょう。 
「話す力」を
今、話題の「話す力」。
砧中では各教科で取り組みを始めています。 ２年生の授業。 社会科ではグループとなって 織田信長の性格分析を話し合っていました。 「気が短い」は見方によると「判断力がある」とも言える。 なるほど、短所も視点を変えれば長所にも。 その性格が歴史にどう影響したのか、 多角的な意見交換が行われています。 英語では昨年度に引き続き 一人一人が英語でプレゼンテーション。 発表の順番はくじ引きということで 直前まで誰になるのかわかりません。 それでも堂々と春休みの出来事を語っていました。 人前で話すことは緊張するもの。 それでも場数を踏むことで、 自分に自信が持てるようになります。 「話す力」の育成を目指して、 各教科で授業の工夫が進んでいます。 
今日から各教室で
今日からは各クラスごとで取り組みます。 ファシリテーターが生徒たちに問いかけます。 「あなたが考えるいじめとは？」 例えば「暴力」のイメージも男女で差があるなど 発表し合うことで共有できるようになります。 ドラマやアニメなどで陰湿ないじめを描くことで 実際の学校では普段起きないような いじめのイメージが拡散していること、 そしてそのイメージが一人歩きして 学校生活に不安を感じる生徒が増えていること、 ファシリテーターの解説に「なるほど」と思いました。 大人社会の責任も重大です。 |
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