５年生はランチルーム前に飾
る共同作品「花飾り」に取り組
んでいます。フェルトを丁寧に
切り、色糸を使って縫い、仕上
げています。
　ランチルーム前には今は６年
生の作品が飾られていますが、
５年生の作品ができると６年生
と５年生の作品のバトンタッチ
が行われます。
　６年生も５年生の作品ができ
上がるのを楽しみに待っています。
この花飾りは６年生から５年生に
引き継ぐ場として伝統的に取り組
んでいます。
（更新３９１回）

　５年生は家庭科でりんごの皮むきに挑戦しました。
学級を３グループに分け、少人数で細かい指導を行って練習をしました。
一斉に包丁を扱うので一人一人が集中して行い、真剣な表情を見ることができました。包丁は傾き加減でむき方が変わります。一人ずつ細かく見てもらい実習を行いました。
　「最初よりできるようになった。」「家で練習してこよう。」と皮むきを終えた子供たちから自然と感想が聞こえてきました。自分で成果を実感する子や課題を把握し、解決しようと、みんな素晴らしいです。
　りんごはおいしくいただきました。自分で皮をむいたりんごはより一層おいしかったようです。

　この1年間で多くの実習をし、学んできた５年生です。家族の一員としてできることを増やし、生活していこうとする態度を身に付けています。

（更新　３９０回）