教育センター移動教室(4年)
お礼や感想を発表した後、エントランスエリアの説明をしていただきました。日本語であいさつするとその言葉に反応していろいろな国の言葉が出てきたり、フロアに投影された動物の足跡を踏むとその動物の姿や英語での呼び方が聴こえたりします。英会話ロボットとの会話を楽しめるコーナーもあります。ぜひ今後ご家族でご利用ください。平日は13:00-17:00、土日や長期休業期間は10:00-17:00(中央図書館閉館日以外)、無料で利用できます。ALTが交代で何人も常駐しています。今日は明正小に来てくれたことのあるALTが担当でしたので子供たちはとても身近に感じたようでした。詳しくは世田谷区立教育センターTouch the World のホームページでご確認願います。 今回プラネタリウムは内部の撮影ができなかったため外観の画像のみのご紹介となりましたが、区の施設ですので機会を作ってどうぞごお気軽にご利用ください。 教育センター移動教室(4年)
異文化の歌と踊りのコーナーです。英語の歌を歌ったり海外の音楽に合わせてダンスをしたりして異文化を体験しています。 教育センター移動教室(4年)
英語で学ぶ世田谷のコーナーです。英語版の世田谷カルタなどを楽しみながら世田谷区の自然や生き物、歴史を学ぶことができます。先ほどジオラママッピングで紹介された区の鳥オナガも再登場しています。世田谷を英語で説明することにつながっています。 教育センター移動教室(4年)
海外ライフをバーチャル体験できる「コミュケーション」コーナーです。来日した外国人のおもてなしや海外での買い物などのバーチャル体験をしながら英語でコミュケーションをしています。 教育センター移動教室(4年)
ゲームで異文化体験をする「オリンピック・パラリンピック&姉妹都市コーナー」の様子です。海外のコミックや人形、世田谷区の姉妹都市やオリンピック・パラリンピックに関する展示、英語を使ったゲームなどを通して異文化に触れることができました。 教育センター移動教室(4年)
日本文化を英語で紹介するコーナーです。日本らしい風景を背景に伝統的な遊びや玩具などで楽しみながら日本文化を英語で紹介します。 教育センター移動教室(4年)
読み聞かせコーナーでインタラクティブラーニングを体験しています。DVD絵本の映像を使いながらALTの先生がしつもんしたり絵本の表現を一緒に発音したりしています。 交通安全教室（３年）
5月29日（水） 2校時
警察の方々のご指導の下、安全に自転車歩行をするための交通安全教室を行いました。 自転車の乗り方や道路の正しい横断の仕方について、改めて考えるよい機会になりました。また、多くの校外委員の方や３年生の保護者の方々のご協力のおかげで円滑に行うことができました。ありがとうございました。 
Touch_the_World_(4年)
ジオラママッピングを通して世界とのつながりや世田谷区のシンボルなどを学び「世界の中の世田谷」を実感しました。明正小の映像がエイサーとともに紹介されると歓声があがりました。右の写真は江戸小紋の紹介です。 教育センター移動教室(４年)
「英語のことで心配しなくて大丈夫」「まちがえてもOK！」「楽しみましょう！」とオリエンテーションを受けて入館しました。まずは世田谷区のジオラマとプロジェクションマッピングがお出迎えです。世田谷区の61の小学校の位置が光っています。 教育センター移動教室(４年)
４年生は世田谷区立教育センターに移動教室に来ています。プラネタリウムの見学とTouch the World での英語や多文化体験学習を行います。 運動会 片付け
運動会終了後、児童席・敬老席テントや入退場門などに設置していた遮光ネットやサッカーゴール、各種の表示や養生などの片付けに多くの方々のお力添えをいただきました。砧中の皆さんも最後まで精力的に力を発揮してくれて大変助かりました。遮光ネットの効果や有用性については多くの皆様からお声をいただき、近隣校から視察やお問い合わせもありました。地域の皆様とPTAや明正おやぢの会をはじめとする保護者の皆様のお力添えがあってこその環境設営の実現でした。深く感謝申し上げます。 運動会 閉会式
一部プログラムを省略・簡略化し閉会式は遮光ネットのテント席着席で行いました。成績発表、優勝旗・準優勝杯授与、児童代表の言葉など滞りなく進行しました。準備からご理解とご協力を賜りました保護者、地域の皆様に深く感謝申し上げます。砧中学校生徒ボランティアの皆さんもありがとうございました。 運動会 高学年リレー(5・6年)
運動会最後の競技、高学年リレーが始まりました。選手は各クラスの代表としての自覚をもって一生懸命練習に取り組んできました。見どころはバトンゾーンです。スピードを落とさず前を向いたままバトンパスが出来るよう何度も練習を重ね調整をしてきました。高学年の力強いリレーに会場中「ゴーゴーゴー！」の歌の大合唱と応援が響き渡りました。 運動会「絆」(6年)
信頼を積み重ね生まれた６年生の絆を精一杯表現しました。多様な個性がそれぞれに生きて輝いている６年生らしいダイナミックな表現ができました。盛大な拍手をいただき達成感と充実感に満ち溢れた笑顔で、ラストはダンスパフォーマンスで退場しました。 運動会「絆」(6年)
心を合わせて創り出す全体の美しさ、各自の良さを生かした個性の輝き、その両方が発揮されるように構成しました。途中にはコオーディネーショントレーニングのラディアンも登場していました。 運動会「絆」(6年)
令和最初の運動会そして小学校最後の運動会。6年生は自分を信じて友達を信じて毎日の練習に取り組んできました。 運動会_50m走(２年)
２年生は笛の合図でしっかり止まりスタートの合図で力強く走り出します。まっすぐ走ること、最後まで全力で走り抜けることを目標として練習をしてきました。１年生の頃より力強く走ることができるようになりました。温かい声援ありがとうございます。 運動会 令和元年☆エイサーズ(4年)
明正小学校伝統のエイサーを４年生みんなで踊ります。曲は遊び庭(アシビナ)と久高(クーダーカー)です。４年生らしく大きな声を出して元気よく踊ります。 令和明正合戦ドンドコ〜どーんと祭るべや〜(5・6年)
女子の大将戦、個人戦・一騎打ち戦、男子の大将戦を行いました。 |
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