学校の役割とは
長期にわたる臨時休校。
こんな時期だからこそ、 学校の役割とは何かを考えてみました。 毎朝、日用品を求めて店頭には長蛇の列。 冷静に、と言われても つい我先にという気持ちになってしまいます。 さらにその不安を煽(あお)るような報道や投稿。 社会全体が混乱している状況下では 理性が後退(あとずさ)りしていきます。 自分さえ良ければ…… 理性的に行動しようとしても 周囲の動きに惑わされて みんなやっているから、と 自らを納得させてしまいがちです。 学校教育はこういった時にこそ 理性的に行動するための 学びの場であるはずです。 昨年11月の校則問題。 時代にそぐわないルールや 人権に配慮しないルールは 当然見直さなければなりません。 しかし、学校には一定の規律は必要です。 責任を伴わない自由が当たり前となった時、 そこはもう学校とは呼べません。 学校は公的な場です。 公的な場でどう行動すべきかを学ぶ場です。 私的な思いは思いとして尊重しながらも 私的な行動全てが許されるものではありません。 対話的な学習にも目的があります。 自分の考えを他の生徒の前でしっかりと話し、 それに反対する生徒は理由を明確にして反論します。 たとえ意見が違っても、 お互いの立場は尊重し合います。 自分が誰かも明らかにせずに 相手を一方的に誹謗(ひぼう)することは 決してコミュニケーションとは言えません。 ネット上にあふれる責任の伴わない言葉は 私的な陰口であるにも関わらず 公的な仮面をかぶって相手を傷つけています。 今、砧中学校では 教職員が４月からの学校再開を信じて やれるべき事を一つ一つ行っています。 19日に卒業したみなさんは、 砧中での学びを思い起こし、 新たなステージで ぜひリーダーシップを発揮してください。 １・２年生のみなさんは、 これから迎える新入生の良き模範として 砧中を導いていく存在となれるよう これまでの学びを実行に移してください。 生徒のみなさん、 保護者や地域の皆様、 そして私たち教職員。 学校での学びが制限されている今だからこそ、 学校での学びの意味を全員で共有して ４月からのスタートにつなげていきたいと 心から願っています。 校長 建部 豊 
『富岳の眺め』No.115 公開しました
校長式辞をコラム用に再編集しました。 左欄「カテゴリ」から「校長室より」を選んでください。 「卒業生のことば」掲載しました
そして来賓の皆様の参加が制限される中、 本日卒業式を無事に終えることができました。 ご協力いただきました皆様に 心より御礼申し上げます。 本来、もっと多くの方々に届けたかった 卒業生代表によるメッセージ。 今回、その全文をホームページに掲載しました。 ホームページのトップ画面 「最新の配布文書」の「おしらせ」をご覧ください。 卒業式に参加できなかった在校生のみなさん、 卒業生からのメッセージを受けとめていただき、 砧中学校の更なる発展のため、 新年度からぜひ力を貸してくださいね。 ※ 過去の通知等をご覧になる場合は、 ホームページ・トップ画面の上段にある 「配布文書」タグをクリックしてください。 実は…
昨日、教職員有志で描いた校庭のメッセージ。
その全容を公開します… と思っていたのですが、 ちょっと見えづらくなってしまいました。 『祝卒業 前途洋洋』です。 砧丸の船出を描いてみました。 検校幸雄 
卒業式の一コマを
コラージュでご覧ください。
卒業生の言葉と合唱
いよいよクライマックスへ
制限の中での合唱曲演奏でしたが、 卒業生たちの熱い思いが伝わってきました。 卒業生代表の言葉は 改めてホームページで紹介します。 卒業式風景
送る言葉
参加できなかった在校生の分も しっかりとメッセージを伝えてくれました。 校長式辞
卒業証書授与
本当に良かったです。 国家、校歌
入場EＩ
入場C D
入場A B
まもなく卒業式が始まります
卒業式の様子を順次アップしていきます。 まずは開式直前の会場の様子です。 一回限りの卒業式練習
卒業生の臨む姿勢、お見事です。 
準備万端
本日、10時30分より卒業式を挙行します。 最高の式を目指します。 怪しい準備？
いそいそと動き回っています。 完成後は充実した表情… 怪しいです… 検校幸雄 ３年Ｉ組の皆さんへ
９名と過ごす時間は残り１日。 笑ったり、怒ったり、悲しんだり、喜んだり。 そんな毎日が先生たちは幸せでした。 明日、お別れになるのはさみしいですが、みんなでいい１日にしましょう！ 検校幸雄 |
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