前の「やって考えて」で、(8)の幼虫はまだ分かりません。
(10)の花は リンゴ です。後につがるとあります。
(11)の木は マツ です。黄色く写っているところが花です。お正月の門松の先の部分です。

今日はサクラの葉を食べる幼虫を探しにいったのですが、周りの枝の葉は食べられているのに葉が食べられていない枝が１本あり不思議だと思い見てみました。
葉の裏に小さいですがクモ１匹いました。このクモのせいだと思うのですがどうでしょう。

ホームページ下部にあります配布文書ですが、今年度第１号の学校だよりと相談室だよりを更新しましたので、ごらんください。
副校長　毛利慎治

今の状況の中で、歌で希望を..と演出家の方が呼びかけ、みんなで歌うプロジェクトが動画で公開されています。

♪ 上を向いて歩こう ♪

永六輔作詞、中村八大作曲のこの曲は、坂本九さんが歌い、世界的にヒットしました。外国では、SUKIYAKI SONGとも言われています。
SUKIYAKIって?すき焼き??
気になる人は調べてみてくださいね！

４階にはPTA室や、音楽の授業で使う第２音楽室などがあります。
そして、４階には１年生の教室があります。みなさんを迎える準備はできています。１日も早く会えることを楽しみにしています。

ミライシードの宿題を更新したので、取り組んでみてください。（新２，３年生対象）
この宿題は学校の成績に入るものではありません。
パスワードがわからない生徒は、上祖師谷中学校にご連絡ください。
「宿題ドリル」という表示の問題が、上祖師谷中学校の先生からの宿題です。
コメント欄も見てみてください。

東京都教育委員会と文部科学省の「学び支援サイト」のリンクを貼りましたので、こちらも活用してみてください。
自分の家庭学習時間割を作ってみましょう。（都教委のホームページに参考例有り）
文部科学省の「子供の学び応援サイト」には、動画を見て学習する学習支援コンテンツがたくさんあります。スマホやタブレットでももちろん利用可能です。是非利用してみてください。

今日は天気も良く日向は気持ちいいですね。

みなさん凸レンズって知っていますか？
そう！虫めがねのレンズです。望遠鏡や顕微鏡、カメラなどに使われています。
ものを大きく見せたり、上の写真の様に太陽の光を集めることができます。
他にも下の写真の様に、白い紙に外の風景を映すことも出来るのです。不思議ですね。
やってみて下さい。でも絶対に太陽など強い光を見てはダメです。安全にやって下さい。

今日の鑑賞の画像を紹介します。

フィンセント ファン ゴッホの作品

種をまく人

この作品は模写です。



ではこの作品のオリジナルは

ジャン フランソワ ミレー


種をまく人

モチーフは同じですが、全然違う印象です。
個性の違いが分かる作品です。
美術科 石坂 洋子

花にもいろいろ形があるようです。
写真の木は花を咲かせています。
何の木でしょうか？
どこが花なのでしょうか？
どんな形の花かな？

臨時休校中に動画配信を始めます。
最初は校長　柄澤　茂之からのメッセージです。
緊急メールにＵＲＬを添付してありますので視聴できますのでごらんください。なお、世田谷区の方針に基づき限定公開としておりますので、動画ＵＲＬはＳＮＳ等で外部の方には配信しないようお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　副校長　毛利慎治

皆さんはフィンセント ファン ゴッホという画家を知っていますか？
「ひまわり」という作品が有名ですね。
「ひまわり」は日本にもあります。
新宿のSONPO美術館に展示されていますので、いつか観に行ってください。

そのゴッホの作品です。



「種をまく人」という作品です。
明るい色彩、激しいタッチ。
ゴッホらしい作品です。

この作品は美術の教科書1 の1〜2ページに載っていますので、ぜひ見てください。

またこの作品は模写（真似をして描いたもの）
です。時間があったらオリジナルの作品も探してみてください。（題名は同じです。）

美術科 石坂 洋子

ミライシードの宿題を更新したので、取り組んでみてください。（新２，３年生対象）
この宿題は学校の成績に入るものではありません。
パスワードがわからない生徒は、上祖師谷中学校にご連絡ください。
「宿題ドリル」という表示の問題が、上祖師谷中学校の先生からの宿題です。
コメント欄も見てみてください。

東京都教育委員会と文部科学省の「学び支援サイト」のリンクを貼りましたので、こちらも活用してみてください。
自分の家庭学習時間割を作ってみましょう。（都教委のホームページに参考例有り）
文部科学省の「子供の学び応援サイト」には、動画を見て学習する学習支援コンテンツがたくさんあります。スマホやタブレットでももちろん利用可能です。是非利用してみてください。

学校はつつじが美しいです。早く皆さんに会いたがっているようです。

♪ ボレロ ♪
ラヴェル作曲のこの曲は、曲の最初から終わりまでスネアドラムの同じリズムが延々と繰り返され、終わりに向けてだんだんとクレッシェンド（だんだん強く）されていきます。その勢いは圧巻です。少しずつ楽器も増えていきます。この曲のように皆さんの成長もクレッシェンドであることを願っていますね！





小林千歌子




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小林千歌子

新型コロナウイルスの感染拡大をくい止めるため大型連休（4月25日〜5月6日）はウチで過ごそう！ステイホーム週間です。
自分の命を、家族を、友達を、近所の人達を守るために、今できることは何なのか、よく考えて行動することが大切ですね。
一人ひとりの力が集まれば、大きな力になります。
三密は避けていますか？
ソーシャルディスタンスとっていますか？
手洗いしていますか？
咳エチケットしてますか？
コロナウイルスが収束した時のことを考えて、過ごしていきましょう。
一致団結！！

たくさん時間がある今、普段ゆっくり出来ないことをやってみませんか。
例えばコンクール。いろいろあります。
今日は今日(4月27日)の毎日新聞朝刊掲載のコンクールを紹介します。
休校中の思いー小中学生作文募集　中学生は400〜1200字。くわしくは添付写真をみてくだい。ー国語科早川

自宅学習に活用できる教材情報を学校HPの「学習支援サイト」の欄に載せました。

文部科学省と東京都の2つありますので、動画を見たりプリントを印刷したりして自習に活用してください。

先日、教科書配布日にお配りした就学援助の書類提出の内容です。提出日４月17日と記載されていますが次回登校日に設定されております。現時点連休明け、最初の提出となります。休業日が延長した時には追って連絡をいたします。ご了解よろしくお願いいたします。

副校長 毛利慎治

学校のさんざしが咲きました！写真は赤のさんざしてすが、もう1本は白い花をつけますがまだ蕾でした。かわいい花ですね。今度みんなが登校する時は白も咲いているでしょう。美術室横を見て下さい。
さて一句

さんざしや子らを待ちつつ深紅に開くー康子

あなたも一句作ってみませんか。

３階には格技室があります。体育の授業（特に柔道）、学年集会、部活動（特に体力向上部）などで使います。
また、ミーティングルームも３階にあります。主に茶道部の活動で使います。
格技室とミーティングルームは、室内の廊下で繋がっていて、行き来ができるようになっています。
授業や行事でも、こういった場所を有効に活用していきます。

ミライシードの宿題を更新したので、取り組んでみてください。（新２，３年生対象）

この宿題は学校の成績に入るものではありません。

パスワードがわからない生徒は、上祖師谷中学校にご連絡ください。

「宿題ドリル」という表示の問題が、上祖師谷中学校の先生からの宿題です。

コメント欄も見てみてください。

お家で過ごす時間が長くなると、色々なことを考える時間がありますね。例えば、自分はこのことをやっているときが一番楽しいんだな...とあらためて気づいたり、今年はこんなことに挑戦してみたいな...と考えたり、普段あたりまえに思っていたことが、実はすごいことだったんだ..と感じたり。毎日が発見の連続ですね。
音楽は、聴くたびに新しい発見があります。この曲を聴いて、新しい自分の世界を広げていってくださいね！

♪ ドヴォルザーク 交響曲第9番「新世界より」第4楽章 ♪

チェコ出身のドヴォルザークは、アメリカの音楽院に招かれて、渡米します。その時に改めて故郷の素晴らしさを感じ、作られた曲と言われています。