６年生は、ちょっと難しい漢字の読み方にチャレンジしたり、クイズのような算数の問題を解いたりしていました。ちょっと楽しい学習で、久しぶりの学校への抵抗感も減らせるといいなと思います。その後には、６年生の学習の内容にも少し入っていました。x,a,bなどの文字を使った式の学習でした。６年生くらいになるとだんだん難しくなってきますね。

分散登校期間中は、学年で取り組む内容を揃えた計画を立てて進めています。徐々に学校生活や学習に慣れていくことと、学習を進めることを、バランスよく進めていけるように、学年で相談しながら計画を立て、実施をしていきます。

明日で、分散登校のステップ１が最終日になります。これで各学年・学級の児童が１回ずつ登校します。学校再開後のお子さんの様子はいかがでしょうか。ご心配なことがありましたら、いつでも、担任、学校にご相談ください。うれしい変化などもあればお聞きしたいです。コミュニケーションをとりながら進めていければと思います。引き続き、よろしくお願いします。

６年生が元気に登校してきました。元気いっぱいな笑顔を見ることができました。

日差しが弱く、比較的過ごしやすい午前中になりました。
校庭であいさつをした後は、久しぶりの教室へ。
３年生の新しい学校生活がいよいよ始まります。

自己紹介で始まり、友達と一緒に充実した３時間を過ごしていました。

午後は６年生Ａグループの分散登校、１２：２０〜３０が登校時間です。
最高学年の６年生がいよいよ登校。楽しみに待っています。

きはだ学級、１・３・５年生は久しぶりの登校です。
みんな元気に登校し、笑顔で過ごしていました。
授業では、お互いのことを知るために自己紹介をしていました。

一年生Bグループの初登校です。
担任の先生の自己紹介を聞く表情は真剣そのもの。
その後は学校探検へ！
大きな教室に興味津々の様子でした。

たくさんの友達をつくってくださいね！

今日は1年生のBグループ、3年生のAグループ、きはだ学級の1・3・5年生が元気に登校してきました。

１年生は初めての登校ということでたくさんの保護者の方が学校まで付き添ってきていただいていました。ありがとうございます。

おはようございます。

今日の分散登校は、
午前　１年生Ｂグループ、３年生Ａグループ、きはだ学級１・３・５年生
登校時間は８：１０〜２０（入室８：２０）

午後　６年生Ａグループ
登校時間は１２：２０〜３０（入室１２：３０）

です。

今日はくもっていますが、少しずつ蒸し暑さが増してきています。登下校中、少し暑いな、と感じたら、屋外では一時マスクを外しても大丈夫です。水分補給をするなど、熱中症を予防しながら、気を付けて登校してください。

元気に登校してくるのを待っています。

今日もむし暑い一日でした。
友達と久しぶりに顔を合わせた５年Ｂグループの子供たちです。
マスクをしていても、自然と笑顔になっていることが伝わりました。

しっかりと手の消毒を済ませ、教室で顔合わせ！
その後は漢字練習、算数はプリント学習に集中して取り組みました。
クラスメンバーの全員集合する日が、今から待ち遠しいです。

午後は５年生が登校してきました。

気温が高くなってきました。ミストファン「風神くん」、「雷神くん」も登場です。これからの季節、活躍してくれそうです。

帰りの時間が近付いて、帰りの用意をしました。初めての１年生もいるので、少し早めに準備を始めましたが、みんなすばやく支度ができました。手際の良さに担任もびっくりしていました。

分散登校期間中は、どの学年・学級でも、時間的にも、内容的にも少し余裕をもって設定しています。まずは久しぶり(初めて)の学校生活に子供たちがしっかり慣れていけるように、そして子供たちとのつながりをしっかり作っていけるように、ということを大切にしながら進めていきたいと考えています。

さて、午後は５年生のBグループの児童の登校です。暑いので、熱中症に注意しながら登校してきてください。

1年生は、教室でのお話の後、下駄箱で靴の置き方を教わったり、傘立ての場所を確認したりしていました。そのまま少しだけ学校の中を探検に出発！土曜日に入学式が行われる体育館も見ることができました。みんなしっかり間隔をとって、よくお話を聞くことができていて感心しました。

学校の「新しい日常」についてのポスターです。

子供たち一人一人が感染拡大を防止する習慣を実践し、新型コロナウイルス感染症を乗り越えていけるように学校で取り組んでいきます。引き続き、保護者の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

配布文書「学校の新しい日常」
http://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/mawa/...

６月３日の午前中は、１年生、くすのき学級の子供たちが元気に登校してきました。
新しい友達、先生に会い、やや緊張した様子でしたが、自己紹介をすると、少しずつ笑顔が見られました。

おはようございます。

今日の分散登校は、
午前　１年生Ａグループ、くすのき学級１・３・５年生
登校時間は８：１０〜２０（入室８：２０）

午後　５年生Ｂグループ
登校時間は１２：２０〜３０（入室１２：３０）

です。

今日は朝から日差しがあり、早い時間から気温が上がっていきそうです。登下校中、少し暑いな、と感じたら、屋外では一時マスクを外しても大丈夫です。水分補給をするなど、熱中症を予防しながら、気を付けて登校してください。

元気に登校してくるのを待っています。

４年生のＢグループも元気に登校してきました。
新しいクラス、新しいメンバー、新しい担任に少し緊張した様子でのスタートでした。
少しずつ学習も始め、最後は笑顔で下校していました。
また来週、元気に登校してください！

明日の分散登校は、
午前　１年生Ａグループ、くすのき学級１・３・５年生
登校時間は８：１０〜２０（入室８：２０）

午後　５年生Ｂグループ
登校時間は１２：２０〜３０（入室１２：３０）

です。元気に登校してくるのを楽しみに待っています！

ユニバーサルデザインとは「障害のある人には必要なもの、障害のない人にはあると便利なもの」なのです。
今回、ユニバーサルデザイン企画、第１弾として、分散登校の期間を活用し、机やいすの足にテニスボールをかぶせ、引きずった時の音を軽減するようにしました。題して「テニスボール・プロジェクト」、通常の学級には聴覚過敏や音に敏感な児童が在籍しています。その子たちには必要なことであり、その他の子たちには机やいすを運ぶ時に楽であるというよさが生まれます。
今後もユニバーサルデザインの視点で、子供たちにとって過ごしやすい学校づくりをしていきたいと思います。

校長　宇都宮　聡

久しぶりの登校で、初めは少し緊張した様子でしたが、友達と過ごしていく中で子供たちの気持ちが少しずつほぐれていくのが分かりました。
各学級では、担任の先生から休業中の話やこれからの分散登校についての説明がありました。みんな、一生懸命話を聞いていました。

これで、２年生はAB両グループが登校しました。分散ではありますが、登校した全員の子供たちの元気な姿を見ることができ、教職員一同大変うれしく思っています。まずは週１回の分散登校、これから登校してくる皆さんにもお会いできるのを楽しみにしています。

分散登校が始まり、きはだ学級の児童も元気に登校しています。
今日は２・４・６年生の登校です。
授業では、自己紹介カードを書いていました。

分散登校2日目です。今日は午前中は2年生のBグループときはだ学級の2・4・6年生が登校してきました。
校庭にクラスごとに並んで、健康状態の確認を行い、手を洗って教室に移動しました。ご家庭での毎日の検温等、健康観察ありがとうございます。

世田谷区では、テンプル大学と連携し、同大学が実施している小学５・６年生を対象とした「日本でできる小学生の国内留学プログラム」に区立小学校在籍児童３０名分の参加枠を確保するとともに、参加費の半額、または要件を満たすご家庭には全額助成を実施することにいたしました。
　つきましては、助成をご希望の方は、令和２年６月１６日（火）必着にて以下の助成申込書のみを世田谷区教育委員会事務局教育指導課あて郵送またはファクシミリにてお送りください。

募集チラシ
http://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/mawa/...
保護者向け通知・助成申込書
http://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/mawa/...

５・６年生には、「保護者向け通知・助成申込書」を次週の登校日までにお配りします。締切が６／１６（火）なので、先にＨＰにてお知らせいたします。