２年生美術

専門家の先生をお迎えしての陶芸の授業。おもてなしの一杯を入れるカップを製作中。

特に取っ手の部分は難しいようで、どう付けるべきか試行錯誤しています。専門家の先生からは、砧中の生徒の集中力を高く評価していただきました。

おもてなしの一杯を入れる素敵なカップになりますように。

梅雨空に逆戻りの「海の日」。世田谷区では、今日と明日は授業日となっています。残念がっているのでは、と各学年の教室を回ってみたところ、朝の読書を普段と変わらず落ち着いた雰囲気で取り組んでいました。

今週は、生徒の負担軽減と生徒たち一人ひとりの状況を共有する会議設定のため、学年ごとに下校時間を早めています。今日は３年生、明日は１年生の下校時間が14時45分頃となります(２年生は火曜日に実施済み)。

＜献立＞
・ポークガーリックライス
・いかのチリソースかけ
・キャベツの中華和え
・牛乳

＜産地＞
にんにく：香川　にんじん：青森　玉ねぎ：兵庫
しいたけ：栃木　万能ねぎ：福岡　しょうが：高知
ねぎ：茨城　きゅうり：秋田　きゃべつ：群馬
米：山形　いか：青森　豚肉：鹿児島

ボールを使用しない昼休みも定着しています。

校庭のあちこちで鬼ごっこをしています。鬼ごっこは運動能力向上にもとても良いそうです。

副校長

１年生も私服で登校する生徒が増えてきたようです。ちょっと教室の雰囲気も変わった気がします。梅雨明けが待ち遠しい今日この頃です。

本日の全校朝礼も放送にて。

今日の話は「陽キャラと陰キャラ」。
「○○は陽キャラ、□□は陰キャラ」みなさんは、誰かをキャラクターに当てはめることが多いと思います。「陽キャラ」と言われるとプラスのイメージ、逆に「陰キャラ」と言われるとマイナスのイメージとなりがちです。でも中学生のみなさんなら、そろそろ気づきはじめているのではないでしょうか?「陽キャラ」を演じている自分の中に「陰キャラ」の部分もあることを。「陰キャラ」と思われたくなくて無理している自分を。

校長の一番好きな時間は、一人で本を読む時。みなさんからするときっと「陰キャラ」になるのでしょう。でも大人になった今、「陰キャラ」と言われようが、全く気になりません。自分の好きな事を周囲の目を気にして我慢するよりも、好きな事をしていたいから。もしかしたら「陰キャラ」と言われているあなたは、強い人かもしれませんね。周囲に合わせるのではなく、自分自身をしっかりと持っているという意味で。

そろそろ誰かを一つのキャラクターに当てはめるのはやめませんか?

きっとキャラクターとは、もっと複雑で多様なものだと思います。その時々によって、陽でもあり、陰でもあります。それが私たち人間なのかもしれませんね。

演劇部の恒例、新入生歓迎公演。今年度は３年生と２年生でそれぞれ脚本を書き、オリジナルで臨みました。長い休業期間で練習もままならない中、会場からも笑いが起こるなど、熱演でした。演劇界は今、コロナ禍で厳しい状況にありますが、砧中では会場も工夫しながら、披露することができました。高校生の先輩も駆けつけてくれ、部員のみなさんも達成感があったと思います。

＜献立＞
・パインパン
・かしわパン
・かぼちゃのチーズいりコロッケ
・フレンチサラダ
・イタリアンスープ
・牛乳

＜産地＞
玉ねぎ：兵庫　かぼちゃ：神奈川　きゃべつ：群馬
きゅうり：岩手　にんじん：青森　しょうが：高知
パセリ：長野　ベーコン：静岡　豚肉：鹿児島
たまご：栃木　

Ｉ組 総合的な学習の時間

今日は農作業です。
何度も経験している３年生は
堀り方のコツもマスター済み。
手際よく次々と掘り出していました。

みなさん、今日の夕食で調理するそうです。

３年生英語

ALTの先生による英語での個別面接。
確かにマンツーマンとなると
緊張してしまいますよね。
こういった場数を踏むことで
慣れていくことも大切です。

待っている間の生徒たち、
この後の面接が気になって
なかなか課題に集中しづらいかも。

朝読書の時間、２年生は毎週火曜日に社説学習を行います。今回の社説は「日本における民間による宇宙開発」。アポロ11号が月面着陸したのは、ずっとずっと前の話。今は民間による様々なチャレンジが試行錯誤を繰り返しながら行われています。もしかしたら砧中の生徒の中から、将来そういった分野に進む人が出るかもしれませんね。読解力はもちろんですが、キャリア教育の面からも、興味深い記事でした。

農業部の生徒たちがスイカを抱えて職員室へ

「誰かスイカいりませんか？」

と声をかけてくれました。農業部の皆さんが手塩にかけて育てたスイカです。ずっしりと重たいです。大切にいただきます。

副校長

校庭の野球部、サッカー部、テニス部の様子です。

週末の練習の疲れも見せず、全力で練習に励んでいました。

副校長

剣道部、卓球部、バドミントン部の皆さんが練習に励んでいました。

動きも機敏で、そろそろ体力も回復してきたようです。顧問の先生たちも一緒に汗を流していました。

副校長

Ｉ組６校時は、体育館でティーボール。廊下にまで生徒たちの歓声が響いていました。先生たちも一緒になって、熱戦が繰り広げられました。３年生は試合経験が豊富なだけあって、咄嗟の判断など、さすがだなぁと思わせる動きが見られました。打って、走って、投げて・・・体力向上に加えて、Ｉ組のチームワーク向上にも有意義な時間となりました。

＜献立＞
・ごはん
・さばのみそ煮
・野菜の乾物和え
・沢煮椀
・牛乳

＜産地＞
しょうが：高知　ねぎ：千葉　小松菜：埼玉
もやし：栃木　にんじん：青森　みつば：群馬
さば：欧州　豚肉：宮崎　米：やまがた
たけのこ：九州　干ししいたけ：岩手

午前中は日差しも強く、気温も上昇しました。30度を超えたようです。１年生体育ではこまめな水分補給を心がけました。

蝉の声が校庭を包んでいます。本格的な夏の到来を感じさせますが、午後からは曇り、夕方以降は雨の予報となっています。保健室と連絡を密にとりながら、体調管理には最大限配慮したいと思います。

１年生にとっては初めての「身だしなみを考える」機会です。授業の様子を見に行くと、体育着の生徒が多いように感じました。１学年の教員に聞いてみたところ、今日は体育の授業の関係で、そうなったようです。明日以降、どんな風に自分の服装を考えてくるか、ちょっと楽しみですね。

今日から２週間は、夏休み短縮に伴う授業日です。生徒の服装も私服あり、体育着あり、部活動着あり、標準服(制服)ありです。何人かの生徒に尋ねてみると、今日は暑くなりそうなので、熱中症対策として服装を選んだ生徒が多かったようです。梅雨明けはまだのようですが、この２週間は、一日一日夏らしくなってきそうですね。

No.131【王妃とフェイクニュース】

かつて授業でフランス革命を教える際に、私が必ず取り上げたエピソードがある。

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