稲穂の実が大きくなり、重みが出て垂れ下がってきました。まだ実は青いですが、こｒからだんだんと色づいてくることでしょう。すずめに食べられないように、ネットで囲ってくださいました。米作りの師しょうの福田さん、ありがとうございます！

セロリー・・・静岡県
にんじん・・・北海道
ピーマン・・・茨城県
なす・・・茨城県
パセリ・・・長野県
たまねぎ・・・北海道
じゃがいも・・・北海道
梨・・・栃木県
豚ひき肉・・・茨城県

距離を保ち、発育測定を行いました。みんな夏休みで大きくなっていました。

夏休みに取り組んだ自由工作と自由研究の紹介をし合いました。密にならないよう一対一で順番に紹介することで、作品のよさをじっくりと伝えることができました。

にんじん・・・北海道
しょうが・・・高知県
ねぎ・・・埼玉県
キャベツ・・・群馬県
大根・・・北海道
きゅうり・・・埼玉県
小松菜・・・東京都
たまねぎ・・・北海道
豚肩肉・・・茨城県

にんにく・・・青森県
にんじん・・・北海道
セロリー・・・静岡県
しょうが・・・高知県
大根・・・北海道
れんこん・・・茨城県
きゅうり・・・埼玉県
じゃがいも・・・北海道
たまねぎ・・・北海道
りんご・・・長野県
豚もも肉・・・茨城県
米・・・秋田県

先生方が生徒役として、初任者教員３名が模擬授業を行いました。
このように、奥沢小学校は、先生同士で授業を見合うことで、授業力を高めています。

わかば学級・つくし学級の児童も興味をもって学習に取り組んでいました。

２年生と４年生も、タブレットや図鑑などを上手に使って
自分が決めたテーマについてまとめていました！

１年生は国語と算数の探究、
３年生は理科と社会の探究です！

本やタブレットを使いながら一生懸命まとめていました！

タブレットや本、図鑑などを上手く活用して、
各自で決めたテーマに沿って探究活動をしていました！