低学年の部
プログラム3番
1年生
「かけっこ(40m)」

実施中です！

初めてのかけっこです。まっすぐ40mのコースを最後まで全力疾走だ、1年生！

進行は、ほぼ予定通り順調に進んでいます。

低学年の部
プログラム2番
2年生
「かけっこ(40m)」

実施中です！

2年生、ゴールを駆け抜けろ！

低学年の部
プログラム1番
1年生
「みんなで たのしく やってみよう」

実施中です！

タイトル通り、みんなで楽しそうに踊っています！

いよいよ、体育学習発表会が始まりました。

校長先生の話に続き、代表委員会によるスローガン発表が行われています。

この後、予定通り低学年の部からスタートします。

低学年の部の保護者入場が始まりました。分散していただいたおかげで、大きな混乱なく進んでいます。ありがとうございます。

この後、8:45から開会式です。

おはようございます。本日は、体育学習発表会です。天気にも恵まれ、無事実施をできそうです。

先日も様子をお伝えした西門脇の金木犀が、一気に開きいい香りをさせ始めました。退場で西門を使われる方は、お帰りの際にお楽しみください。香りが苦手な方は、南門をお使いください。

本日の体育学習発表会の様子・進行状況は、HP「学校日記」にて、「リアルタイム更新」していきます。進行具合の確認にご活用ください。

それでは、本日の体育学習発表会、よろしくお願いします。



(以下、緊急連絡メールの内容です)
おはようございます。予定通り体育学習発表会を実施いたします。本日の天気はくもり。雨の心配はなさそうで、午前中は気温もそこまでは上がらず、ちょうど良い気候になりそうですが、念のため、参観の方は、各自熱中症対策をお願いします。児童にも随時注意を呼びかけていきます。


本日の体育学習発表会の様子・進行状況は、HP「学校日記」にて、「リアルタイム更新」していきます。進行具合の確認にご活用ください。

松沢小学校HP
http://www.setagaya.ed.jp/mawa/

それぞれの予定時間は、以下の通りです。
入場・受付は、「正門」で行います。事前に各ご家庭で手指消毒を済ませ、必ず配付したリボンを見やすい位置に付け、分散しての入場にご協力ください。受付時間以外の入場は、正門脇の通用門からお願いします。

８：２０〜５０　低学年の部受付
８：４５〜　開会式
８：５０〜　低学年の部

９：３５〜５０　中学年の部受付
９：５０〜　中学年の部

１０：３５〜５０　高学年の部受付
１０：５０〜　高学年の部

退場は「西門」と「南門」からお願いします。すぐに次の部の入場が始まりますので、速やかな退場にご協力ください。

その他、「体育学習発表会についてのお願い」は、こちらをごらんください。
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/mawa...

プログラムの進行が大きく「遅れた」場合、次の部の受付時間を遅らせることがあります。その際には、緊急連絡メールにて、連絡させていただきます。進行が「早まった」場合は、各部の開始時刻は変更せず、予定通りの開始といたします。


子供たちのがんばりの成果をご覧になり、温かい応援の拍手をお願いします。


松沢小学校
校長　宇都宮　聡

昨日、「体育学習発表会についてのお願い」を、家庭数で配布させていただきました。ご覧いただき、ご協力いただけますよう、よろしくお願いします。
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/mawa...

校内には、プログラム用に募集をしたイラストを使って作成したポスターやスローガンが飾られ、子供たちの気持ちを盛り上げます。

今年の体育学習発表会のスローガン、

「団結し、絆を胸につながろう！」

は、代表委員会が話し合って作りました。実際につながりづらい今だからこそ、「絆」を感じてほしいという思いが込められたスローガンです。

本日は、給食を食べた後、全校児童は下校します。明日に向けて体を休め、明日全力でがんばれるように体調を整えてください。

教職員も、明日に向け会場の準備等を進めていきます。

体育学習発表会、6年生のリハーサルです。

6年生は、表現「Big wave〜絆〜」と「短距離走50m」です。

明日もよい天気になりそうです。参観の皆様も、暑さ対策をお願いします。

今日は、朝から順番に各学年のリハーサルに参加していました。

学級では、体育学習発表会本番に向けての意気込みを発表していました。

今日は、朝から各学年のリハーサルに参加していました。

写真は、きはだ学級の児童が待機するテントです。ここへ移動してくるために、BOP室の近くに、きはだ学級の児童が通る道があります。印がつけてありますので、移動の際にはご協力をお願いします。

体育学習発表会、5年生のリハーサルです。

5年生は、表現「松沢ソーラン2020」と「短距離走50m」です。

今回、本部テントが写真の位置にあります。この先は、児童ゾーンになりますので、参観の方はここまでお入りいただけます。

体育学習発表会、4年生のリハーサルです。

4年生は、表現「Let me show！」と「かけっこ50m」です。

同じ部の学年は後ろに待機しています。基本、演技・協議中以外はマスクを着用することにしています。

体育学習発表会、3年生のリハーサルです。

3年生は、表現「GUTS！で 3shine！」と「かけっこ50m」です。

体育学習発表会当日、他の部の児童は、各教室で映像を見ながらの応援になります。

体育学習発表会、2年生のリハーサルです。

2年生は、表現「1・2・3で 1つに なろう！！」と「かけっこ40m」です。

1年生と一緒に出てきて、低学年の部の入れ替わりなども練習しました。

体育学習発表会、1年生のリハーサルです。

1年生は、表現「みんなで たのしく やってみよう」と「かけっこ40m」です。

かわいらしい踊りにご注目ください。

おはようございます。今日は、明日の体育学習発表会に向けて各学年の競技や演技のリハーサルが行われます。例年とは違う形での実施になりますので、様々な移動や動きが変わってきます。本番に向けて、しっかり確認をしていきます。

最後まで、けがのないように気を付けていきます！

　今日の昼休みは、あそび係が事前に準備していたレクリエーション「新聞紙じゃんけん」をして楽しみました。高学年教室での取り組みでしたが、１〜３年生も参加して部屋は楽しそうな笑い声と笑顔でいっぱいです。じゃんけんの回数が進むと、負けてしまった子はどんどん新聞紙が小さくなり、足を乗せるのも精一杯…。片足立ちや片方の足の上にもう片方の足を乗せるなど、最後まで諦めずに頑張っていました。

外遊びができない時間でも、みんなで工夫して楽しんでいます。

今日、２組では、転校する児童のために「送り出す会」を開きました。

係ごとに出し物を考えて、全員で協力して準備を進めてきました。
子供たちの仲間のために一生懸命取り組む姿を見て、とてもうれしくなりました。

また一つ、学級での楽しい思い出が増えました。

4年生は、「電気のはたらき」の学習をしています。

今日もせっせと回路を作って実験をしています。通りかかった時、私に、

「なぜリモコンの電池は、反対向きに2本入れるんですか。」

と、質問した子がいました。「回路」の学習をしている4年生ならではの質問だなあ、と思い感心しました。

ちょうど教室に2種類のリモコンがあったので、持ってきて開いて見せると、片方はその子の言った2本の電池が反対向きに入れられているもの、もう1つは、縦に並んで同じ向きに入れられているものでした。2つを比べながら少し話をし、「回路」がどうなっているか考えると、「そうか！」、とつながったようです。回路だけに。

こういうことをきっかけに、興味が広がるといいなあと思います。学校の学習と日常生活の何かが結び付く場面に出会えて、うれしい気持ちになりました。

きはだ学級の3年生の算数では、「きょり」と「道のり」の学習をしていました。

「きょり」は、直線で結んだ2つの地点の長さ、「道のり」は、道なりに進んだ長さのことです。一般的にわりと曖昧に、区別されずに使われることが多いですが、本来は正しくありません。小学校では、明確に使い分けて覚えます。

曖昧といえば、「時間」と「時刻」も間違って使われていることが多いです。

先日紹介した「十個」を「じっこ」と、発音することもしかり・・・もしかしたら、「言葉」を最も正確に使っているのは、小学生かもしれません。