にんじん・・・千葉県
かぼちゃ・・・神奈川県
えのき・・・新潟県
オクラ・・・群馬県
たまねぎ・・・佐賀県
米・・・秋田県
豆腐・・・国産
油揚げ・・・国産
鶏卵・・・栃木県

レモン・・・広島県
パセリ・・・長野県
にんじん・・・千葉県
きゅうり・・・埼玉県
たまねぎ・・・兵庫県
じゃがいも・・・静岡県
豚肉・・・茨城県

七夕に向けて、短冊を書き、飾りを作りました。
「せかいじゅうのひととなかよくできますように」
という、素敵な願い事も。

習いたてのひらがなで一生懸命に書いた、みんなのお願いが空に届きますように。
思いをこめて飾り付ける、１年担任です。

セロリー・・・長野県
にんじん・・・千葉県
ピーマン・・・茨城県
たまねぎ・・・佐賀県
豚ひき肉・・・茨城県

今年度初めての校庭での体育です。子どもたちは、楽しそうに身体を動かしていました。

つくし学級（２年生）の自立活動の授業の様子です。自分の「好きなもの」「嬉しかったこと」を全体に向け発表する活動をしました。書画カメラを使用して、児童の顔を写し発表している様子を、正面から見られるようにしました。

しめじ・・・長野県
もやし・・・栃木県
こまつな・・・埼玉県
にんじん・・・千葉県
たまねぎ・・・
豚肉・・・茨城県
米・・・秋田県
こんにゃく・・・群馬県

ビニール袋と好きな色のお花紙を使って、
カラフル金魚作りをしました。

あっという間に、わかば学級の中に涼しげな金魚の池ができました。
夏らしい青空と日差しにぴったり！
みんなでワイワイ、金魚すくいです。

つくし学級の休み時間の様子です。
新しいルールに気を付けながら休み時間を過ごしています。通常学級の児童は距離をとって、はないちもんめをしていました。

しょうが・・・高知県
にんにく・・・青森県
ピーマン・・・茨城県
赤ピーマン・・・大分県
レモン・・・愛媛県
パセリ・・・長野県
にんじん・・・千葉県
トマト・・・愛知県
たまねぎ・・・佐賀県
豚ひき肉・・・茨城県
鶏むね肉・・・岩手県
えび・・・インド・パキスタン
米・・・秋田県
鶏卵・・・栃木県

にんじん・・・千葉県
キャベツ・・・群馬県
もやし・・・栃木県
にら・・・栃木県
レモン・・・愛知県
たまねぎ・・・佐賀県
豚肉・・・茨城県
鶏卵・・・栃木県

鑑賞の授業では、曲全体の良さを味わうことができました。

ピーマン・・・茨城県
キャベツ・・・群馬県
にんじん・・・千葉県
たまねぎ・・・佐賀県
じゃがいも・・・千葉県

にんじん・・・千葉県
ピーマン・・・宮崎県
キャベツ・・・神奈川県
じゃがいも・・・千葉県
たまねぎ・・・佐賀県
えび・・・インド・パキスタン

Aグループは「たのしいがっこう」を題材に、学校に通う自分の気持ちについて考えました。
「学校は好き！」「外で遊べるのがたのしい！」などの声が聞こえました。

Bグループは絵本『カラーモンスター』を使って色々な感情について考えました。

「今の気持ちは何色？」

“幸せな気持ちの黄色”
“穏やかな気持ちの緑色”など、自分の気持ちを色で例えて表現しました。
そして透明な瓶の中(ワークシート)に自分の今の気持ちを色鉛筆で描きました！

つくし学級の音楽の授業の様子です。今日は楽器当てクイズをしました。ホワイトボードの裏で先生が楽器を鳴らして、児童は何の楽器か当てました。みんな耳をすませて聞いていました。難しい問題もあり、全問正解を目指しました。

「合同と三角形，四角形」で、身の回りにある三角形を探してみました。

いろいろなところにある、三角形。
ブランコ
すべり台
鉄棒
バスケットゴールの台
カーテンの支え…

「三角形の３つの角の大きさの和は180°である」と学習したことを生かして、高くて測れない角や分度器を当てにくい角の大きさも求めることができました。

ブランコの支柱は、二等辺三角形…ではなく、なんと正三角形でした。
「斜めになっているから、二等辺三角形に見えるんだね！」
「ブランコがぶつかるといけないから、広がっているのかもね。」
など、考えが広がりました。
支える部分に三角形がたくさんあることにも気付きました。

「楽しかった〜！」
と、満足した表情で学習を終えました。
生活と結びつけて、三角形の内角の和の性質を実感した5年生でした。

ごぼう・・・青森県
にんじん・・・千葉県
しょうが・・・高知県
いんげん・・・沖縄県
もやし・・・栃木県
こまつな・・・埼玉県
りんご・・・青森県
さんま・・・北海道
米・・・秋田県

キャベツ・・・神奈川県
きゅうり・・・埼玉県
にんじん・・・千葉県
たまねぎ・・・佐賀県
ホキ・・・ニュージーランド
鶏卵・・・栃木県

お盆をしっかり持って、そろりそろりと歩く様子が微笑ましいです。給食当番は、スプーンやフォーク、牛乳、ストローを配ります。苦手なものも一口チャレンジ！と頑張っています。


学級文庫も読めるようになりました。


図工の様子。洗濯のりで、お花紙をはって、かさねて。