9/23 4連休が明けて

連休が明けて学校が始まります。今週は土曜日授業の週です。

寒暖差が激しい予報が出ていますので健康に気を付けてお過ごしください。
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9/23 ロング朝遊び・低学年〜1


チャイムと同時に1〜3年生の子どもたちが校庭に出てきました。
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9/23 ロング朝遊び・低学年〜2

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まだ雨が降り出さないので、外遊びを楽しむ低学年の子どもたちです。涼しいので思いきり体を動かして遊ぶのは気持ちよさそうです。

9/23 1年生外国語活動

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初めての外国語活動は、ALTの先生と好きなデザートや動物について勉強しました。
「何て言ってるのかな。」と、つぶやいていた子もだんだん慣れてきて、先生が何をたずねているのかが分かってきたようです。手を挙げて答えたり、友達に英語で尋ねたりできている子がたくさんいて、感心しました。

9/23 1年生算数

 10より大きな数の計算はまだですが、めもりに数を入れながら、数の線について気付いたことを見つけていました。前に出て発表する子も真剣な面持ちで説明し、友だちからの「分かった」の拍手をもらってほっとした表情を浮かべていました。

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9/23 5年生体育

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 ソフトバレーボールでは、4人対4人で試合をしたり、審判をしたりしているところです。
 
 どちらのチームも相手からのサーブをしっかりと受け止め、3人目のアタックまでつながるナイスプレーが見られました。

9/23 6年生算数〜1

研究授業のため算数の授業を校内の先生方が参観しています。立体図形の学習のまとめのところです。200〜300㎤になる立体図形を考えます。計算をして求めたり、おおよその見当をつけて作ったりと、それぞれ考えながら学習しています。
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9/23 6年生算数〜2

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授業の後は、講師の先生をお迎えして協議会です。
今日の授業について話し合い、明日の授業から活用できるご示唆をいただき、しっかり勉強しました。

9/23 今日の給食

今日のメニューは、ツナトースト、野菜のクリームスープ、牛乳です。

野菜のクリームスープは名前のとおり野菜がたっぷりで、柔らかく煮込まれており、心まであったまるようなおいしさでした。

ツナトーストは給食室からのピンクのメモにも書いてありますが、隠し味にからしが使われています。大変おつな味で、おいしくいただきました。
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台風12号への対応について[第1報]

台風12号が太平洋上を北上しています。現時点での予報では24日(木)の登校時および下校時において、強い風雨が予想されます。
また、山野小学校は今年度より、風水害時の第一次避難場所となっています。世田谷区災害対策本部とも協議が必要となります。
本日23日(水)夕刻までに、翌朝の対応について一定の方針を定め、お知らせいたします。
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9/18 放送による全校朝会〜1

金曜日の朝は、放送による朝会・集会の日です。
職員室にも聞こえるくらい元気な挨拶の声が響きました。
看護当番の先生のお話の後、生活指導の先生からは、登下校中のことについてお話がありました。安全に、安心して道を歩けるよう、自分だけでなく自分以外の人のことも考えながら歩く・行動するようにしましょう。
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9/18 放送による全校朝会〜2

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どのクラスも静かにいい姿勢でお話を聞いています。

9/18 4年生外国語

「好きな曜日と理由を言ってみよう」という学習に取り組んでいます。曜日の言い方、習い事の言い方などを確認して、自分なりの1週間の予定を考えています。
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9/18 4年生社会〜1

「大震災で死者を減らすために誰がどのようにしているのだろう?」という学習課題を前の時間にもちました。今日は大震災が起きたときやそれに関連する写真や実際家庭で行っている対策などをヒントに、どうやってその学習課題を解決しようか計画を立てます。

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9/18 4年生社会〜2

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一生懸命互いの意見を聞き、さらに自分の考えを深め、それを発信しています。

9/18 1年生給食準備の様子〜1

久しぶりに1年生の給食準備の様子を見に行きました。静かに、しっかりできているのにびっくりしました。
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9/18 1年生給食準備の様子〜2

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どのクラスもみんなで協力して、とてもスムースに配膳ができています。

9/18 1年生国語〜1

「すきなもの、なあに」の学習の様子です。前の時間に考えた自分の好き○○から、今日の題材を選びます。今日はそれの好きな理由をつけて文章にし、友達に聞いてもらいます。好きなもの1つ決めたら、文章を書き先生にチェックしてもらいます。
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9/18 1年生国語〜2

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書きあがった原稿をもって、友達に聞いてもらい、サインをもらいます。まず、隣の席の友達同士、次は他のグループの友達と。

9/18 1年生国語〜3

どの子も一生懸命お話ししたり、聞いたりしています、最後に席に戻って今日の感想を聞きました。
「自分の好きなものを聞いてもらうのは、どきどきした。」
「サインをするのが楽しかった。」
「友だちの好きなものが分かって楽しかった。」
「あまりしゃべったことのないいろいろな友だちと話せたし、好きなものが分かって嬉しい気持ちになった。」
…など、温かくかわいい感想が、たくさん聞かれました。
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