８月に入り長い梅雨が明け、毎日強い日差しが降り注ぐ中、奥小のイネはすくすくと生長しています。だいぶ背が高くなって、葉もしっかりとしてきました。８月後半には花がさくのが楽しみです。（８月１１日）

　
今日は、サマーチャレンジ（習得）4日目でした。
一学期の国語と算数の内容で、しっかり身に付けておきたいところを、それぞれの学年で復習しました。
1〜4年生は今日が最終日。
「来てよかった！」
「分かったよ！」
と、晴れやかな顔で帰っていった子ども達でした。

毎日の放課後、地域の方々が消毒していただいたことに対して、学校を代表して６年生がお礼を言いました。
教室に来ていただき、感謝の言葉を述べました。
地域の方々にも喜んでいただきました。
地域の皆さん、１学期の消毒作業本当にありがとうございました。

つくし学級、国語の学習場面の様子です。タブレットを用いて作文を書いたり、専用のペンを用いてタブレットに書き込みをしたりして学習しました。

各教室で、放送室から配信される映像を見ながらの終業式です。
4名の代表者による一学期の振り返りも、とても立派でした。
六年生の代表者による、奥沢小学校SNSルールの確認もありました。

小松菜・・・埼玉県
しょうが・・・高知県
にんにく・・・青森県
にんじん・・・北海道
ねぎ・・・茨城県
糸みつば・・・埼玉県
鶏もも肉・・・岩手県
鯛・・・愛媛県
米・・・秋田県
生わかめ・・・韓国
油揚げ・・・国産
豆腐・・・国産

一学期も明日で終わりです。
このような状況でも、毎日子供たちが気持ちよく過ごせるのは、放課後に消毒作業を行ってくださる地域の方のおかげです。
直接会ってお礼を伝えられないため、メッセージを残すことにしました。
嬉しいことに地域の道は方々からもメッセージが…。
子供たちの喜ぶ顔が楽しみです。

キャベツ・・・岩手県
きゅうり・・・山形県
にんじん・・・北海道
赤ピーマン・・・山形県
黄ピーマン・・・山形県
レモン・・・愛媛県
りんご・・・青森県
ホキ・・・ニュージーランド

しょうが・・・高知県
にら・・・栃木県
にんじん・・・北海道
にんにく・・・青森県
ねぎ・・・青森県
大豆もやし・・・栃木県
たまねぎ・・・兵庫県
冷凍みかん・・・和歌山県
豚肉・・・茨城県
米・・・秋田県
豆腐・・・国産
生わかめ・・・韓国

ごぼう・・・群馬県
小松菜・・・埼玉県
しょうが・・・高知県
にんじん・・・北海道
じゃがいも・・・千葉県
冷凍むき・・・枝豆国産
すいか・・・山形県
鶏むね肉・・・岩手県
じゃこ・・・兵庫県
こんにゃく・・・群馬県

初めてテープ図を学習しました。
問題の場面をテープ図に表すことで、たし算なのかひき算なのかがより分かりやすくなり、テープ図を用いて問題を解くことができました。

つくし学級で、学校図書館に行き読書をしました。夏休みに読む本も借りてきました。

きゅうり・・・山形県
しょうが・・・高知県
にんじん・・・青森県
もやし・・・栃木県
鶏むね肉・・・岩手県
じゃこ・・・兵庫県

きゅうり・・・長野県
しょうが・・・高知県
ズッキーニ・・・長野県
セロリー・・・長野県
なす・・・東京都
にんじん・・・青森県
にんにく・・・青森県
もやし・・・栃木県
じゃがいも・・・千葉県
たまねぎ・・・兵庫県
冷凍みかん・・・和歌山県
鶏むね肉・・・岩手県
米・・・秋田県
糸こんにゃく・・・群馬県

この季節、外で体を動かせる日はとても嬉しそうな子供たちです。体育も、休み時間も、元気いっぱいです。手洗いもしっかり習慣付いています。

キャベツ・・・群馬県
きゅうり・・・長野県
にんじん・・・青森県
ピーマン・・・青森県
たまねぎ・・・兵庫県
すいか・・・山形県
いか・・・青森県
あさり水煮・・・熊本県
えび・・・インド・パキスタン

新しい単元『植物の養分と水』

ロイロノートを使って植物と日光の関係についてまとめました！

言葉だけでなく図やイラストを使って説明していた姿はさすが６年生といったところでしょうか！

キャベツ・・・群馬県
小松菜・・・埼玉県
しょうが・・・高知県
にんじん・・・千葉県
じゃがいも・・・千葉県
たまねぎ・・・兵庫県
いわし・・・千葉県
米・・・秋田県
豆腐・・・国産
油揚げ・・・国産

思いのままに紙を切り、思いのままに紙を貼る。

思いのままに作品を仕上げていました！

キャベツ・・・群馬県
きゅうり・・・埼玉県
にんじん・・・千葉県
にんにく・・・青森県
しめじ・・・長野県
たまねぎ・・・兵庫県
豚肉・・・茨城県
鶏卵・・・栃木県