【６年生】描こうよ！拡大図と縮図   今日は拡大図と縮図の描き方に関する学習です。 みんなでじっくりと三角形の作図を進める６年生。 時折、友達と見合いながら、自分の作図を見つめなおします。 しっかりと学習の進められる６年生たちでした。 【２年生】読んだこと、あるかな？   国語の教科書には、学習した内容にあった本の紹介コーナーがついています。 今日はその内容を確認しました。 意外に多くの子達が「読んだことがある」と答えてくれました。 さすがは本の好きな２年生。 みんなで楽しい学習時間にすることができました。 【５年生】古典芸能の親しもう   今日は古典芸能に親しむ活動ということで、落語のビデオを視聴しました。 独特の言い回しや作法、そして扇子の使い方まで、落語には見どころがいっぱい！ みんなで「じゅげむ」の世界を楽しみました。 【月曜恒例】放送朝会がありました   始めの６年生のあいさつ、校長先生のお話、そして看護当番の先生からのお話と３部構成の若小放送朝会。 どのクラスでも静かにお話に聞き入ることができました。 【４年生】盛大にあいさつ運動！   正門前、松陰ストリート、そして玄関と３か所に分かれてのあいさつ運動をしてくれている４年生。 朝早くから元気なあいさつが飛び交っています。 今週もあいさついっぱいの若小になりそうです！ 【この冬一番！】寒い朝に   でも若小の子どもたちは元気いっぱいに登校してきてくれています。 今週は土曜授業で学習発表会を行います。 何となく、全校的に発表会ムードが高まっている中ですが、みんなでいい一週間にしていきましょう。 がんばれ、若小の子達！ 【４年生】よりよい実験を目指して   今日は実験の手順と予想をノートに書く活動です。 水は何度から、どのように凍り、氷になるのか。 グループ頃に相談をしながら、手順も理解します。 月曜日は効率的に実験が進められそうですね！ 【１年生】難しい鍵盤ハーモニカ   鍵盤ハーモニカの指練習をしました。 先生のオルガンに合わせて指を動かす１年生。 練習曲集の全クリ目指して、がんばれ！ 【６年生】更に上のレベルを目指して   与えられた時間は数十秒ですが、やりたいことはたくさん！ みんなで相談しながら自己アピールの場のクオリティを高めます。 さすがは６年生、といった活動ですね！ 【４年生】静かな学校図書館にて   思い思いの場所で、みんな静かに読書活動に取り組んでいます。 じっくりと読書をしながら、自己を振り返る子どもたち。 ４５分間の読書で、また新しい自分が見つかったかも？ 今日の給食 １１月２７日（金）
１１月２７日（金）
今日の献立 塩焼きそば わかめサラダ フルーツ白玉 牛乳 主な食材の産地 ねぎ…世田谷区 にんにく…青森県 しょうが…高知県 にんじん…千葉県 たまねぎ…北海道 もやし…栃木県 にら…栃木県 きゃべつ…千葉県 きゅうり…群馬県 たけのこ…福岡県・熊本県・鹿児島県・宮崎県 豚肉…群馬県 いか…アメリカ  【５年生】体験しよう！脱穀・籾摺り その２   脱穀は簡単でも、籾摺りが大変です。 何度も軟球を回しながら、米の周りにある殻を取り除きます。 教室掃除のし甲斐がありそうですね！ 日本の伝統文化である稲作。 稲作の大変さ、尊さを体験できた５年生でありました。 【５年生】体験しよう！脱穀・籾摺り その１   子どもたちが栽培した稲と、本物の水田で育てた稲を一緒にしての脱穀。 そしてボウルと軟球を使っての籾擦りを体験します。 はじめに講師の先生に説明をしていただき、いよいよ体験スタート！ 【４年生】学習発表会に向けて、まっしぐら！   早くも本番モードに入った４年生。 熱のこもった通し稽古で更にグレードアップ！ 素晴らしいパフォーマンスになりました。 完成まであとひと息！ 【５年生】考えよう！できるようになったこと   保健室の先生がやってきて、指導をしてくれました。 いつもとは違う雰囲気に、若干緊張気味の５年生。 でもみんなで自分たちができるようになったことについて、考えることができました。 保健室の先生の授業は、まだまだ続きます！ 【２年生】楽しい！ボールけり遊び   サッカー風のルールが設定されているこの遊び。 みんなルールがわかると、がぜんやる気になりますね！ 今日も熱いキックでボールの飛び交う、楽しい時間になりました。 頑張れ、２年生！ 【１年生】大好き！読書の時間   はじめに読み聞かせを聞いた後、図書の貸し出しと返却→読書となります。 みんなで静かに過ごして、楽しい時間にすることができました。 学校図書館が大好きな１年生。 また読書に来てくださいね！ 【５年生】チャレンジ！割引の文章題   みんなでつくった割引に関する文章題を、みんなで解き合っています。 難しい概念ではありますが、しっかりと文章の内容を読み取り、確実に解き進めることができました。 そしてどちらがお得かを、考えた５年生たちでありました。 【金曜恒例】若小朗誦の朝 吉田松陰先生の残した言葉を、大きな声で読み上げる若小の子達。 朝からしっかりとした声が出せて、気持ちも高まります。 廊下や他の階にまで、子どもたちの声が響く金曜の朝でありました。 【金曜恒例】静かな朝読書の時間   みんなで静かに読書に取り組むのは、低学年から高学年まで共通です。 この静けさこそ、読書の効率を更に高めてくれます。 みんなで取り組む若小の朝読書。 これからも大切にしていきたいと思います。 |
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教科書配布についてのお知らせ