今年度から、学習指導要領が変わり、新しい教科書になりました。先に政治について学び、これから日本の歴史の学習が始まります。今日は縄文時代の人々の生活を教科書や資料集を使って学びました。

エアコンがついたおかげで、快適になりました。楽しい体つくり運動を行っています。

視聴覚室で実施しました。少人数で、距離を保ちながらの健診です。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　７　月　８　日分）
【献立】カレーピラフ・わかめサラダ・牛乳
【主な食材と産地】　　　　　　
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
とり肉 山梨県
かまぼこ 魚肉…アメリカ・タイ
にんじん 千葉県
グリンピース ニュージーランド
たまねぎ 兵庫県
キャベツ 群馬県
きゅうり 秋田県
生わかめ 三陸
マッシュルーム 岡山県
ごま ナイジェリア・パラグアイ

中休みの様子です。本の返却も、ルールを守って行っています。

教室前廊下での身長と体重の計測、今日は１年生です。どれだけ大きくなったかな？

１年生のアサガオです。お家で育てた時期があったのが理由なのか、花の咲き始めに違いがあるようです。いずれにしても、見頃はこれからですね。

熱中症対策として、保健室前のテントにミストを設置しました。これから始まる暑い日に活用します。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　７　月　７　日分）
【献立】こぎつねごはん・七夕汁・みかんゼリー・牛乳
【主な食材と産地】　　　
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
たまご 群馬県
油揚げ 大豆…新潟県・佐賀県
豆腐 大豆…新潟県・佐賀県
にんじん 千葉県
オクラ 沖縄県
えのきだけ 長野県
干し椎茸 九州
そうめん 小麦粉…オーストラリア・日本
カナダ・アメリカ
ごま ナイジェリア・パラグアイ
オレンジジュース メキシコ・ブラジル・スペイン
みかん缶 和歌山県

谷川俊太郎さんの詩「だいち」を原稿用紙に視写しています。

感染拡大防止のため、当分の間、図書室での閲覧はできません。本の貸し借りの方法についての説明を聞きました。
三枚目は今日「七夕」についての掲示です。

ＡＬＴの先生と担任の先生と楽しく学習しています。
excelllent!

詩「あ」のつくひの音読の後は、カタカナの練習です。

雨が降らないうちに、貴重な校庭体育です。

風がとても強い朝です。湿度が高いです。今日も元気にスタート！

時差登校が継続なので、今週も給食時間中に、校長先生と看護当番の先生のお話を放送で聞きました。校長先生のお話は、マスクの二つの役割です。さて、何だったか覚えていますか？
写真は２年生の教室の様子です。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　７　月　６　日分）
【献立】青のりごはん・魚の照り焼き・夏野菜のみそ汁・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米（あきたこまち） 秋田県
さわら 韓国
油揚げ 大豆…新潟県・佐賀県
みそ 大豆…長野県
かぼちゃ 神奈川県
なす 茨城県
しょうが 高知県
ねぎ 茨城県
にんにく 青森県
ごま ナイジェリア・パラグアイ
青のり 愛知県
生わかめ 三陸


　給食室で主食をパックによそって配食するのは、先週まで終了し、今週からは２食器を使った給食になります。
　教室で少しでも早く給食の準備ができるように、今日は魚を紙皿に入れて焼きました。教室で児童たちは両手に手袋をしてこれを配食します。

光サンドイッチ。めあては光とかげの美しさを感じながら作ろうです。紙で仕切りを作り、カラーセロハンを貼り付けます。

今週は金管楽器の登場です。本当は３年生の授業で行う予定でしたが、休校でのびのびになっていました。今日は、トランペットとトロンボーン、ユーフォニウムの３種類の実物が登場。形や音の高さ、演奏の仕方の違いを学びました。

１年教室前の廊下に願い事を書いた短冊が掲示されています。願いがかないますように。