６年生の給食の様子です。和風ポトフを配膳しているのは、６年生ではありません。担任です。

給食の片付けの様子です。牛乳パックを開いてたたむということも難しいようですが、その前に、紙をめくってストローをさす、パックの角に残っている牛乳をパックを傾けて飲みきる…ということも、一つひとつ体験しできるようになっていきます。

５時間目が終わり、１年生が下校していきます。
こうていでは３年生が、体育の学習をしています。

今日は、おむすび(ガーリックおかか)、和風ポトフ、牛乳です。
今週いっぱいは、おむすびと汁の組み合わせです。給食室で、1,300個のおむすびをにぎっています。今日の味付けは、ちょっと洋風の「ガーリックおかか」です。ポトフの味付けは、和風です。私の味覚では、カツオだしのような…。和洋折衷で、とても美味しいかったわよう。

通常登校が始まりました。段階的な教育活動の再開として、感染症対策を講じながら現在の状況下でできることを少しずつ始めていきます。
子どもの人数、教育活動は増えますが、

〜自分も友達も大切だから〜
自分の顔、友達の体や友達の物をさわらない

このキャッチフレーズを、再度子どもたちに考えさせ、心がけさせていきます。
様々留意しなければならないことを、本日、「山野小の新しい学校生活のスタイル」通常登校版、として配布いたしました。こちらからもご覧いただけます。
すべての子どもたちが「やっぱり学校は楽しい」と思えるよう、教育活動を進めてまいります。

写真は、子どもたちを待ちわびている教室の様子です。

ちょうど登校時間、雨がひどく降っていましたが、竹内門で出迎えていると、子どもたちの元気なあいさつやハイタッチならぬエアータッチがたくさんあって、嬉しかったです。８：００〜８：１５の登校にご協力いただき、ありがとうございます。

初めてクラス全員がそろったクラスでは、ひらがなの書き順を全員で確認する様子、声を合わせて詩を音読する様子、プリントを後ろの人に回す時「はい、どうぞ」「ありがとう」と声を掛け合う様子などが見られました。何気ない日常の様子が嬉しい教室です。

全員がそろったクラスで、ゲームを通して友達の良さを知ることができたり、身体を動かして全員一緒にやる楽しさを味わったりできるよう、楽しい出会いを工夫している先生たちでした。

今日は今年度初めての給食です。１年生にとっても入学以来、待ちに待った給食です。
１年生どのクラスも、給食のやり方について、先生から話を聞いています。感染症予防のためにやらなければならないことがたくさんありますが、話を聞く表情はどの子も真剣でした。

手を洗いに行きます。
給食の乗ったワゴンは、先生が取りに行きます。

山野小学校には小１サポーターという、スタッフがいます。朝の登校時刻、傘のたたみ方や濡れたレインコートの片づけ方など、丁寧に教えてくれます。授業中の見守り、お手洗いや困った時のお手伝い、そして給食の配膳などその温かいサポート内容は多岐にわたります。今日は１年生初めての給食ということで、安心して美味しい給食が食べられるように担任の先生と一緒にサポートしてくれました。

1年生の配膳の様子です。
おにぎりと牛乳は自分でとり、汁物は先生に配膳してもらいます。

配膳が完了しました。給食当番も席につき、全員マスクを取りました。最後に猫の手をしているところに、先生が消毒液を噴霧し手指の消毒をしてからいよいよ「いただきます！」

「いただきます！」
「おいしい〜！」
「温かい〜！」
と嬉しそうな小声が聞こえます。食べているところを見に行くと、パーテーションから少し顔を出してくれました。
写真は１年生の様子です。

今年度、最初の給食です。う〜ん、待ち遠しかったですね。感無量です。給食は有料です。今日は、茶めしのおむすび、とん汁、牛乳です。先ずは、おちゃめしでお試しということかな。今年度も、最初からおチャラけてしまいました。

専科の学習も始まりました。
写真は５年生の外国語。
４年生の音楽の様子です。
飛沫予防のために、ICTを使ったり、専科教室ではなく教室を使ったり、どの教科も工夫して授業をしています。音楽は、曲を聴きながらリズムを刻んだり、リコーダーの指づかいを「あごリコーダー」で練習したり。子供たちは真剣に学習していました。

５校時で下校は、１年生〜３年生です。雨も降り、下校コースごとに整列し、人数を確認してから学校を出発した１年生です。今日は２２０人全員での下校です。いつもより時間がかかってしまい申し訳ありませんでした。

今週は、雨の日も、暑い日も多くなるようです。車に気を付けて、また明日も元気で学校に来てほしいです。

今日は分散登校最終日です。午前と午後に分かれて、全校児童が登校しました。
朝は強い雨の中、１年生は初めて雨具の片づけなどを経験しました。
今日も６年生が手伝いに来てくれました。とても助かりました！！

1年生算数「いくつといくつ」の学習です。１年生の担任の先生に、朝
「校長先生！今日の算数は１年生が頭フル回転にして考える、楽しい授業になります。ぜひ見に来てください。」と、声をかけられたので見に行きました。
１０の数の合成分解、基本中の基本になるところです。しかし、楽しくまるで謎探しのように、繰り返し、繰り返し、数の合成にこだわる授業でした。
お家でも「１０は４といくつ？」「１０は７といくつ？」と、ぜひ聞いてあげてください。

中休みの様子です。６年生が１年生の教室に遊びに来てくれます。折り紙を折ったり、おしゃべりをしたり、落ち着いて過ごしています。