クラス単位での授業再開です。英語と数学は少人数授業なので教室に空間があります。まだ感染防止用のパーテーションを使っての授業には慣れませんが、３年生は授業に集中していました。

　皆さん　おはようございます。
　今朝は放送を通しての全校朝礼ということで、私から皆さんへ二つお話をします。

　一つめのお話です。
　６月１日から始まった３週間の分散登校を経て、今日から通常の教育活動がスタートしました。
　クラス全員そろって授業を受けることや、給食、部活動など今まで当たり前だった学校生活に加えて、新型コロナウイルス感染予防のための「新しい生活様式」に基づいた学校生活が始まります。

　ノーベル賞受賞の山中伸弥氏は、緊急事態宣言が全国で解除されたときに、新型コロナウイルスについて次のように言われています。

「新型コロナウイルスへの対策はこれからが本番です。まだ青信号ではなく、黄色信号が点滅している状態です。ウイルスに細心の注意を払いながら経済活動を再開させなければなりません。新型コロナウイルスは感染症でも無症状や軽症が多いという特徴があります。自分が感染しているかもしれないという前提で、周りの人への思いやりが重要です。私はSocial distanceを『思いやり距離』と訳しています。正しい行動を粘り強く続ければ、ウイルスとの共存が可能となります。自分を、周囲の大切な人を、そして社会を守りましょう！」と。

　生徒の皆さんにも、ぜひマスクの着用や手洗い・うがいをこまめに行うなど感染症対策を行うことで自分の健康を自分で守ることはもちろん、「思いやりの心」で「思いやり距離」を持った生活を心がけてほしいと思います。

　二つめのお話です。
　進級や入学の際に皆さんが書いた、これからの決意や思いの書かれた作文のいくつかを、学年だよりを通して読ませていただきました。
　
　１年生の作文には「文武両道を大切にして勉強と部活動を両立できる自分に変わっていきたい」、「何事にも積極的に行動し、自分で決めたことは責任感を持って継続したい」と書いてありました。

　２年生の作文には「『失敗しても2回目は1回目よりましなはず。3回目にはあきらめなくてよかったと思える』という言葉と『「振り返ってみて、大変だったあの日々も自分にとって大切だと思える』という言葉を胸に、様々なことに努力していきたい」と書いてありました。

　３年生の作文には「何事にもポジティブに考えて努力する」、「今できることを全力でやる」、「3年生だからこそ相手のことを思いやり、後になって後悔しないように学習はもちろん部活動や委員会、行事にも積極的に取り組みたい」と書いてありました。

　どの作文もとても立派でした。きっと多くの生徒の皆さんも「これから」の目標をしっかり持っていることでしょう。

　コロナウイルス感染症拡大防止のため、予定されていた行事が中止や延期なったり、学習活動が停滞してしまったり、部活動をはじめ、学校での活動が制限されてしまったりしたことは大変残念です。でも、皆さんの前向きな気持ちを受け止めて、先生たちも知恵を絞りながら「学校のこれから」を皆さんと一緒に創っていきたいと思っています。皆さん、よろしくお願いします。
（校長　山村　恵子）※写真は校長室前に咲く紫陽花です。

今日から待ちに待った平常授業が始まりました。これまでは半数ずつの登校でしたので、クラスの仲間が初めて全員集合です。そして給食も始まり、授業も6時間まであります。はじめはちょっと疲れるかもしれませんが、がんばっていきましょう！
平常授業の始まりにあたり、今朝は全校朝会がありました。ただ、感染防止を考え体育館に集まるのは避けて、放送での校長先生の講和です。教室では、どのクラスもしっかりと校長先生のお話を聞いていました。その姿からは、平常授業が始まりみんなのやる気が大いに伝わりました。

　今日の体育では、チューブトレーニングとインターバル走を行いました。
　チューブトレーニングでは、足にチューブを装着し、バランスよく体幹を鍛えました。皆で楽しく参加することができました。
　インターバル走では、思いっきり走ったので沢山汗をかきました。
　体を動かせて、気持ちよさそうでした。
　来週はいよいよ３学年そろっての授業になります。楽しみですね。

分散登校最終日は、朝から雨模様の肌寒い一日となりました。午前中のグループの下校風景です。

来週からは、ようやくクラスの仲間とひとつの教室で過ごす通常の学校生活が始まります。まだまだコロナ感染症ウイルスの収束は見えませんが、一人一人が感染症予防対策をしっかり心がけて「新しい生活様式」の中で、充実した毎日を過ごしていきましょう！

緊急事態宣言は解除された学校ですが、未だコロナウィルスは収束しておらず、学校でも対策を行なっております。
感染予防対策として、学校では机にパーテーションを設置することで飛沫感染などのリスクをさらに減少させる方法を取ることになりました。
生徒一人一人が組み立てて設置をできるように学級で説明をしています。

今週は午前、午後に分かれて分散登校をしてきましたが、今日と明日で終わります。来週からはいよいよ通常の時間割で始動していきます。これまではクラス全員と顔を合わす機会が少なかったですが、いよいよ本格的なスタートです。写真は1年生の授業の様子ですが、授業を受ける態度もさすが中学生というものになってきました。50分×6時間は初めは長く感じるかもしれませんが、徐々に慣れてくると思うので、がんばりましょうね。

昨日までに比べると今日は日差しが弱くいくぶん過ごしやすいです。
先ほど、今日の午前の授業が終わりました。３時間という短い時間ですが、今日もとても充実した学習をすることができました。画像は１年生の帰りの学活と、２年生の教室清掃の様子です。このような当たり前の日常の生徒の姿を見られることがとても嬉しいですね。

午前に続いて、午後も身分証明書用の個人写真の撮影を行いました。
撮影の時にだけ、マスクをはずし正装として上着を着用しました。全学年分散しての撮影でしたが、生徒の協力のもとスムーズに進行することができました。

　今日はＰＣ室でロイロノートについて学習しました。文字入力に慣れていないせいで、戸惑う場面もありましたが、ロイロノートを活用してアンケートに答えることができましした。
　お題は「好きな食べ物は何ですか？」です。チャーハンやチーズ、マグロやナスなど、様々な食べ物がありましたが、人気な食べ物は唐揚げとカレーでした。全部！という好き嫌いのない生徒もいました。
　アンケートには、キーボードを使って文字入力をしたり、ペンタブレットを活用して手書きで書くなどしました。背景色を変えて提出するなど、工夫しながらロイロノートを行いました。
　感想に、とても楽しかった、もっとやりたいという声がありました。楽しみながらできて良かったです。ロイロノートをご家庭で活用する際には、こちらからご連絡いたしますのでよろしくお願いします。
　
　

今日は全クラスで生徒手帳に貼る個人写真の撮影をしました。どの学年の生徒もきちんと並び整然と撮影ができました。こんなところにも松中生の落ち着きが表れていますね。

今日は初めての音楽の授業があったクラスがありました。感染症対策のため、歌うことや、リコーダーを吹くことが当面できないことは残念ですが、初回の今回は授業についての説明や音楽に関するクイズをしました。

しっかりと話を聞き、問題を解いている姿が印象的でした。音楽の授業で早く元気いっぱいに歌えるようになるといいですね！

今日のときわ学級は、「将来の夢」について考えました。
今年度から世田谷区で始まった「キャリアパスポート」を活用して授業を進めました。
生徒それぞれ、夢を叶えるために今頑張りたいことなどを書いていました。
真剣に書く姿が見られました。

午前中は天気予報より涼しく感じたのですが、午後は日差しがさしめっきり暑くなってきました。そんな中、12時半過ぎに午後の部の生徒たちが続々と登校してきました。さあ、今日も頑張っていきましょう！

第三段階の二日目です。生徒は一日３時間の授業のリズムに少しずつ慣れてきたようです。画像は３時間目の始まる前の休み時間の様子です。
３年生は校庭で体育です。まだ休み時間が残り５分もあるのに全員が校庭に出て授業の準備をしています。さすが３年生ですね。
１年生は、中学校で初めての音楽の授業のようです。余裕をもって始業前に担当の先生が教室まで迎えにきてくれていました。きちんとクラスで並んで音楽室に向かいます。各学年とも、とても落ち着いて授業にのぞんでいるのが分かります。

数学の授業では「式の利用」について学習していました。黒板に整理された文字式についての基礎的な事項を確認してワークシートにまとめ、実践的な問題を解く学習を進めていました。みんな集中して取り組んでいます。

コロナ感染症予防対策のため、理科の授業での「生徒同士が近距離で活動する実験や観察」はなかなか進めるのが難しい状況です。

そこで、事前に先生自らが実験を行い、録画しておいたものを生徒に見せるなどの工夫をしています。実験中に時折はさむ先生のつぶやきなども楽しみながら、生徒たちは画像を見ながら学びを深めていました。ちなみに実験は「酸化銅から銀をつくる」でした。

今日の分散登校（半日）から、３学年全て５日間の登校となります。
来週２２日からの通常登校に向けて、今週は毎日登校するリズムを戻していきましょう。
今日の予想最高気温は３５度。これからとても暑い日が続きますので、体調を整えること、水分をこまめにとることを意識していきましょう。
今日のときわ学級では、登校から下校までグループ毎に教室を分けています。
３学年揃っての初めての授業、とても楽しく、そして真剣に取り組むことができました。

数学の授業では、「正の数、負の数の意味を理解する」ことをこの1時間の目標にして、プリント学習を進めていました。授業する先生は、ワークの一部を黒板に投写するなどの工夫をしながらわかりやすく授業を展開していました。

社会の歴史の授業では「地球の歴史と人類の歴史」や、「西暦と元号」について学習していました。人類が誕生してから今に至る壮大な歴史を、興味関心を持ちながら学習できるとよいですね！