12/3の給食
・きつねうどん ・茶碗蒸し ・お豆かりんとう ・牛乳 ＜産地＞ にんじん：千葉 ねぎ：千葉 小松菜：埼玉 生しいたけ：群馬 三つ葉：群馬 さつまいも：茨城 鶏肉：北海道 大豆：北海道 えび：インドネシア たまご：栃木 干ししいたけ：岩手 さようなら、また明日
生徒のみなさん、お疲れ様でした。とても冷えています。暖かくしてお帰りくださいね。
教育相談にお越しの保護者の皆様、各学年では控室を用意しております。廊下でお待ちいただくのは相当冷え込みますので、時間まで控室をぜひご利用ください。 
実験機会を増やしています
土曜授業の参観時にも、ぜひご覧ください。 難しくなってきました
1年生の授業です。
国語では、動詞の活用について学んでいます。上一段活用、下一段活用を使った例文を作っています。 英語では、現在進行形の疑問文について学んでいます。疑問形に直すときの仕組みやその答え方を確認していました。 理科では、音の速さについて学んでいます。NHK for School の動画を視聴し、音の速さが秒速３４０メートルくらいであることを確認しました。 
努力の「証」
写真とタイムが入った完走証を、一人ずつ校長先生から受け取りました。 みなさん練習から本当によく頑張りましたね。こつこつ積み重ねた努力の「証」です。大切にしてください。 古澤 茜 もちろん・・・買えません
よ〜く見ると、２年生による美術作品でした。これまでは美術室に展示していましたが、廊下に設置するとやはりリアリティーがありますね。 今朝の朝読書風景です。この10分間は校舎内が静寂に包まれます。今、ちょうど３年生徒と校長・副校長との間で面接練習が行われている時期です。その中で砧中の強みとして、学ぶべき時と遊ぶ時との切り替えの早さを挙げる生徒が多くいます。まさにそれが自己評価でもあり、砧中のアピールポイントでもあるのでしょう。 寒気を突き抜けて
今朝も7時過ぎから駅伝チームの練習が行われています。一段と冷え込みが増しましたが、校庭には選手たちの熱気が溢れています。大会当日まで残り２週間とわずか。大会４連覇という重荷を背負いながらも、そのプレッシャーをエネルギーに変えて練習を続ける選手たちに心から拍手です。
今朝の砧中、寒気を突き抜けてのスタートです。 
12/2の給食
・きな粉あげパン ・アーモンドあげパン ・ワンタンスープ ・焙煎ごまサラダ ・牛乳 ＜産地＞ にんじん：千葉 もやし：栃木 ねぎ：新潟 しょうが：高知 青梗菜：群馬 きゃべつ：千葉 きゅうり：群馬 豚肉：青森 わかめ：三陸沖 たけのこ：九州 干ししいたけ：岩手 アーモンド：アメリカ きなこ：北海道 12/1の給食
＜献立＞
・ごはん ・刻みたくあん ・鮭のチャンチャン焼き ・大根のうま煮 ・みかん ・牛乳 ＜産地＞ にんじん：千葉 玉ねぎ：北海道 きゃべつ：千葉 ピーマン：茨城 しょうが：高知 白菜：茨城 豚肉：北海道 鮭：北海道 みかん：愛媛 だいこん：せたがや さといも：せたがや 米：山形 ちょっと寒そうです
下校となります
タブレットを配付しました
３年生にタブレットを配付しました。新品のタブレットを生徒たちは丁寧に扱って動作確認を行いました。生徒たちは新品のタブレットにワクワクしていました。
しばらくは主に自宅での調べ学習やＥラーニングでの活用となります。学習時間とのメリハリをつけて活用してください。（副校長） 
寒い日の実験
２年生理科では、静電気発生のしくみを学習中。まさに寒い日ならではの実験でした。冬の現象として静電気を苦手としている人も多いと思います。しかし、発生のしくみをしっかりと理解することで、防止策も学ぶことができます。生徒たち、大いに盛り上がっていました。
教育相談が始まります
寒い朝ですが、生徒たちは元気に登校しました。給食は「揚げパン」です。お昼までお楽しみに！ 受け渡し準備
その準備で、部活指導終了後、受け渡し準備を行いました。高価な機材ですので、丁寧かつ繊細に作業致しました。学校内では、まだネット環境整備が進行中ですので、まずは、ご家庭と学校でやりとりができるよう準備を進めて参ります。 検校 幸雄 寒月を背に
遠き山に日は落ちて、
今日の活動が終わりました。 砧中18時 生徒たちが帰路に着きます。 一日お疲れ様でした。 冷え込んできましたので、 しっかり着込んでくださいね。 寒月を背に「ハイ、ポーズ」 明日もみなさんと笑顔で お会いできることを 楽しみにしています。 それではみなさん、さようなら。 
換気カード設置
寒くなっても このカードを目安に 換気をしていきます。 (保健室) ５校時は活動的な方が part2
１年生の音楽は合唱に取り組みます。まだまだ本格的な合唱とはいきませんが、少しずつ合唱らしくなってきました。３年生体育は女子がバレーボール、男子はソフトボールでした。やはり午後は体育ですね。思いっきり体を動かしていました。
５校時は活動的な方が part1
火曜日の５校時。昼休みに思いっきり遊んだ後、ちょっと微睡(まどろ)んでしまいそうなポカポカ陽気となりました。こういう時間はやはり活動的な方がいいですよね。
１年生国語は図書室での調べ学習。ジェシー先生が英語で話しかけてきます。同じく１年生の家庭科ではマスクづくり。普段使う機会も少ないミシンでの作業。集中力が求められます。２年生の美術は浮世絵の技法を学んでいます。浮世絵の描き方をいろいろ想像してみましょう。 
生徒が自主的に
生徒会を中心としてこれから取り組んでいく牛乳紙パックリサイクル活動。各委員会が横断的に役割を担っています。啓発ポスターを担当する生徒から自発的に説明会を開きたいとの申し出があり、教員が急きょ部屋を用意しました。
昼休みですが、担当する生徒たちが集まり、ポスター作成の打ち合わせを行っています。生徒が主体となって教師を動かしていく、これこそ自治活動の基本ですね。環境問題に意識が高い砧中生。どんな啓発活動が展開されるのか、今から楽しみです。 
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R21014 第２回進路説明会（動画）
砧中学習サポート動画一覧表（8月12日更新）
区立小中学校の段階的な再開について（世田谷区教育委員会）