９月１２日の土曜授業の様子です。

１年生は、セーフティ教室を行いました。

北沢警察署から警察の方に来ていただき、DVDで「いかのおすし」のことを勉強しました。

安全に生活するために大切なことを学ぶことができました。

こちらは二組の様子です。

辺とつくりを意識して書いています。
いい姿勢、落ち着いた心、集中力。


是非、皆様も気分転換に習字はどうでしょうか。

本日の土曜授業は、習字を書いています。

納得のいく1枚を一生懸命書いています。

「うまく書けるようになった！」
「ん〜。うまくいかない…。」

嬉しい感想ですね。

生活単元学習では、栄養素についての学習です。

赤、黄色、緑の栄養素のなかまについて学習したことを生かして、栄養バランスの良いお弁当を考えました。
みんな栄養バランスばっちり！

山崎小の栄養士さんも、こうやってわたしたちのために栄養バランスの良い給食メニューを考えてくれているんだなぁ〜。
ありがたいなぁ〜。

6年1組には、クラスの役に立つ活動をする「会社」が9つあります。業務内容は、役に立つだけでなく社員が楽しめることを重視します。
その中から、いくつかの活動を紹介します。

クイズ会社からの挑戦状
これで、初級です・・・。洋服のマークからいつの間にか変わっていたんですね。
よく調べてきたものだと、感心してしまいます。


クラスで人気なものをランキング形式で発表するために、全員にインタビューをしています。


家で調べてきた面白い雑学をポスターにまとめています。

その他にハロウィンパーティーを企画している会社や、生き物を飼育したり紹介したりしている会社などがあります。どんなことをしたらいいのか悩んだり、社内の人間関係で悩んだりすることもありますが、それもよい学びの機会としてがんばってほしいです。

「友達や1年生に本の読み聞かせを行うとしたら、どんな本を選びますか。」
そんな発問から、学習が始まりました。１冊の本の字の量、絵の大きさなどを考え、それぞれ1冊本を選びました。そして、「本の題名・作者」「その本を選んだわけ」「楽しさを伝えるための工夫」について考えました。

可愛いお手紙でしょ。

下の方の絵は実は描いたものじゃなくて折り紙を切り取り、貼ったものです。

先日、調理員さんに、ある子が「いつも美味しい給食ありがとう」とお手紙を書いて届けました。

これは、そのお手紙に感激した調理員さんからのお手紙です。

心温まるお手紙ですね。
ありがとうとありがとうが交差する山崎小学校です。

11月の山フェスに向けて、６年生の山フェスリーダーが学級のみんなに説明をしてくれました。

山崎小のみんなが楽しめる、仲よし学級オリジナルの出し物を話し合い、意見を出し合っています。

いやぁ〜、楽しみですね〜！

本日は、1組も2組も学習習得確認調査を行っています。

集中して問題を解いている4年生。
頑張っています。

3年２組で、普段の手洗いで、どのくらい汚れがとれているか、ブラックライトを使って、確かめてみました。
『きれいに洗ったはずなのに、まだ汚れが落ちてない』と驚きの声がたくさん上がりました。どこが、汚れがとれにくいところなのか、それぞれ知ることができたようです。

だんだんと学習する数が大きくなってきた２年生。今日は、「１０００（千）」の数の学習を行いました。黒板にお金の100円の絵を１０枚提示し、１０枚集まると１０００円になるという数のイメージ作りを導入で行いました。そして、たくさんいるひよこの数を、自分で工夫しながら数えていました。「数のまとまりに着目する」ことは、今後の学習においても、大切になってきます。

集会委員の児童が、テレビ放送を使って「シルエットクイズ」を行いました。２年生の教室では、どんな絵が出てくるか、画面を見て一生懸命考えていました。また、集会委員の児童のクイズが終わると、クイズを考えてくれた集会委員の上級生に対して、自然と拍手が起きました。

11月の山フェスに向け、２年生から６年生までの各学級の代表児童が中休みに集まり、担当の先生から「山フェス」の説明を聞きました。
2年生では、その後各学級で「山フェス」について聞いた内容を、代表の児童が学級の友達に説明をします。

まずは、どんな作品を作るか紙に下絵を描きました。そして、クラフト紙をよくもんで柔らかくしました。体全体を使って、紙の感触を楽しんでいました。どんな作品に仕上がるのか、楽しみです！

今日から、放送委員会による朝の放送が始まりました。
山崎小学校の一日を気持ちよく始めるために、がんばってくれています。
慣れない機械の操作で大変そうでした。
２日目からも、がんばってください！！

これからの活躍に期待しています！

9月3日(木)、養護の先生をゲストティーチャーにお迎えして、保健の学習をしました。
汚れに見立てたジェルを手に付けて、いつもの手洗いをしてから、ブラックライトで手を照らします。
白く光ったところが、洗い残しがあるところです。
普段の手の洗い方を振り返り、手の甲や爪の辺りもよく洗う大切さに気付きました。

リコーダーの練習を行いました。
充分に距離をとるために、体育館で行いました。

初めて挑戦するリコーダーの音を聞きながら、指使いに取り組んでいました。
素敵な音色が体育館に響いていました。

片付け方もしっかりとできていました。
また、素敵な音色を聞かせてくださいね。

9月7日　全校朝会は、いつものようにテレビ放送で行いました。
各教室で静かに聞くことができています。すばらしいです。

校長先生からは、台風の発生する位置を実際の地球儀（ぎ）で確かめながらのお話でした。

６年生のスピーチは、
「クッキーづくり」と「バドミントン」のことでした。
「クッキー」は、様々な形や大きさ、自分の思い通りに仕上げることができます。
「バドミントン」も、少しずつ楽しくなってきたという内容が心に残りました。
ジャンルは違っても、二人の話を聞いていると、自分の思ったことを実現しようと頑張る姿が見えてきました。その様子は、楽しそうでした。

スピーチを終えると、聞いていた子どもたちは、拍手をしていました。
拍手の音は直接届かなかったかもしれませんが、６年生の心にはきっと、届いていたと思います。

楽しく過ごすことができるように、今週も頑張りましょう。

２学期最初の図工では、キラキラの紙を使ってピカピカちょうちんあんこうを作りました。

思い思いに模様を貼り、綺麗で可愛いちょうちんあんこうになりました。

今、仲よしの教室前には、ピカピカちょうちんあんこうたちが泳いでいます！

2学期が始まって、４日が経ちました。２年生では、２学期に係活動と当番活動の２つに取り組みます。学級のみんなのために取り組む仕事、「こんな係があったらおもしろいな。」と、自分の学級をより良くするために活動を行っていきます。
１組では、同じ当番の友達と一緒に、当番カードを作成しました。２組では、教室内のロッカーをきれいにするために、自主的にポスターを作って、呼びかけを行ったようです。
より「楽しく」「過ごしやすい」学級をめざします！