8/5 夏季休業日5日目〜1
今日も朝から蒸し暑いです。昼頃をピークに暑さがさらに増す予報です。個人面談、図書館、学習相談会にお越しの際は熱中症対策を万全に、適宜水分を補給しご来校ください。
今日も「夏休み学習相談会」Aグループです。毎日の検温、欠席のご連絡等ご協力ありがとうございます。 写真は1年生の様子です。学習は静かに取り組んでいますが、友達と会うのは嬉しそうです。始まるまでのひと時、笑顔でおしゃべりを楽しんでいます。 8/5 夏季休業日5日目〜2
写真は4年生の様子です。
8/5 夏季休業日5日目〜3
2階オープンスペース教室化工事の様子です。作業の進み具合により、大きな音が長時間聞こえることもあり、個人面談中にご迷惑をおかけします。
8/5 夏季休業日5日目〜4
「夏休み学習相談室」1・4年生が下校し、2・5年生が登校する時間です。主事さんは40分おきに1日4回交通安全の見守りに立っています。登下校だけでなく遊びに行くときも、くれぐれも事故にあわないよう十分注意して夏休みを過ごしてほしいです。
8/5 夏季休業日5日目〜5
写真は2年生の様子です。
時計の問題に、苦戦しつつ、きちんと理解できるとすっきりです。一日の生活の中で繰り返し 「今から15分前は何時何分?」 「今から45分後にお昼ご飯にしましょう。さて45分後は何時何分?」 などという会話があると定着することでしょう。 8/5 夏季休業日5日目〜6
写真は5年生の様子です。今日の成果を見せてくれる子もいます。
夏休みの宿題表を見て、やったものを一つ一つ消しながら、自分の力で計画的に進めるのは、さすが5年生です。 8/5 夏季休業日5日目〜7
学校図書館の様子です。学習相談室の前後に寄ったり、学習相談室には申し込んでいなかった友達と約束して一緒に待ち合わせて本を読んだり、家の方と本を読んだり、多くの方に来館していただいています。
今週は木・金曜日の午前中、そして8月24日の週の月曜日から金曜日の午前中、開館しています。今月土曜日は、閉館しています。 8/5 夏季休業日5日目〜8
「夏休み学習相談室」3回目3年生の様子です。
答えが分からず困っている子に、「始めて読む説明文は、何度も繰り返し繰り返し文章を読むと答えが見つかるよ」と、先生にアドバイスをもらい、一緒に読んでもらいます。2〜3回読むうちに、ヒントをあげなくても自分で問題で問われていることに気付き、答えが書けます。「大人でも、本を2回目に読むと1回目とは違ったことが分かったりするから面白いんだよ。」と先生。担任以外の先生に寄り添ってもらい、また違う学びができるのもいいなと思います。 8/5 夏季休業日5日目〜96年生の漢字は、さすがに画数も多く、熟語も難しいものばかりです。そもそもこの熟語はどういう意味?というものもあり質問の手が挙がります。丁寧な字で取り組んでいます。 8/4 夏季休業日4日目
今日も暑くなる予報です。学校図書館は、「夏休み学習相談会」のある今週と4週目の午前中は開館しています。今日も朝から利用している子がいます。涼しくしてありますので、本を読んだり、新しい本を借りたり、ご利用されてはいかがですか。
図書だより 7・8月号 8/4 夏季休業日4日目〜1
「夏季学習相談室」2日目は、各学年Bグループのクラスです。9時からの1回目は1年生と4年生です。昇降口が違うので受付で密集することもありません。
8/4 夏季休業日4日目〜28/4 夏季休業日4日目〜3
「夏休み学習相談室」2回目は2・5年生です。
写真は2年生の様子です。 ドリルの中の、はがきの書き方を見ながら、暑中ハガキを書いている子もいます。 8/4 夏季休業日4日目〜4計算も、一つひとつ確認しながら進めています。 8/4 夏季休業日4日目〜5
「夏休み学習相談室」3回目は3・6年生です。
写真は3年生の様子です。担任の先生も面談の合間に見に来てくれます。 時計の練習問題を回答を見ながら自己採点し、できたら次のプリントに挑戦します。 8/4 夏季休業日4日目〜6それぞれ自分のやるべきことに集中して取り組んでいます。 8/4 夏季休業日4日目〜7
2階のオープンスペース教室化工事の様子です。昨日より、そして朝より、また少し進みました。1枚目の写真は、青階段を上がったところから見える様子です。2枚目の写真は同じ場所からお昼ごろに撮影しました。このように教室の外側を、仮の壁とドアで囲ってから工事を始めます。
8/3 夏季休業日3日目〜2
夏休み学習相談室1回目は1・4年生です。
それぞれの昇降口から入ったところに、受付の先生がいますので、クラス名前を言って出席に丸をしてもらいます。ご家庭での検温のご協力ありがとうございます。 1・2・3年生は3階の音楽室で、2・4・6年生は3階の理科室で行います。 学年の先生も面談の合間に、様子を見に来てくれます。 8/3 夏季休業日3日目〜3
夏休み学習相談室2回目は2・5年生です。
5年生が使用する理科室は、向かい合って座るので、ブックエンドとダブルクリップを使用して、パーテーションを設置しました。しかし、おしゃべりなどせず、みんな集中して学習に取り組んでいます。 8/3 夏季休業日3日目〜4友達と声を掛け合って勉強に来たり、わからないところを担当の先生に聞いたり、主体的に学習する姿が見られました。 申し込みをされた方は、明日も安全に気を付けて登校してきてください。 |
|