明日は７月７日、七夕です。
子どもたちは、様々な願いを込めて、短冊を書きました。
自分の成長を願う子、みんなの健康を願う子、素敵な願いばかりです。
みんなの願いがお星さまに届きますように。

今日の献立）子ぎつねごはん
　　　　　　牛乳
　　　　　　いかのチリソース
　　　　　　野菜のごまだれかけ

今日の食材の主な産地）米　　　　　　　…北海道
　　　　　　　　　　　いか　　　　　　…アメリカ
　　　　　　　　　　　にんじん　　　　…千葉
　　　　　　　　　　　さやいんげん　　…沖縄
　　　　　　　　　　　にんにく　　　　…香川
　　　　　　　　　　　しょうが　　　　…埼玉
　　　　　　　　　　　ねぎ　　　　　　…千葉
　　　　　　　　　　　こまつな　　　　…群馬
　　　　　　　　　　　もやし　　　　　…栃木

今日の献立）ナシゴレン・牛乳・卵スープ

今日の食材の主な産地）米　　　　　…北海道
　　　　　　　　　　　レバー　　　…群馬
　　　　　　　　　　　豚肉　　　　…青森
　　　　　　　　　　　えび　　　　…インドネシア
　　　　　　　　　　　たまご　　　…群馬
　　　　　　　　　　　しょうが　　…埼玉
　　　　　　　　　　　にんにく　　…香川
　　　　　　　　　　　ピーマン　　…茨城
　　　　　　　　　　　赤ピーマン　…静岡
　　　　　　　　　　　レモン　　　…愛媛
　　　　　　　　　　　玉ねぎ　　　…愛知
　　　　　　　　　　　にんじん　　…千葉
　　　　　　　　　　　こまつな　　…群馬

　本日の外国語活動では、あいさつの仕方についてジェスチャーやミニゲームを通して、交流をしました。「元気」や「お腹が空いた」などを英語で友達と伝え合う活動を行いました。

今日の献立）ジャージャーうどん・牛乳・ぱりぱりサラダ

今日の食材の主な産地）豚肉　　　…青森
　　　　　　　　　　　鶏肉　　　…青森
　　　　　　　　　　　レバー　　…群馬
　　　　　　　　　　　キャベツ　…群馬
　　　　　　　　　　　もやし　　…栃木
　　　　　　　　　　　みずな　　…茨城
　　　　　　　　　　　きゅうり　…群馬
　　　　　　　　　　　にんにく　…香川
　　　　　　　　　　　しょうが　…埼玉
　　　　　　　　　　　たまねぎ　…愛知
　　　　　　　　　　　にんじん　…千葉　

　日本語の学習で、同じ音で意味がちがう言葉集めをしました。国語辞典を使って、「とる」などを調べ、「取る」「撮る」「捕る」など同じ音でも意味がちがう言葉を探しました。最後に、調べた言葉を発表をして終わりました。国語辞典を引く練習にもなり、言葉についての理解が深まりました。

　一斉登校が始まって２週目に入りました。クラス全員が揃っての学校生活にも慣れ始め、友達同士でのかかわりも見られるようになってきました。給食当番や着替えの仕方などの新しいことにも、話をよく聞いて取り組んでいます。また、月曜日は１年生全員で校庭に出て遊びました。お天気にも恵まれ、どの子もたくさん体を動かし、楽しい時間を過ごすことができました。

今日の献立）五目寿司・牛乳・沢煮椀・ほうじ茶寒天

今日の主な食材の産地）米　　　　　…北海道
　　　　　　　　　　　じゃがいも　…茨城
　　　　　　　　　　　ごぼう　　　…青森
　　　　　　　　　　　にんじん　　…千葉
　　　　　　　　　　　れんこん　　…熊本
　　　　　　　　　　　だいこん　　…青森
　　　　　　　　　　　ねぎ　　　　…千葉
　　　　　　　　　　　こまつな　　…群馬
　

今日の献立は、中華おこわ・牛乳・魚の塩焼き・すまし汁　です。

今日の献立は、豚丼・牛乳・卵スープ　です。

　通常登校が始まってからも図書室の利用ができませんでした。今週からようやく、図書の時間を設けることができます。残念ながらまだ貸し出しはできないものの、子どもたちは新しい図書のルールを確認して、読む本を選びました。来週は、図書閲覧室で読書をする予定です。

　休み時間は、屋外・体育館で遊ぶときは、マスクを外して遊ぶことができます。久しぶりに外に出て遊び、汗だくで教室に戻る子も見られました。気温が高かったので、水分補給をさせました。友達と遊ぶことで自然と笑顔になり、楽しい時間を過ごしていました。

　本日、１・２組は校庭、３組は体育館で体育学習を行いました。久しぶりの体育なので準備運動に時間をかけて、走る運動をメインに活動しました。途中で暑さ対策として、水分補給をしました。分散登校中も「体育を早くしたい！」と言う子どもたちの思いをようやく実現することができました。引き続き、暑さに注意しながら安全に体育を進めていきます。

今日の献立は、和風カレーライス・牛乳・果物(冷凍みかん)　です。

今日の献立は、ソース焼きそば・牛乳・五目野菜スープ　です。

今日の献立は、ハムサンド・牛乳・ポトフ　です。

　本日より、算数の少人数（チャレンジ・ステップ１・ステップ２・マスター）学習が始まりました。１組〜３組を４つのクラスに分けて、同じ単元を学習していきます。少人数学習を楽しみにしていた子どもたちも多かったようです。どのクラスでも意欲的に学習に取り組む様子が見られました。

今日の献立は、ひじきごはん・牛乳・魚の立田揚げ　です。

今日の献立は、キャベみそチャーハン・牛乳・キャロットゼリー　です。

今日から給食が始まりました。

＊配膳の過程で新型コロナウイルス感染防止のため、しばらくは料理数や使用する食器を少なくした〈簡易給食〉となります。1品に使用する具材を増やしたり、具だくさんにする等の工夫をしていますが、栄養価や食品構成を適正に保つことは困難になります。世田谷区教育委員会の指示のもと、通常の給食とは目的が異なり、感染予防を優先した給食となります。
＊今年度から世田谷区の小・中学校の給食用牛乳は、紙パックの提供になりました。

　通常登校に伴って、給食が始まりました。安全に給食を食べるために、手洗い・アルコールによる消毒を行い、机には、パーティションを立てて食べています。１日も早くお互いの顔を見ながら楽しい給食の時間に戻る日を願っています。
　今年度より、牛乳が瓶から紙パックに変わりました。子どもたちは、新しい給食のルールをしっかりと理解して、食べています。