私から１年生の子供たちには、「はあと」を合言葉に、学校を楽しく過ごすためのことを話しました。１〜５組・わかくさ学級のどの子供たちも真剣に聞いていて、私の顔をしっかり見ていたり、言葉にうなずいたり、話が伝わっているということが分かり、とても話しやすがったです。もう立派な桜町小学校の１年生でした。

１ねんせいのみなさん。きょうのにゅうがくしきは、とてもりっぱでした。これから、さくらまちしょうがっこうのいちいんとして、おにいさん、おねえさん、せんせいがたとたのしくがんばっていきましょう。

１年生の保護者の皆様、本日の入学式では、本校の新型コロナウイルス感染症予防対策にご協力くださりありがとうございました。今後もお預かりするお子様が安全に安心して学校生活を送れるよう努めて参ります。また、お子様が「学校が楽しかった！」と毎日笑顔で帰れるよう、１年生の担任をはじめ教職員一同力を尽くしていきます。よろしくお願いいたします。

入学式の様子

令和２年度の入学式を本日６月６日（土）に挙行いたしました。
今年度の入学式は、４月６日（月）に行われる予定でしたが、新型コロナウイルス感染症の影響により延期となっていました。２か月遅れの実施ですが、入学式ができたことをとてもうれしく思います。今年度の入学式は学級ごとに５回に分けて、時間の短縮、規模の縮小等、新型コロナウイルスの感染症予防対策をして実施しました。

学校再開最初の１週間が終わりました。子供たちが元気に登校をしてきてくれて、とても喜ばしい１週間でした。
今週は分散登校の第一段階として、桜町小学校は学年や学級を８つに分けての登校を行いました。一度に学校に滞在している人数は、全校の８分の１になります。２週目はは６分の１、４分の１、３週目は２分の１と段階的に通常の状況に近づけていき、４週目から通常授業を開始します。
次週も子供たちが安全に安心して過ごせるように努めてめていきたいと思います。

授業、休み時間とメリハリをつけて子供たちは活動しています。

健康観察が終わると、学級では担任の先生から学級についての話や自己紹介が行われました。笑いや笑顔も見られ和やかな雰囲気でした。

午後の部４〜６年生の２・４組Ｂとわかくさの６年生が登校してきました。友達や先生と手を振り合って喜ぶ姿が見られました。

桜町小クイズ９のこたえです。

正解（せいかい）は、

「ねぶた祭（まつ）り」　です。

学校（がっこう）にかざってあるねぶたは、一昨年（いっさくねん）の桜新町商店街（さくらしんまちしょうてんがい）のねぶた祭（まつ）りで使用（しよう）したものです。
桜新町商店街（さくらしんまちしょうてんがい）のねぶた祭（まつ）りは、平成（へいせい）１６年（ねん）９月（がつ）に桜新町商店街（さくらしんまちしょうてんがい）５０周年記念行事（しゅうねんきねんぎょうじ）として行（おこな）われたそうです。１回限（いっかいかぎ）りの予定（よてい）であったそうですが、商店街（しょうてんがい）や地域（ちいき）の方々（かたがた）からの希望（きぼう）と協力（きょうりょく）のおかげで毎年（まいとし）恒例（こうれい）の行事（ごうじ）となりました。
桜町小学校（さくらまちしょうがっこう）も毎年（まいとし）参加（さんか）をしています。校長先生（こうちょうせんせい）も毎年（まいとし）参加（さんか）していますが、とても盛（も）り上（あ）がる素敵（すてき）なお祭（まつ）りです。みなさんもぜひ参加（さんか）してみてください。

今日の下校は１年生の様子を中心に見ていましたが、帰りの支度や下校の仕方も先生の話を聞いていしっかり行っていました。

今日、登校の子供たちも、昨日までと同様にしっかり学習に取り組んでいました。３年生は木陰でホウセンカの観察をしていました。みんなじっくりホウセンカを見て、見た様子を丁寧にかいていました。近くにいると、とてもうれしそうに自分のかいた絵を見せてくれたり、気がついたことを教えてくれたりしました。

夏のような日差しを心配していましたが、中休みになるとちょうど太陽が雲に隠れて、暑さも和らぎました。

学校再開４日目です。今日は、各学年２・４組のＢとわかくさ学級の３・６年生が登校してきます。今日で、桜町小学校の全児童が１回ずつ登校したことになり、全児童が学校での１学期のスタートを切れたことになります。
各学級の様子を見てみると、どの学級も落ち着いて朝の会をしていました。

ソーシャルディスタンス。最近はフィジカルディスタンスとも言います。人と距離をとることが新型コロナウイルスの感染予防対策の一つに挙げられています。学校では、特に密になりやす場所に目印をつけたり、教室の机と机の間は話して距離をとったりして、子供たちが距離を意識したり、物理的に離れるようにしたりして、安全の確保を図っています。

下校の時間です。この時間の子供たちの顔は、登校時の時と違ってどこか柔らかい表情をしています。登校の時は、とても緊張していたんだと思います。毎日、多くの子に声を掛けて久しぶりの学校について感想を聞いていますが、一人一人の言葉から１日の充実感が感じられ、待ちに待った学校に来られてほっとしているような言葉も返ってきます。臨時休業以前のようにとはすぐにいきませんが、少しでも子供たちが安心して学校に来られるようにしていきたいと思います。

２時間目、３時間目と授業が続きましたが、久しぶり？と感じられない雰囲気で授業が進行していました。

１時間目が終わり中休みとなりました。子供たちが校庭に出てきて、遊び始めます。いきなり全力で動ける子供たちは改めてすごいと思いました。しかし、高学年の先生も負けない動きをしています。感心して見ていましたが、２時間目の授業は大丈夫か？と少し不安がよぎりました…。

午後の部がはじまりました。午後は、４〜６年２・４組のＡとわかくさ学級の５年生が登校してきました。友達と会うと手を振ったり、喜んだりする姿が見られ、学校再開を待ち望んでいたことが分かりました。

３時間の授業はあっという間です。しかし、子供たちにとってはどの時間も集中していたので、知らない間につかれているかもしれません。お子さんの話を聞きながら、がんばったことを認めてあげて、少しリラックスさせてあげてください。よろしくお願いします。

中休み。子供たちは広い校庭を走り回っています。先生も子供たちと一緒に遊び、とても楽しそうです。
休み時間後の手洗いもしっかり行っています。

学級をのぞくと、どの学級の子供たちも先生の話をきちんと聞き、しっかり授業を受けていました。