「しらせたいな、見せたいな」の学習の様子です。学校の中の知らせたいものの絵と、見つけたことを書く学習です。今日はその練習で、みんな同じものを見て、色、形、大きさ、触った感じ、動きなどを絵と文にします。今日の題材は真っ白なクマのぬいぐるみです。

今日は、ごはん、家常豆腐、ごま塩ナムル、牛乳です。
家常は、ジャージャンと読みます。中国四川省の料理ですが、「家庭風の」という意味のようです。四川なので、本来は辛い料理なのかもしれませんが、給食のは辛くなくて美味しいジャン、と思いました。ジャンジャンいただきました。ナムルは、ご飯に乗せると、なまら美味しいです。

月曜日、１週間が始まりました。
今週は後半、また一段階寒くなる予報です。体調を崩さないように気を付けて、元気に過ごしましょう。

今日は3年生の校外学習です。先日の校外学習では雨が上がらず、石井農園さんを見学させていただくのみで帰校したので、今日はその続きです。

北寄りの風が強いですが良い天気です。校庭で出発式をして元気に出発です。

「いってきまーす」と、校庭を出るところまでは元気いっぱい。

道を歩くときは静かに歩きます。

砧公園までの道では、消火栓や消防水利の看板、マンホールのふたなどを探しながら歩きます。

砧公園に着いたら、まずはクラスごとに写真撮影をしました。

公園の木々の葉が色づき始めて、きれいです。

さらに奥まで進み、楽しみにしていた遊ぶ時間です。全員一緒にクラス遊びを始める学級、自由に思い思いに遊び始める学級、どんぐりや大きな紅葉した葉を集めて遊ぶ子もいます。

私は、この遊具担当者のように、危険がないようゆっくり回そう！30数えたら交代しよう！と言いながらこの場を離れられなくなってしまいました。
ほかの遊びの写真があまりなくてごめんなさい。

給食までに学校に到着です。
遊び方も、歩き方もとても上手な3年生でした。

５時間目は、５年生の外国語の授業を東京都教育委員会の先生が参観にいらっしゃいました。５年生の子どもたちがたくさん意見を言ったりアクティビティーを楽しんだりする姿を見て、英語が好きになる子が増えるといいですね、とお話されていました。

今日のメニューは、バタートースト、秋鮭のクリーム煮、りんご、牛乳でした。

栄養士さんからのメモにもありますが、クリーム煮には秋の味覚がたくさん入っていました！実りの秋は、おいしさも栄養もたっぷりで、嬉しくなってしまいます。

パンは火をとおすと耳の部分がサクッとなり、フワフワの中心部とのコントラストを味わえばたーくさん食べたくなるほどのおいしさでした。

昨日は、6年生と砧中学校訪問の後、出張に出なければならなかったのでホームページがアップできませんでした。ごめんなさい。

写真は、昨日の4年生の学習の様子です。社会科、外国語を学習しています。

「秋祭り」を開催している様子です。子どもたち手作りのゲーム屋さんで、楽しんでいます。企画、準備、場所の設定など子どもたちの力で協力して頑張っています。

タブレットの使い方を学習しています。今日は山野小学校のホームページを見ています。

「作ってあそぼう」の学習に入ります。今日は、様々な素材に親しみ、あれこれ触って遊びながら次にできることを考えます。

いろいろな大きさのビー玉を触るだけでもいい気持ち。
ビニール袋で楽しんでいます。手術をしているところ、風船にしても遊べます。子どもの発想は豊かです。

木版画の作品に取り組んでいます。制作の様子を見に行くと、自分のを見て見て！というのではなく、「校長先生こっち来て見てください。すごい作品でしょう。」と、友達の作品を紹介してくれます。紹介してくれた作品も素敵です。そして、友だちの頑張っている様子をすごい！と思い、口に出して価値づけられることもまた素敵だなと思います。

フェルト布で作品を作っている様子です。飾りや、デザインにもそれぞれのこだわりがあり、どれも素敵な作品ばかりです。

給食を早めに食べて砧中学校へ出発します。砧中学校へは砧小学校、明正小学校もいっしょです。
校庭では、部活動中のサッカー部がいます。