今年度から、「保健委員会」が「保健・給食委員会」に変わりました。食育の観点から、委員会の子たちが中心となって、全校児童の食に対する関心を高めることが目的です。
発足したばかりの委員会のため、仕事内容を自分たちで考えるところから始めます。最初に、栄養士さんに委員会にきていただき、給食について困っていることや考えていることなどについて話をしてもらいました。
「ふだんおいしい給食をつくってくださっている給食室のみなさんにインタビューをして、新聞をつくって全校児童にみてもらおう！」ということになりました。
写真は給食室のチーフにお忙しい中、時間をつくっていただき、子供たちがインタビューしている様子です。完成が楽しみです。

体育では、ティーボールを行っています。キャッチボール、バッティング練習からはじまり、推薦でチームリーダーを決めた後、4つのチームに分けての練習が始まりました。
声をかけあったり拍手で盛り上げたりしてゲーム形式の練習を楽しんでいました。
2枚目の写真は、チームリーダーが「みんなが楽しめる」ためにバランスを考えてチーム編成しているところです。

コツコツ積み重ねていると、急に大きく変化するときがあります。先日の金曜日の練習は、まさにそんな感じでした。
６年２組の山崎太鼓、強弱の付け方やリズムの取り方などについて繰り返し練習していました。何度やってもなかなか変化が見えず。
そんな中、金曜日に合わせてみたら、急にばっちり揃い、一体感のようなものを感じました。
太鼓のデビューである山崎スポーツ祭りまで、残り2週間です。今後の飛躍が楽しみです！

１０月になり、新しい係活動決めを行いました。まずは、「こんな係があったらいいな・・。」という係をみんなで出し合いました。係が決まったとたんに、新しい係を始める子どもたち。とてもやる気に溢れています。
昼休みが終わるころには、教室に蛍光ピンクのキラキラリボンがついた箱が登場していました。「チェック係」さんが、落し物をなくすための箱を、前任から譲り受け、アレンジしたようです。
子どもたちの「創る」アイディアに、感心しました。

今日から体育の時間を使って、練習を始めました。大きな箱を二人で抱えながら走ります。
「せーの。」　「いくよ。」
２人の気持ちを合わせるための声掛けが、聞こえてきました。これが、どんな競技になっていくのか…。
お楽しみに!

食塩水アートの後は、実際に虫眼鏡で食塩の粒を観察しました。

よ〜く見ると、立方体の形をしていましたヨ！

改めて拡大したものを見るのも、面白いですヨ！

食塩水を絵の具の代わりに使って、黒画用紙に絵や模様を描いています。

さて、これが乾いた時、どうなるのでしょうか。

楽しみです！！

図工で絵の具を使って、さつまいもを塗りました。
さつまいもの皮の色は、赤や青などの絵の具を混ぜて作っています。

色を混ぜて調節して、みんな本物そっくりの色になりましたよ！

仲よし畑のさつまいもも、もうそろそろ収穫の時期。
今年の秋は、さつまいもづくし！

色を塗ったさつまいもの作品は、来週完成します！
お楽しみに〜！

今日の日本語の学習は、漢詩「竹里館」の学習を行いました。難しい漢字ばかりならんでいますが、１年生の学習を思い出したり、見たことがある漢字を思い出したりして意味を考えました。

鍵盤ハーモニカの「山のポルカ」の演奏を聴くことを楽しみに体育館に行きました。すると、今日はカスタネットも登場です。鍵盤ハーモニカとカスタネットの素敵な合奏を聴くことができました。
思わず、拍手！です。

太陽を描きました。
丸の周りに、太陽らしい、オリジナル模様を考えて描きます。

太陽１つで、それぞれ個性あふれるものになりました！

ただ、これで完成ではありません。
さらにもう一工夫。
来週の完成を、お楽しみに！


ここで一句。

照りつける
太陽ギラギラ
サンシャイン

今日は1年２組の音楽の授業にお邪魔しました。感染症対策のため体育館で広がってお勉強しています。
今日は鍵盤ハーモニカのお勉強です。どんぐりさんのおうちで「ドの位置を」そらまめさんのおうちで「ソの位置を」学んで楽しみながら練習していました。

昨日から山崎スポーツ祭りに向け、応援団が結成されました。やる気に溢れる応援団。さすが！山崎小の６年生。

山崎スポーツ祭りでは、応援団の子どもたちの勇姿が見られることを、楽しみにしていてください。

いくぞ！６年生　応援団！

3年生が体育館でリコーダーの練習をしています。
広い体育館での練習ですが、みんな集中して先生の指示を聞いて頑張っています。

来週の月曜日に、サツマイモ掘りの遠足に出かけます。今日は、子どもたちが活動しやすいように、担任でサツマイモのつる切りに行ってきました。

写真では、緑色のつるが青々と茂っています。これが、どうなったか・・・。

当日のお楽しみ！

１組では昨日、山フェスに向けてのスローガンが決まりました。行事当番さんが、司会・記録で話し合い活動をすすめてくれました。合わせて２時間分かかりましたが、子どもたちの話し合いで、スローガン決定!　
そして、今日は、お店の内容も決定!　
テーマは、「おまつり　わっしょい☆」　
話し合い活動、とても上手になりましたね。みんなで「創ろう!」

昨日の学習では、「１リットル」の単位を学習しました。今日の学習は、１リットルと「ちょっと」　「このちょっと（少し）を表すためにはどうしたらいいのかな。」という疑問からスタートです。そのためには・・・「デシリットル」という新しい単位が登場しました。

これまでの各グループでの課題練習を生かして、跳び箱運動(遊び)の発表会をしました。

跳び箱運動遊びから、台上前転まで、みんなが一生懸命練習してきたことが発揮できた発表会になりました！

発表の後は、良かったところを発表し合いましたよ！
とってもいい雰囲気で跳び箱の学習を終えました！


ドン！バン！ピタッ！
大成功！

昨日から「水のかさ」の学習では、１組、２組の担任が交替をして授業を行っています。「水のかさを比べるときに、どうしたら、分かりやすく比べることができるかな。」
まずは、みんなで考えてみました。今日は、「リットル」の単位が出てきました。
実際に１リットルのお水を、容器に入れて持ってみました。「いがいと重いなあ。」
予想をしてから、実際に試してみることは、量感を育てる上でとても大切ですね。

今日の２組の図工の学習の様子です。一人一人が楽しそうに、思い思いに作品を仕上げていきます。「リボンを付けてみようかな。」「きらきらシールもいいね。」子どもたちの創造が広がります。完成まで、あと少し!