今日練習する漢字は「人」です。左はらい、右はらいを丁寧に何度も確認します。

歴史の学習です。隣の席の友達と協力して豊臣秀吉の政治について、図書資料から読み取り、ジャンル別に分けていきます。自分たちで調べる、書いてあることから大切なことを整理していくという作業を通して、耳で聞くだけより、しっかりとした知識として定着します。

かけ算の学習のまとめの様子です。今まで学習したかけ算を使って、計算の仕方を工夫して考えます。友だちのいろいろなやり方を聞いて、自分のやり方と照らし合わせることも大切です。

図書室前の掲示板やショーケースの中に、「どこでも文学館」出張展示があります。展示期間は１２月２日（水）までです。宮沢賢治にちなんだ貴重な資料や、写真パネルなどがあるので、多くの子どもたちに、ゆっくり見てほしいです。

今日は、そぼろごはん、香ばし麦みそのおみそ汁、牛乳です。
麦みそのみそ汁は、ほんのり麦の香りがします。香ばしくて、よろこうばしいかぎりです。そぼろごはんを箸で食べたら、ぼろぼろこぼれて、気もそぼろになってしまいました。

マットの学習の様子です。様々な技のポイントを明確にして、そこに気を付けて練習したり、互いにアドバイスをしあったりすることが今日の学習のねらいです。全員でそのポイントを確認し、上手な人の技を見て確認して、さあ！班ごとに練習です。先生が「次1番目の人」「次２番目の人」と声をかけながら、全員を見ながら練習します。

待っている友達も、やっている人の技をきちんと見ているので、アドバイスや「あご、ちゃんとひいていたよ！」などという声が自然に出ます。

「ごんぎつね」の学習の様子です。６場面クライマックスの情景や言葉から、ごんと兵十の心情を読み取り、味わうところの学習です。どの子も集中して、自分の考えをめぐらしています。

「アンパンマンの勇気」の学習の様子です。やなせたかしさんの伝記を読み、自分の生き方について考えを深め、パンフレットに文章でまとめていく学習です。先に仕上がった学級のパンフレットを参考に、自分の作品に取り組みます。

来週予定されている３年生との交流活動について、話し合い、計画を立てている様子です。前回の反省をふまえ、何をして遊ぶか相談しています。

外国語の授業の冒頭に行うアクティビティーの様子です。「ピノキオ」という曲に合わせて歌詞の通り体を動かします。前でやってくれる子を募り、楽しく全員で挑戦します。

理科「電流のはたらき」の学習の様子です。コイルを作ったり電磁石を作ったりして、立てた仮設を実験によって一つひとつ確かめていきます。

もう少しで雨がやみそうです。明日はまた今日より暖かくなるそうです。明日も元気に学校に来てください。

今日は、黒砂糖パン、マカロニグラタン、野菜スープ、牛乳です。
洋食ですが、その中に和ティストが入っています。黒砂糖パンの黒糖は、古くから琉球王国で生産されていました。野菜スープのだしは、かつおぶしです。かつおだし、洋食にも合うのだし。マカロニグラタンには、和ティストが無かろうに思います。

21日（土）の午後、今年度初「山のてっぺん教室〜将棋〜」が開催されました。今回は感染症対策を十分考え、５・６年生限定のてっぺん教室にしました。日本将棋連盟にお願いし講師の先生に3人のプロ棋士の方を派遣していただきました。駒も一つ一つ消毒し準備万端です。

棋士の先生方も、子どもたちの「将棋がやりたい！！」という思いの強さに感心してくださり、ぜひまた来月もこういう会を企画してください、とおっしゃってくださいました。
悩みながらも、てっぺん教室（将棋）を開催してくださった、学校運営委員の皆さん、ありがとうございました。

今日は２・５年生のみ朝のモジュール学習を変更して交流活動です。
交流活動とは異学年で構成された班ごとに、様々な活動をします。例年６年生を班長に全学年から構成される交流班ごとに全校で活動をします。今年度は密を防ぐために、１・６年生、２・５年生、３・４年生という２学年の班構成で活動をしています。上学年がリーダーとなり一緒に楽しい活動をします。

５年生の靴箱は２年生と違う昇降口なので、２年生を迎えに行くとき自分の靴をもっていきます。５年生の上履きは靴箱の上に置き、２年生の靴箱のある昇降口から一緒に校庭に出ます。そんな細やかな配慮はさすが５年生です。

コートの線を引いたり、遊びのルールを説明したり、5年生がどんどん準備をしています。

ボール運びリレーを楽しんでいる班の様子です。

1班ごとに遊べるスペースは決められているので、２・５年生全員が遊んでいても安全です。そして限られた場所で、様々な遊びを工夫しています。