図書委員会の様子です。今日は図書委員のメンバーがそれぞれ作ったおすすめの本のポップを、本と一緒にディスプレイしました。その後活動の振り返りをしています。
ポップを読むことがきっかけとなり、一人でも多くの子が本を手にとってくれると嬉しいです。

山野小学校の図書室は、図書館流通センターから派遣されている常勤の司書が、蔵書管理をしています。丁寧に環境整備をするだけでなく、読み聞かせや本についてのアドバイスなど子どもたちにかかわる様々なことに協力的です。子どもたちにも大人気な司書の方々です。

今日は、バタートースト、鮭のクリーム煮、せとか、牛乳です。
鮭のクリーム煮には、隠し味でかつお出汁や西京みそが使われています。西京味噌は隠し味として最強の食材です。今日の鮭も、チリ産の養殖物です。鮭などの食材のグローバル化は、もはやサケて通ることはできませんね。せとか食べたら、どこで遊ぼうか。天気が良いから、やっぱり外か。

２月最終週が始まります。月曜日の朝は子どもたちもエンジンがかかっていないのか、連休の疲れがあるのか控えめな声であいさつです。
元気いっぱい！今週も頑張りましょう！！

月曜日の朝ロング外遊びは高学年です。
時間になったら外に飛び出してきます。

じゃんけんをしている学級があちこちで見られます。鬼決めをして、鬼ごっこが始まります。

遊びながらエンジンがかかってきたようです。元気に体を動かし、前頭葉を活発に動かしたら、1時間目からの学習も頑張りましょう！

ゴール型ゲーム「グリットサッカー」の学習です。全員で前時までの学習を振り返り、チームごとに立てた作戦を確認してから練習試合に臨みます。勝敗、技術向上だけでなく、一人ひとりがどのような役割で動くか、声を掛け合いながらボールを追いかけます。

跳び箱運動の学習の様子です。跳ぶ、またぎ越すなどの様々な動きを経験できるように跳び箱はもちろん平均台や、ソフト跳び箱などさまざまな器具で場が作られています。楽しい！もっとやりたい！と思えることが一番大切です。

どの学年も、この１年の成長がたくさん見られる２月です。
２年生も最近特に、『もう３年生のような顔つきだな』と感じ嬉しくなります。
算数の学習の様子と
生活科で友だちといっしょに、２年生の学習について１年生に何を伝えようかな？と相談している様子です。

今日の５時間目は、校内の先生たち全員が勉強のため、3年生の理科の授業を参観させていただきました。

磁力が働いているところに、物を挟むと磁力はどうなるか？（磁力などと言う言葉は使いませんが。）という実験です。自分の考えを、理由を言いながら友達に聞いてもらったり、友達の考えを聞いて考えたりします。考えたことを実験で確かめるところで、さらに活発に互いの意見を言ったり聞いたりしています。
どのペアも優しく、仲良く実験をしています。普段から人の話を聞くことや、友達を大切にしている様子が感じられる学級の雰囲気に、心がほっこりしました。

授業中も先生たちはメモを取ったり確認し合いながら学びます。そして授業の後は、先生たち全員で授業についての協議会です。今日の授業から学んだことを明日からのそれぞれの授業に、活かしていきます。

今日は、ごはん、鶏肉の塩唐揚げ、野菜のナムル、豆腐のみそ汁、牛乳です。
今日2月22日は、猫の日なのだそうです。222でニャーニャーニャー、ちょっと無理がありますね。
ナムルは、ビビンバの上に乗せる野菜を思い起こしますが、今日のナムルはキャベツ、ニンジン、きゅうりなどです。舌でなむると、ごま油の味と塩味で、ごはんに乗せると、ビビンバとは違う美味しさが楽しめます。

金曜日の朝は全校集会です。今日は集会委員会の「イントロクイズ」です。

「１番だと思う人は手を挙げてください。」という司会の言葉に、「はーい」「ぜったいそうだよ」などと言いながら手を挙げている３年生の様子です。とても盛り上がって楽しくイントロクイズに参加しています。
集会委員の人たち！楽しい集会を工夫してくれて、ありがとうございました。
今日が今年度最後の集会です。最後は集会委員長と副委員長が出演。これもみんな子どもたちのアイディアです。

１時間目の体育、暖かい陽の光は貴重です。授業の最初は持久走です。先生も一緒にペースを一定に保って走ります。

今日はミシンに糸を通して試し縫いです。
下糸を導き出せたら「お〜！」
縫い目がそろっているのを見ては「お〜！！」
と、歓声を上げている様子がかわいいです。

この後、ミシンでクッションを制作する予定です。楽しみです。

学校の中で好きなところは？という学習です。普段使っている学校の中の名称を、改めて英語でいうと？こうちょうしつって？職員室って？
繰り返し発音を練習している様子は楽しそうです。