子どもたちの頑張りや様子が伝わるように、毎日の生活や授業、行事の様子を発信します! 

【情報提供】4/30 就学援助について

就学援助についての提出期限、提出方法等について世田谷区教育委員会から通知が届きましたので、ご連絡いたします。

・就学援助について

【情報提供】4/30 学習課題等の配布について(桜丘小)

 本日(4/30)世田谷区教育長から発出された「区立小中学校における今後の日程及び教育の取組等について」において、お子様への今後の教育の取組みについて記載がありました。本通知の方針を受け本校では、お子様がご家庭で学習や生活が計画的に取り組めるよう1週間のスケジュールカードと学習プリント集等を作成・準備いたしました。
配布の日時、方法、感染症対策等、下の「5月7日(木)以降の予定・学習課題等の配布について」において詳細を示しておりますので必ずお読みください。
また、お子様の登校日・時刻については、「課題等配布時の分散登校時間割表」をご覧ください。

・区立小中学校における今後の日程及び教育の取組等について(世田谷区教育委員会)
・5月7日(木)以降の予定・学習課題等の配布について(桜丘小 発出)
・課題等配布時の分散登校時間割表 (桜丘小 発出)

保護者の皆様には、これまでご家庭で学習課題等のご支援をいただき本当にありがとうございます。心より感謝申し上げます。今後も引き続きご協力いただきますこと何とぞよろしくお願いいたします。なお、学習や生活、家庭での過ごし方等お困りのことがございましたらいつでも学校に電話してください。待っています。

【情報提供】4/30 「区立小中学校における今後の日程及び教育の取組みについて」

4月30日に世田谷区教育長から発出された「区立小中学校における今後の日程及び教育の取組みについて」において、臨時休業期間が延長され5月31日(日)までとなりました。始業式や入学式については、今後連絡が届きましたらすぐに緊急メールでお知らせします。
また、今後の教育の取組みや行事等記載されておりますので必ずご覧ください。
本通知の7ページに記載されております「学習課題の資料配布・回収日」における本校の対応につきましては、後程、緊急メールとホームページでご連絡いたします。

保護者の皆様には、これまでご家庭で学習課題等のご支援をいただき本当にありがとうございます。心より感謝申し上げます。今後も引き続きご支援いただくことが多く申しわけございません。どうぞ、よろしくお願いいたします。

区立小中学校における今後の日程及び教育の取組みについて(4/30発出)

【情報提供】4/30 「5月7日以降の新BOP(学童クラブ・BOP)運営について」

5月7日以降の新BOP(学童クラブ・BOP)運営につきまして、世田谷区ホームページの通知文のとおりとなります。下のホームページをクリックしてご確認ください。

・世田谷区ホームページ
 新BOPにおける新型コロナウィルス感染症に関する対応について
 【4月30日10時更新】

保健室より パート3

保健室よりパート3は、歯みがきについてです。
食後や寝る前の歯磨きは週間付いていますか?
5月1日から挑戦できる歯磨きチェックシートを作成したので、
よろしければご活用ください。
また、ほけんだよりも作成いたしました。
同じものは次回登校日に配布いたしますが、ぜひお読みください。

歯磨きチェックシート低学年用
歯磨きチェックシート高学年用
ほけんだより

保健室より児童のみなさんへ パート2

みなさん、毎日検温をしていますか。
今回は、「体温は一日中同じなの?」や「自分の平熱って何度?」といった
『体温のふしぎ』を調べてみましょう。

小数の割り算やグラフの作成があるので5,6年生向けですが、
教科書を見たり、おうちの人に聞いたりして
4年生以下のみなさんもチャレンジしてみてください。

・体温のふしぎ

保健室より児童のみなさんへ パート1

みなさん、毎日元気に過ごしていますか。

保健室よりいくつか学習課題を作成したので、
良かったら挑戦してみてくださいね。

パート1は、ポスター作りです。
健康に関するポスターを作り、家の洗面所やトイレに貼って、
家族を新型コロナウイルスから守りましょう。
霜村先生もさっそく書いてみました。
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給食メニューを紹介します!(山口栄養士より)

おすすめの給食メニューや
児童から人気だったメニューの
レシピを紹介いたします。

お子様でも取り組むことができる
簡単なレシピもありますので、
この機会にぜひご活用ください。

今後は郷土料理や世界の料理の
レシピも少しずつ公開し、
ご家庭にいながらも
旅行気分を味わっていただき、
少しでもリフレッシュできるよう
お手伝いしたいと考えています。

更新をお待ちください。


★春が旬のメニュー
★主食(ごはん)
★主食(パン)
★主食(スパゲティ)
★肉のおかず
★魚のおかず
★あえもの
★サラダ・ドレッシング
★デザート(ゼリー系)
★デザート(ケーキ系)
★デザート(フルーツ系)

*本データは「配布文書」の
「給食室から」にアップされています。

令和元年度 学校関係者評価について

昨年度、保護者・地域の皆様、お子様にご協力いただいた学校関係者評価アンケートのまとめを本ホームページの「学校関係者評価」のページに掲載いたしました。
皆様が提出していただいたアンケートの集計結果を受け、本校で自己評価を行い改善点等を明らかにしました。
また、学校関係者評価委員の皆様には、集計結果から分析・考察し、学校へ提言をいただきました。
このように1年間の取り組みを評価し、来年度に向けての課題を明らかにできるのは、皆様がアンケートに回答いただいたおかげです。
本当にありがとうございました。
令和2年度は、アンケートから明らかになった改善点に対して方策を立て取り組んでいきます。今年度も、保護者・地域の皆様と情報を共有し共に児童を育てていきたいと思います。ご協力のほど、よろしくお願い申し上げます。

・令和2年度に向けた改善方策
・前年度の改善方策について実行した改善結果
・令和元年度「関係者アンケート調査」の集計結果
・令和元年度 学校関係者評価委員会報告書(学校自己評価も含む)

【学習に役立つ情報】4/22 東京ベーシックドリルの活用方法 国語・算数編(桜丘小作成)

臨時休業中のお子様の家庭学習につきまして、家庭のご支援ご協力いただき誠にありがとうございます。
今回は、各学年の課題で掲載しました「東京ベーシック・ドリル」の有効な活用方法を本校の教員が作成しましたので紹介いたします。ご家庭での学習支援の一助になりましたら幸いですので、ぜひ、ご一読ください。
なお、ベーシック・ドリルは、これまで習った学習の基礎・基本の定着をねらった東京都教育委員会が作成した学習サイトです。
必ず前学年のドリルを取り組むようにしてください。
(例えば、新3年生ならば、2年生のドリルを行うということです。)

東京ベーシック・ドリルの活用方法

・漢字を「意味語」としてとらえる方法 国語編

・これまでの学習を定着させる方法 算数編

・東京ベーシック・ドリル

【情報提供】4/22 電話で様子を聞かせてもらいます。

保護者様
臨時休業日が長く続く中、教科書の受け取りやご家庭での課題学習等、多くのご協力をいただき心より感謝申し上げます。
さて、ご家庭ではお子様はどのようにお過ごしでしょうか。
教科書配布で来ていただいたときにも体調等教えていただきましたが、今日から来週の月曜日(4/27)まで担任よりご家庭にお電話をかけさせていただきます。できましたら、そのときにお子様とお話しができたらと思っています。どうぞ、よろしくお願いいたします。
また、学級によって日にちが違っていたり、つながらなかったりすることがあるかもしれませんが、ご了承いただきたいと思います。不明な点等ありましたら学校の電話にご連絡ください。

桜丘小学校のみなさんへ
みなさん、元気にしていますか。
先生たちは、はやくみなさんとあいさつをして、なかよくなりたいと思っています。
たんにんのせんせいからおでんわがあるのでよろしくおねがいします。
もしよければ、おはなしできればとおもっています。
では、げんきにすごしてくださいね。

桜丘小学校のバスケットゴール

桜丘小学校の校庭には、バスケットゴールが4つあります。
このゴールを使って、子供たちが休み時間にバスケを楽しんだり、
体育の学習でシュートの練習をしたりしています。
そんなバスケットゴールですが、この休校期間中に
主事さんたちが子供たちのために、古くなったものを撤収して、
新しいものに取り替えてくれました。安全に使えるように
しっかり固定してくれています。新品のバスケットゴールを
使って楽しく遊ぶ子供たちの姿をみるのが楽しみです。
学校では、子供たちがいつ登校が始まってもよいように準備しています。
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【学習に役立つ情報】4/17 「学びのすすめ」(世田谷区作成)の紹介

世田谷区教育委員会が家庭学習の支援として「学びのすすめ」を作成いたしました。家庭で取り組めるいろいろな情報を掲載しておりますのでお子様に情報提供をお願いいたします。このページの中の「世田谷タイム」では、1日の過ごし方について参考になる紹介があります。また、「せたがやまなびチャンネル」は、実験や運動、英語などご家庭で取り組めるものを動画で紹介しております。ご活用ください。

なお、インターネットの使い方については、ご家庭で一緒に見る等ルールを決め取り組むようご配慮をよろしくお願いいたします。

・学びのすすめ(世田谷区)

桜丘小学校の花の様子

桜丘小学校では、きれいな花があちこちで
咲いています。
子供たちが実際にこの花々を見ることは、
未だ叶いませんがこうして写真だけでも
その様子をお届けいたします。
いつかまた、花の子たちが元気に
学校に戻ってくることをこの花々と
共にお待ちしております。
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【情報提供】4/13〈お知らせ〉 教科書等の配布について

4/10に世田谷区教育長より発出された「新学年用の教科書等の配布について」の通知において、教科書と就学援助申込書等を学校にて配布することとなりました。
配布の日時、方法、感染症対策等、本校が発出した「教科書等の配布について」にて詳細を掲載しておりますのでご覧ください。なお、新1年生の保護者様には来校時に「就学通知書」をご提出いただきますようお願い申し上げます。不明な点やご相談等ございましたら副校長までご連絡いただきたいと思います。よろしくお願いいたします。

・新学年用の教科書等の配布について 4/10 区教育長 発出
・教科書等の配布について 4/13 桜丘小 発出

【各学年の学習課題 5/1まで】 臨時休業中の各学年の学習課題について

臨時休業が続く5月1日(金)までの家庭で取り組める各学年の学習課題をお知らせいたします。各学年の課題だけでなく本校の生活の約束やお子様の興味・関心に合わせて学習に取り組めるサイト等紹介してありますので併せてご活用ください。
保護者の皆様には、ご協力いただくことが多く心より感謝申し上げます。
なお、課題は、多めに設定してあります。お子様の実態等に合わせて取り組むようにしてください。提出の必要はありません。

〈桜丘小学校のみなさんへ〉
お休みの日が長く続き、先生たち・主事さんたちは皆さんに会えなくてさびしく思っています。だけど、皆さんが健康に過ごすことが一番と考えこの状況を乗り越えていきたいと思います。この不安から抜け出し、学校が再開する日を楽しみに待っています。
さて、この休みを自分の学力や自ら学習に取り組む力を高める良い機会と捉え、進んで課題に取り組んだり、挑戦してみたりしてください。そして、登校した時にそのことを教えてほしいと思います。楽しみにしています!

〈各学年の学習課題〉
・第1学年の課題
・第2学年の課題
・第3学年の課題
・第4学年の課題
・第5学年の課題
・第6学年の課題
〈各学年の学習課題の中で活用するサイト〉
・東京ベーシック・ドリル(第2〜6学年 対象)
・おうちde図工
〈全学年共通〉
 学校再開時にスムーズにスタートできるように学校の生活の約束(お子様向け)を読んでおいてください。
・桜丘小よい子のきまり
・花の子スタンダード2020
〈お子様の興味・関心に合わせて学習に取り組めるサイトの紹介〉
・子供の学び応援サイト(文部科学省より)
・学びの応援サイト(東京都教育委員会より)

【学習に役立つ情報】4/13 「おうちde図工」の紹介

【学習に役立つ情報】4/13 学習習得確認調査の過去問題の紹介

毎年4月に世田谷区立小学校で実施している「学習習得確認調査」の過去の問題について世田谷区教育委員会より、提供がありましたので本ホームページにて紹介します。4・5・6年生のお子さんの学習にご活用ください。
 なお、算数と理科のそれぞれの問題の後に、解答を載せてあります。また、各学年の問題は、前学年までの学習内容から出題されています。
 国語と社会については、今後、提供がありましたら、ホームページに掲載する予定です。
・平成31年度 学習習得確認調査 6年算数・理科(問題と解答)
・平成31年度 学習習得確認調査 5年算数・理科(問題と解答)
・平成31年度 学習習得確認調査 4年算数・理科(問題と解答)
・平成30年度 学習習得確認調査 6年算数・理科(問題と解答)
・平成30年度 学習習得確認調査 5年算数・理科(問題と解答)
・平成30年度 学習習得確認調査 4年算数・理科(問題と解答)
・平成29年度 学習習得確認調査 6年算数・理科(問題と解答)
・平成29年度 学習習得確認調査 5年算数・理科(問題と解答)
・平成29年度 学習習得確認調査 4年算数・理科(問題と解答)

【情報提供】4/10 「緊急事態宣言後の 新BOP (学童クラブ及びBOP)の対応について(第3報)」

本日(4/10)17:25に教育委員会一斉メールにてお知らせがありました「緊急事態宣言後の 新BOP (学童クラブ及びBOP)の対応について(第3報)」の 通知を本ホームページの「配布文書」に添付してありますのでご覧ください。下をクリックしてもご覧になれます。
・緊急事態宣言後の 新BOP (学童クラブ及びBOP)の対応について(第3報)

【カウンセラーより】4/9「お話の部屋だより」

本校のカウンセラーの先生が「お話の部屋だより」を発行いたしました。
内容は、この長く続く臨時休業中の気持ちのもち方やストレスを発散する方法等書かれていますのでお子様とご一緒にお読みください。
また、学校には教員がおりますので心配なこと等あったらいつでもご連絡・ご相談ください。
・「お話の部屋だより」
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