図書室の本が何冊か行方不明になっています。もしお持ちの方がいらっしゃいましたら図書室までご返却ください。なお、行方不明の本の一覧は図書室前の廊下に掲示してあります。

１年A組　B組の数学の授業の様子です。正の数、負の数の単元で数の大小について学びました。

１年E組の国語の授業の様子です。漢字の組み立てについて学びました。

２年生の理科の授業です。力のはたらきについて学びました。

１年生の掃除の様子です。みんな協力して行っていました。ありがとう。

１年生の社会は地理分野からスタートしました。今日は世界の国と地域についてクイズ形式を交えての授業でした。積極的に手を挙げて答えを言う姿がたくさんみられました。

３年生の体育では１００M走の計測を行いました。先生の説明を聞いた後計測です。”On your mark" "set" goでスタートです。　

今日から２３日（金）まで全校で個別面談を行います。１年生にとっては入学後初めての面談となりますね。３年生の先生の机には進路の資料が用意されていました。

２年D組の様子です。こちらもエンカウンターの手法で班になって、スゴロクトーキングを行いました。サイコロを振って止まったマス目のところの話題を話すといたものです。「時計の針を戻せるとしたら？」「最近感動したこと」など様々な質問があります。お互いの距離を縮めるのに役立ちそうですね。

２年C組ではエンカウンターを取り入れていました。下の写真は数字数え。一つの数字は一人しか言えません。二人が同じ数字を同時に言ってしまったらもう一度最初からやり直しです。誰がどの数字をいうかもわかりません。お互いの阿吽の呼吸が大切になります。全員が集中して取り組みなんと１〜３１まで続けることが出来ました。

２年生の今日の４時間目は、学級開きを行いました。学級目標を話し合ったクラス、レクリエーションを行ったクラスなど内容はクラスに異なりました。２年B組では手作りのワードウルフを行いました。班員配られたカードに１枚だけ他と異なったことが書かれているカードが紛れています。異なったカードを持った人がウルフ、他は市民の役になります。市民がウルフを当てることが出来るか？ウルフが市民に紛れることが出来るか？全員が楽しそうに参加していました。

１年生で英語の授業が始まりました。今日はクラスごとに行いましたが、今後は２クラスを３つに分ける少人数授業で行います。

３年生の聴力検査の様子です。さすが３年生。何も言われなくても速やかに着席し、静かに説明を聞いていました。

今日は全校生徒対象に身体計測を実施いたしました。身長、体重、視力、聴力を計測しました。

朝の学活の風景です　「起立。礼」「おはようございます」で１日が始まります。すがすがしですね。授業の最初は「よろしくおねがいします」で始まり、終わりには「ありがとうございました。」でおわります。

１年生の朝学習の様子です。全員一言もしゃべらず集中して取り組んでいましたのでおもわずテストかと・・・。今日は昨日行ったLGBTQ授業についての感想を書きました。全員が真剣に考えて取り組んでいる証ですね。

今朝は生徒会役員の呼びかけで、多くの生徒が清掃ボランティアに参加してくれました。学校周辺の道路のゴミ拾いを行ってくれました。朝早くから参加してくださって本当にありがとう。

５時間目の１年生はゲストティチャーをお招きしてLGBTQについての講演を聴きました。多様性を認め合い多文化共生を推進する社会の中で、生の多様性について考える機会として実施いたしました。

本日は個人写真の撮影を全校生徒対象に行いました。

昨日の各種委員会で選出された委員長により、各委員会の活動目標、活動内容について報告がありました。本日の生徒朝礼はロイロノートで各教室に配信されました。