５年生の廊下には図工で取り組んだ「抽象画」の作品が掲示してあります。色とりどりでとても美しい掲示になっています。一つ一つの作品にはタイトルが付けられていて、タイトルと絵を比べて見てみると作者の表現したかったことが想像できて、とても楽しく鑑賞することができました。

１年５組の教室前には図工の作品が掲示してあります。クレヨンで学校にあるでこぼこやザラザラを写し取った紙を模様に見立て、様々な形に切り取り１枚の画用紙に貼っていきました。池のところにあるタイムカプセルの石碑にある文字を上手に写し取り、自分の作品に生かしている児童もいました。字を並べ替えて「ムルカプタ」と表現しています。何を意味しているのか聞いてみたくなりました。

　今朝からソフトボール投げがはじまりました。学級毎に順番に取り組んでいます。遠くまで投げることはできましたか？

　ちなみに、令和元年度の東京都小学生の平均値は、男女別でそれぞれの学年毎に以下のようになっています。
・小学１年生：男子【7.5m】　女子【5.2m】
・小学２年生：男子【10.9m】　女子【6.9m】
・小学３年生：男子【14.4m】　女子【8.8m】
・小学４年生：男子【17.8m】　女子【10.8m】
・小学５年生：男子【21.0m】　女子【12.8m】
・小学６年生：男子【24.4m】　女子【14.6m】

　体力テストの取組がはじまっています。６年生はソフトボール投げで、遠くまで投げる練習をしていました。コツは、「手首の使い方」「腕の振り方」「下半身の使い方」「ステップの踏み方」「投げない手のバランス」だそうです。
　体力向上部の教員を中心にソフトボール投げの測定ラインを引きました。準備は万全です。熱中症への注意をしながら取り組んでまいります。