待ちに待ったプール開きをしました。曇り空でしたが、水の中はそれほど冷たくありませんでした。安全に気を付けながら、みんな笑顔で活動できました。

畑の土を掘り返すと、たくさんのジャガイモが出てきました。今年は豊作です。楽しく自然に触れました。

タブレット端末を使い、ホウセンカの観察をしました。
大きさや茎の太さなどを見て驚いていました。
タブレット端末の操作にもすっかり使い慣れた様子でした。

４・５・６年生の図工で人形を作りました。iＰａｄでオリンピック・パラリンピックを調べて、自分の作ってみたい競技を選びました。調べた資料をもとに、針金で骨組を作り、粘土で肉付けをし、絵の具で着色しました。すてきな作品ができました。

　総合得点発表、優勝杯、準優勝盾の授与は、６月１４日の桜町タイムの時間に行いました。運動会の得点係の児童から得点が告げられると、赤組の子供たちから大きな歓声が起きました。赤組７３５点　白組７３１点　今年度の運動会は、赤組の優勝、白組の準優勝でした。点差はわずかに４点、白熱した戦いでした。
　優勝杯を赤組団長に、準優勝盾を白組団長に手渡しました。どちらの組も応援団長を中心によく頑張りました。今年度のスローガンの中に「心を一つに」という言葉がありますが、応援団が各学年・各学級をつないでそれぞれの組をまとめ、さらに赤組、白組の枠を超えて桜町小学校を一つにしていたと思います。団長をはじめ応援団の皆さん、ありがとうございました。

　小学校最後の運動会。青いフラッグをたなびかせ、６年生一人一人が心を合わせて表現演技をしました。引き締まった顔、凛とした立ち姿、さすが桜町小学校の最上級生でした。会場いるすべての人が一つになりました。

　桜町小学校の伝統であるソーラン。７０周年の節目の年に、長半纏をまとい、５年生が華麗に踊り舞いました。新たな歴史のスタートとなる素晴らしい踊りでした。

　青い空、鳴り響く太鼓の音、桜町小の校庭が一気に沖縄に。４年生一人一人が心を一つに踊る姿はとてもかっこよく、その踊りに会場も魅了されました。

　鳴子の音がリズミカルで小気味よく、３年生一人一人が元気いっぱい跳ね踊っていました。衣装に自分でデザインした「７０」の文字も躍動していました。とても素敵なダンスでした。

　はじける笑顔、テンポのよいダンス、元気いっぱい楽しく２年生は踊っていました。その演技に、会場からも自然と手拍子が起こりました。赤、青、黄の三色のバトンも子供が生き生きと使い踊りに華を添えていました。

　ハッピーバースデーの曲に合わせての１年生の入場。７０周年を記念する運動会にふさわしい幕開けとなりました。リズムにのった１年生のかわいい踊りは、見る人すべてを笑顔にしていました。

おはようございます。
本日の運動会は実施です。
保護者の皆様、子供たちへの励ましの言葉、大きな声援をお願いします。
本日は気温が高いことが予想されます。来校される際は、水分と日よけ用の帽子等をご持参ください。よろしくお願いいたします。

　ＰＴＡの方々、桜町おやじの会の方々が、保護者席づくり、受付準備、テントの設営等を行ってくださいました。多くの方が協力してくださったので、予定していた時間より早く準備が完了しました。運動会に向けての準備にご協力いただきありがとうございました。

　５・６年生が５校時に前日準備を行いました。どの係の子供たちも自分の役割しっかり担い、協力して活動していました。　
　これで舞台も整いました。明日は午前の部を５年生が、午後の部を６年生が中心となって引っ張り活躍することを期待しています。さあ、頑張っていきましょう。

　運動会までのカウントダウンカレンダーも後１日となりました。今日は、運動会前の最後の練習や確認を行い、士気を高めていました。運動会のスローガン「未来へつなげ！！心を一つに高め合う　７０周年運動会」にあるように、どの学年もみんなの心が一つになっていました。明日はいよいよ７０周年記念運動会です。みんなで頑張っていきましょう。

　本日６月１１日は、桜町小学校の開校記念日です。今年で開校７０年。７０年を祝して全校でバースデーケーキを作りました。
　桜町小学校！お誕生日おめでとう！

　４校時は、２・４・６年生の表現演技のリハーサルを行いました。今度は１・３・５年生がその演技を参観しました。
　２・４・６年生は、１・３・５年生の演技を観てから自分たちのリハーサルでしたので、刺激を受けたのか表情がとても締まっていました。
　２年生は、カラフルなバトンをもち楽しそうに踊っていました。隊形移動もしっかり行い上手でした。４年生は、南国を思わせる空の下、エイサーを気持ちよく踊っていました。太鼓の音が４年生の心を表しているかのように一つになって素敵に響き渡っていました。リハーサルの大トリは６年生です。青いフラッグを用いた演技が素敵で、とても心地よく感じました。また一人技の場面では、一つ一つの技が披露されるたびに会場から大きな拍手が沸き上がっていました。さすが６年生、下学年の心を引きつけていました。
　２年生、４年生、６年生、どの学年もとても良い表情で演技をしていました。
【写真左から２年生、４年生、６年生】

　校庭の木に触れたり、においをかいだり、耳をすませてみました。木は生きています。声をかけてあげると、喜んでくれますよ。応援してくれます。　
　自分のお気に入りの木を選びました。どっしりとした幹。青空に伸びる枝。光をあびてゆれる葉。その木は、どこに立っていて、どんなものが集まってくるのかな。
　自分の感じた思いを、クレパスや絵の具、ジェルを混ぜた絵の具を使って根気強くえがきました。思いのこもった素敵な絵に仕上がりました。木も喜んでいます。

　運動会まで後２日。本日３校時に、１・３・５年生の表現演技のリハーサルを行いました。２・４・６年生は、その演技を参観しました。
　リハーサルでは、練習の時と違って観てくれる人がいるので、子供たちも練習の時とはちがい少しドキドキしているようです。
　１年生の演技では、演技途中から自然と手拍子が沸き上がり会場が一体となりました。とてもいい雰囲気でした。３年生は、全身でリズムを取りながら踊り、とてもかっこよかったです。演技後は拍手喝采でした。５年生は登場から気合が入っていました。凛として踊る姿に観るものを引き込んでいました。６年生を見てみると、音楽に合わせて身振り手振りで一緒にソーランを踊っていました。その６年生の姿はとても微笑ましく、桜町小学校の伝統を感じた一瞬でした。　
　１年生、３年生、５年生、どの学年もとても素敵な演技でした。
【写真左から１年生、３年生、５年生】

　虫の世界、二階建ての家、お菓子やパンの国、お花畑、大好きにブランコ、動物園、水族館など・・・。どの子も一生懸命につくりました。子供の世界はほほえましい。くすっと笑顔になれました。