学年に関係なく、遊ぶ姿も見られます。

中休みのランランランは３年生です。
「暑いけど、マスクを取って思いっきり走るの！気持ちいい！！」と言う子がいました。

手洗い・うがい、ミストで涼んで、教室に帰ったら水分補給も忘れません。

今日は手作りコロッケです。写真は蒸したじゃがいもをマッシャーでつぶしているところです。給食用のマッシャーなので、とても大きいですね。体全体を使ってつぶしていきます。今日は約５３０個のコロッケを作りました。パンにはさんでも食べられるように、パンには切れ目が入っています。

１週間の始まりです。今週は土曜日授業があります。蒸し暑い毎日という予報、梅雨入りまではまだのようですね。健康・安全に過ごしましょう。

今日は正門で子どもたちを迎えました。
「校長先生見て見て！」と大事そうに手に持っているものを見せてもらうと・・・
やっぱりでした。もう最近は驚きません。

上級生のお兄さんとお話しながら登校したり、アサガオに水をあげたり、子どもたちの日常がスタートです。

放送での全校朝会です。今日は「やるべきことにあきらめず全力を尽くす」という話をしました。全力を尽くす人の力はぐっと伸びます。
「環境や他人はなかなか変えることはできません。結果に一喜一憂することなく、自分のやるべきことに全力を尽くすことが大切です。」
コロナワクチン製造に大きく貢献したカタリン・カリコ博士の言葉です。

看護当番の先生の話、代表委員会委員長からの話が続きます。

プールでは、朝早くから水を抜いて清掃が始まりました。

５年生図工「くるくるスイングボックス」の様子です。

工作用紙で立方体の箱を作ります。のりしろの位置に気を付け、ハサミやカッターナイフで切り取ります。この後、ストローと針金を組み合わせて動く仕掛けを作ります。どんな作品になるでしょうか！楽しみです。

３年生の様子です。国語「こまを楽しむ」の学習の最後です。実際にコマをもってきてくれた子たちに、楽しみ方を見せてもらいました。

４年生体育は「リレー」の学習をしています。準備運動も、走ることに特化した運動を入れます。準備運動が終わったら、マスクを取って、いよいよチーム毎の課題に遭った練習をします。スムーズにバトンがつながると、すかさず先生が声を出して褒めてくれます。走っている子も『このタイミングを忘れないように』と思えるでしょう。

体育準備運動の様子はこちらからご覧ください

２年生音楽の様子です。ドレミに合わせて体を動かします。歌に集中すると動きを忘れ動きに集中すると歌を忘れ、なかなか難しいですが、子どもたちは楽しそうです。

３年生の様子です。真剣に学習する姿が、逞しく、３年生らしくなったなあと感じます。

今日の給食はインドネシアの料理です。１年生は４時間目が体育だったので、給食の配膳大丈夫かな？と気になり見に行きました。
ところがところが・・・どのクラスも素早く着替え、給食の準備に取りかかっています。

1年生給食の動画はこちらからご覧ください

写真は「美味しい！」のポーズを取っているところ。だそうです。

給食準備中に、今日もリレーの練習をしています。１２日のリレー大会が楽しみです。

休み時間の校庭は子どもたちの、そして先生の笑顔がいっぱいです。

砧小学校では先生たちに、子どもと一緒の共遊びを推奨しています。
先生は走るのも早いし、うんていで懸垂だってできちゃいます。子どもと一緒になって楽しむ先生たちがすてきです。

クラスの友達と遊ぶのは楽しいですね。

砧小学校創立当初からある青桐の木が、老木化し、先日の週末の強風で枝が折れて落ちるほど、中は空洞状態になっていました。子どもたちが遊んでいるときに何かあっては大変なので、早々に根っこから抜かなくてはと心配していました。
地元妙法寺の住職様にお願いし、安全を祈願してから、一昨日抜根しました。
ビフォー・アフターです。

今日の給食は世界の料理です。今月の国は「インドネシア」です。ナシゴレンは少しからいチャーハンのような料理です。インドネシアの言葉で、サテアヤムのサテはくし焼き、アヤムは鳥肉、ソトアヤムのソトはスープの意味です。サテアヤムは日本で言うと焼き鳥のような料理で、インドネシアではよく屋台で食べられているそうです。写真はナシゴレンを作っているところです。調味料にはトムヤムペーストとナンプラーを使っています。